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1.
陈穗 《广东教育学院学报》2013,(4)
随着社会和科技的发展,各用人单位对会计从业资格证书的要求也更为严格,学生对会计考证的需求也不断增大.这就要求在会计教学中要认清会计实践教学和会计考证之间的关系,使之相互融合,来培养既有较高会计知识素养又有较高实际操作能力的全面技能型会计人才. 相似文献
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《税务会计》教学改革探析 总被引：1，自引：0，他引：1
随着我国经济的发展、会计制度和税收制度的逐步完善,税务会计的作用越来越大,社会对会计人才的要求越来越高,为此,必须适时的调整和改革《税务会计》的教学内容、教学方法等,以培养出符合时代需要的既具有会计知识和税收知识,又具备将两者紧密结合、相互渗透、融会贯通的具有实务操作能力的应用型、技能型会计人才。 相似文献
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王海燕 《读与写:教育教学刊》2009,6(10):101-101,138
21世纪是知识经济的时代.社会需求基础扎实、知识面广的会计专门人才,即应用型会计人才(一般应具备面向生产、建设、管理、服务第一线需要的实践能力强、具有良好职业道德和实用性、创造性、通用性和外向性的素质特征的高技能人才).其中实用性即所学知识用于实际工作的能力是基础.因此,会计实践性教学内容必须紧扣社会实际,理论与实践相互渗透.强化并规范实践性教学,是高职院校培养应用型人才的要求所在. 相似文献
5.
就应用型本科会计教育的培养目标、课程体系、实践环节、教学手段等问题进行了探讨,旨在使我国本科会计教育培养的会计人才更适应社会的需求。 相似文献
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张晓芳 《山西财经大学学报(高等教育版)》2010,13(2):29-32,39
经济全球化的发展以及社会对会计人才的高要求,使我国会计教育环境发生了巨大变化,高校作为专业人才的培养基地,其会计教育也面临着巨大冲击和挑战。因此,改革和创新教育模式,寻求一条适合国际化发展趋势的本科会计人才培养模式刻不容缓。本文主要基于价值链的视角,研究高校本科会计人才的培养目标、思路、途径和内容,以便为高校会计人才的培养提供一些建议。 相似文献
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会计教育研究是当前会计学术研究的一个重要组成部分,理论是实践的先导．国内会计教育界纷纷实践会计教学改革。高职院校作为培养应用型人才的基地,必须面向实际开展教学工作。随着经济和社会的发展,创新教育成为推行会计教学改革的一项重要目标,通过创新教育使即将踏入社会的高职院校学生具备创新意识、创新思维和创新能力等,成为适应社会现实需要的会计人才。 相似文献
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随着我国社会经济的快速发展,社会对于会计工作人员的要求发生了变化。高职院校是培养会计专业人才的重要阵地,加强高职院校会计专业教学改革,对于新一代会计人才的培养质量提高有重要影响。高职会计学教学应当从自身的培养目标、方法及思想等多个角度进行全面改革,使培养出的会计人才能够满足社会需求。 相似文献
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张磊 《试题与研究：高中理科综合》2020,(23):0173-0173
当前,在全新的时代背景下,随着经济的发展和社 会的进步,社会相关行业,特别是会计领域中,对于技能型、专 业型人才有着越来越多的需求。中职学校会计专业在人才培 养过程中也要进一步有效把握时代发展趋势,积极有效地应对 客观的人才需求,使会计专业教学越来越向着实践性发展,确 保实践性教学取得更大化的效益。积极有效地使会计教学实 践适应社会发展的内在需求,进一步培养出更多更优质的具备 现代会计科学知识和实践技能的复合型人才,为社会的发展和 进步做出更大的贡献。 相似文献
10.
未来会计人才需求及培养新型会计人才的措施 总被引：1，自引：0，他引：1
随着知识经济的发展,未来社会所需要的会计人才已经有了质的改变,而应用型、高素质、国际化会计人才在市场上供不应求,本文将对未来社会需要的会计人才应该具备的素质和会计教育界为培养适应市场需求的新型会计人才采取的措施进行探讨. 相似文献
11.
