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论述信息素质教育的内涵、国内外高校图书馆开展信息素质教育的现状以及图书馆开展信息素质教育的优势。指出加强文献信息资源建设，强化信息素质教育师资的培训，加快教学改革，提高信息素质教育水平，加强对图书馆员信息素质的教育是图书馆开展信息素质教育的重要举措。 相似文献
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从统计结果看高等学校的信息素质教育教学--基于高校在校学生信息能力的调查分析报告 总被引：14，自引：0，他引：14
本文通过对高校在校学生信息能力的实证调查研究，对现阶段高校信息素质教育的教学情况进行了剖析。同时探讨了信息素质教育融入到各个专业教育，建立贯穿于学生学业始终的信息素质教育培养模式，使信息素质教育成为学生综合素质教育的基础，以期深化高等教育的改革。 相似文献
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谭焰 《科技文献信息管理》2006,20(1):61-64
对信息素质教育的内涵及大学生信息素质教育的现状进行了分析，阐明了大学生信息素质教育的必要性和重要性，探讨了在信息时代搞好大学生信息素质教育的途径。 相似文献
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在时当代大学生的素质教育中，信息素质教育已经成为一个重要的组成部分，但由于各种原因信息素质教育至今还没有真正和有效地开展起来，本文提出了在信息素质教育中存在的问题，并对如何开展和提高信息素质教育提出了一些具体的设想。 相似文献
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在高校图书馆现代化进程中，提高馆员自身素质教育势在必行。专业素质教育与职业道德教育是馆员素质教育的主要内容；而提高馆员对其自身素质教育的自觉性，加强理论联系实际，使之认识到注重个人自我素质提高的重要性是关乎高校馆员素质教育成败之关键。 相似文献
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试论大学生的信息素质教育 总被引：1，自引：0，他引：1
谭焰 《科技文献信息管理》2006,20(2):61-64
通过对信息素质教育的内涵及大学生信息素质教育的现状分析，阐明了大学生信息素质教育的必要性和重要性，并进一步探讨了在信息时代搞好大学生信息素质教育的途径。 相似文献
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21世纪高职院校的信息素质教育 总被引：3，自引：0，他引：3
本文从信息素质教育的提出，信息素质教育的概念及其内涵，论述了信息素质教育是高职院校培养2l世纪人才的一项重要内容，并提出了信息素质教育如何在高职院校中实施。 相似文献
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简述了信息素质教育的内涵，结合工作实际论述了对科研人员开展信息素质教育的必要性，并提出了开展信息素质教育的具体措施。 相似文献
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高校图书馆开展信息素质教育的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
本阐述了信息素质信息素质教育的概念，论述了信息素质教育的必要性和内容，以及高校图书馆开展信息素质教育的有利条件、途径与方式。 相似文献
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公共图书馆为素质教育服务的探索 总被引：1，自引：0，他引：1
葛晓燕 《图书馆研究与工作》2001,(3):11-11,27
本文以公共图书馆如何为当前素质教育服务为出发点，从素质教育理念、信息利用指导、素质教育实践等几方面阐述了公共图书馆的教育职能，以期引起公共图书馆界对素质教育服务职能的重视和深层开发。 相似文献
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美国的信息素质教育及其启示 总被引：2，自引：0，他引：2
赵源荣 《信息管理(上海)》2004,17(4):22-27
文章介绍了美国的信息素质教育实践及给我国军校实施信息素质教育提供的启示：把信息素质作为人才培养的基础素质；将信息素质教育融合于学校教育的全过程；充分发挥大学图书馆在信息素质教育中的功能和作用；积极开展信息素质理论研究，为实践提供指导帮助；加强协调合作，发挥群体综合效应；成立专门的组织机构，保证信息素质教育的研究和实施等。 相似文献
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台港澳地区在线信息素质教育对处在初步发展阶段的我国大陆地区在线信息素质教育的开展具有重要借鉴意义。文章在调查台港澳地区知名高校的在线信息素质教育平台的基础上，着重对其教育类型和主要特点进行了分析，以此来说明台港澳地区在线信息素质教育的现状。最后结合我国大陆的具体情况及台港澳地区的先进经验，对我国如何有效地开发在线信息素质教育平台，普及信息素质教育提出几点建议。 相似文献
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素质教育是近年来一个颇为热门的话题，如何搞好应试教育向素质教育的过度一直是各种教育职能部门积极思考的问题。而素质教育从学校抓起并不意味着素质教育仅仅是学校的教育任务，而应靠全社会的共同努力，因为青少年素质的形成是学校、社会和家庭共同教育和熏陶的结果，特别是社会教育，它影响着人的青少年时期乃至一生的素质形成，而博物馆是社会教育中最直观、最亲切的场所，因此，如何利用丰富多彩的教育活动，使博物馆成为中小学生素质教育的第二课堂是一个极为重要的问题。 相似文献
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本文探讨加强对师范院校大学生的信息素质教育的迫切性，分析了高校图书馆作为信息素质教育的重要基地，应通过何种途径和方法积极开展信息素质教育。 相似文献
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苏凤英 《内蒙古图书馆工作》2007,(3):97-98,92
本文从素质教育的内涵谈起，论述了少儿图书馆在素质教育中起着重要的作用，并从教导少儿利用图书馆、丰富馆藏、开展丰富多彩的读书活动及加强少儿图书馆自身建设等方面阐述如何架起素质教育的桥梁。 相似文献
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知识经济呼唤素质教育与大学图书馆的融合 总被引：1，自引：0，他引：1
吕建辉 《大学图书情报学刊》2001,(3):4-5
知识经济呼唤的素质教育是人素质和科学素质的均衡提高及充分融合，大学图书馆不仅是科学素质教育的理想场所，而且是人素质内化和人精神熏陶的良好环境，在相关分析的基础上，提出了大学图书馆与素质教育融合的几点看法。 相似文献
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