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最近,我走访了一所山村小学.这所山村小学离乡政府较近,据说条件还不是最差的.该校有学生184人,6个教学班,只有6名教师.全校9间教室是十几年前修建的,而修建时用的全是旧木料,眼下有些椽子被压成弓形,房瓦有几处下陷四、五寸,看来十分危险.这一情况,虽说已反映多次,但每次都因没钱修不成.每间教室原有五十块玻璃,现已七零八落,损坏甚多.以三年级的教室为例,缺少三十一块玻璃,且已经有六 、七年未换上.在这种情况下,学生冬天如何能很好上课? 相似文献
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正2014年9月10日,九江市委、市政府在九江宾馆隆重举行庆祝第30个教师节暨优秀教师表彰大会。武宁县鲁溪镇三湾村教学点汪家富老师,作为优秀教师的代表在大会上发言,讲述了自己在大山深处守望教育的平凡故事,赢得了阵阵掌声。汪家富任教的三湾村小学位于赣北武宁县柘林湖库区的湖汊深处,是只有一个教师的教学点。学校建在一座小山丘上,有两间20来平方米的教室和一个套间。今年秋季开学,学前班至三年级共四个年级,才15名学生,他们只用一间教室上课,进行复式教学。另一个套间是师生 相似文献
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前不久,我访问了广岛县因岛市的椋浦小学。椋浦小学地处日本一级偏远地区的椋浦镇,学校位于该镇的东部,校园内有一个运动场,它的三面是一人多高的树墙,一面是一栋五间的平房,即该校的主校舍。内有三个教室和一个资料室、一个保健室。其后还有一栋两间的平房,其中大一点的是音乐教室,且兼作会议室,小一点的是家庭课教室。教员室在校门外的一间房子里。椋浦小学共有学生15名,分低、中、高三个班实行双级复式。低班包括二、三两个年级4名学生,中班四年级4名,高班五、六年级7名。全校教 相似文献
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前不久,我去一所小学听英语课。在一位校领导的陪同下,我坐到教室的最后面。抬眼望去,四十几名一年级小学生齐刷刷地双手背在后面,个个挺胸抬头。目视前方。教室的前边,靠近门旁,坐着一位表情严肃的教师,她那颇具威严的眼神不时地掠过这群小孩子。她是该班的班主任,是来旁听英语课的。教室旁站立着等待上课的年轻英语教师。一种不妙的感觉从心底油然生起。 相似文献
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这里是距离紫金镇15公里的偏远的观音堂村小学;这里有一名29年来始终坚守在山区,守护在学生身旁的教师--她身兼校长、班主任、会计、炊事员、校医等数职,帮这里的学生擎起一片天;这里的6名学前班、2名一年级、4名二年级的学生同在一间教室、同听一位教师上课……就是在这里,52岁的女教师黄安全在三尺讲台上默默坚守,孜孜耕耘,和学生一起演绎出人世间最纯洁、最平凡、最无价却又最震撼人心的故事。 相似文献
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郭兴阳 《北京教育(高教版)》2008,(10):61-61
转眼间,我已经在北京市大兴区支教一年了。正是这一年的时间,使我完成了从一名学生到一名小学舞蹈教师的转变。大多数农村学校都没有开设舞蹈课程,更没有舞蹈专用教室。所以我应该任教什么学科,是学校的一个难题。我支教的青云店镇中心小学为了发挥我的专业特长,决定建立舞蹈专用教室,安排我教一、二年级舞蹈课。 相似文献
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福建省华安县井仔口小学,是高安公社前岭大队三个偏远自然村合办的一所山区小学。这里只有简陋的教室,没有什么象样的设备,全校125名学生,设5个班级和1个幼儿班。6名教师,1人教一个班级,语文、数学等各科都得包教。校长王绍碧除包教5年级外,还兼各班的音乐课,合计每周24节课。就在这样困难的条件下,近三年来,这个小学连年实现“三率”100％,即适龄儿童入学率、在校生巩固率、学生 相似文献
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一、复式编班复式编班方式主要根据学生人数多少而定。三十年来,我教过各种不同类型的复式班,曾采取如下几种方式:(1)一九五一年至一九六三年,我先后执教于几所单班小学。那时候学生总数共只有三十名左右,按上级规定开办单班小学。所以当时只要把几个年级合在一起上课就行了。(2)一九六四年秋,单班小学学生数增加到六十多人,学校改为双班初级小学:一年级三十多人,单独编班;二、三、四年级总共二十七人,编为一个三复式班。(3)一九六九年春,校址迁移至另一个村,学生数为八十多人,采取一、三年级合班和二、四年级合班的方式。复式如何编班,要根据具体情况而定。如果是四个年级编双班,最好是采取一、三年级合班和 相似文献
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作文教学在小学语文教学中是一大难题,而在复式教学中就更加困难了。怎样突破这一难点呢?下面我就以一年级第一册21课的超前写作和三年级第五册基础训练7中“描写一种动物”的习作题为例,谈淡本人一次同题看图作文的做法和体会。这节课我是分三步进行的:一、同向看图,启发想象上课一开始,我就让两个年级学生同向而坐,共看我所出示的一幅《鹅》的挂图,然后用教 相似文献
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江思壵 《小雪花(小学生成长指南)》2006,(7)
我在江苏省海门市通源小学学习。我们的学校非常漂亮。里面有许多树和花。我们学校有四幢大楼。第一幢是“溯源楼”。它是一幢办公楼。第二幢是“汇源楼”。有12间教室。一、二、三年级的学生在这学习。第三幢是“润源楼”。里面也有12间教室。是给四、五、六年级的学生用的。我的教室就在这幢大楼里。最后一幢是“沁源楼”。它比其他楼都要高,有5层。里面有两个电脑房、三个音乐教室、两个美术教室和一个很大的体育馆。我们喜欢到那打乒乓球。大楼旁边有一个很大的操场。我们喜欢坐在草地上享受阳光。欢迎到我们学校来!I study in Tongyua… 相似文献
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教育本身意味着,一棵树推动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。教育是心灵的艺术,教育是人本教育,抓住学生的心灵,教育就成功了一半。——亚斯贝尔斯这是一个真实的案例,发生在我所处这所乡村小学所在的行政村。随着上课铃声的响起,迎着明媚的阳光,我走进了教室,准备开始自己精心设计的新课。每次走上讲台,我都要用威严的目光在教室里扫视一遍。这一招我用了许多年,目光就像无声的命令,能让喧闹的教 相似文献