《佳木斯教育学院学报》2017,(8)
随着改革开放政策的大力推进,经济和社会多元化的发展使得国家对专业型和应用型人才的需求大大增加。会计,作为一门专业性极强的学科,会计人员专业素养和专业实力的提高依赖于国家教育部门的教学实力。这就要求国家教育部门拥有特色的办学方式和强有力的师资团队,采用创新的教学方式,注重会计人才实践能力的培养。只有这样才能将培养专业型和应用型人才的目标落实在实处,使会计人才的培养和社会需要相结合。本文将对中职会计教育的发展现状作出分析。 相似文献
12.
燕国辉 《辽宁教育行政学院学报》2005,22(12):98-98
随着社会经济环境的变化，会计业界对学棱的会计教育提出了更高的要求。会计教育应该使学生对各种会计职业有广泛的适应性，包括公共会计职业。以厦私人企业、政府和非盈利组织的会计工作。为此．学梗必须转变教育观念，改善教学环境。更新教学内容。改革教学方法，以培养出适合社会需要的会计人才。 相似文献
13.
牟德士 《中国科教创新导刊》2010,(31):124-125
高校是我国培养会计人才的主力军,高校在会计人才培养中,应把会计专业教育与会计职业道德教育问题联系起来,既注重专业知识和文化知识的培养,又把政治思想教育、财经法规和职业道德教育纳入教学计划,在提高学生专业技术能力的同时,提高学生的会计职业道德水平,使在校学生通过会计职业道德学习,切实理解会计职业道德对社会经济秩序的影响,增强法制意识,树立正确的人生观和价值观,为我国培养德才兼备的会计人才。 相似文献
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会计人才需求调查及对人才培养的启示 总被引：3，自引：0，他引：3
随着经济的迅猛发展和信息化、网络化时代的到来,社会各类人才的供求矛盾日渐突显,会计人才也不例外.本课题的研究旨在通过对会计人才需求状况的调查,发现会计教育中存在的问题,进而提高会计教育的水平,为社会输送更多合格的会计人才. 相似文献
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中专学校的会计教育是服务于社会的,其培养的会计人才必须适应社会的需要。中专学校要随着社会经济环境和文化环境的变化,根据优秀会计人才的基本素质要求,不断改变教学方式,强化培养措施,努力培养优秀的高素质会计人才。 相似文献
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会计无论是作为一门学科还是一项工作,在当今的社会都是非常重要的。因此会计专业成为学院的热点专业,在各个高等院校或者是职业院校都有大批学习会计的学习者。随着经济的发展,国内企业对会计人才需求量非常大,因此其就业前景也非常好。会计教学分为理论教学和实务教学,本文主要分析研究了当今会计理论与实务教学的现状,并将会计的理论和实务教学进行相互渗透,以达到会计教学的目的。 相似文献
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会计教育作为一种专业教育,对如何培养学生的过硬专业素质和综合职业能力,使学生学有所获,学以致用,是会计教育工作者应当认真思考与探索的问题.会计环境的不断变化、生源状况的变化、教学方法与手段的变化、用人单位对会计人才能力需求的变化等等,对会计专业的教育教学提出了新的要求,期望通过本科会计专业教育教学改革,培养出社会需要的会计人才.应用型本科会计专业主要是培养管理型会计人才,本文从人才培养模式改革的角度对如何培养进行了思考与探索. 相似文献
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20.
陈义雅 《辽宁广播电视大学学报》2012,(2):44-45
随着经济全球化深入发展,人才强国战略的深入实施,会计人才在经济社会发展中的基础性、战略性、关键性作用更加凸显。而会计人才的的培养离不开不同层次的会计学历教育。本文主要从会计成人学历教育“职业化”的视角来探索会计人才的培养及其队伍建设。对发挥会计人才在社会实践中的作用,提升应用型会计人才培养将有着重要的意义。 相似文献