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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 62 毫秒
1.
近年来在美国崛起的盈利性高等教育机构具有悠久漫长的历史。考察其发端、发展的过程,也许会使我们对美国的高等教育史有一个新的认识,也有助于我们更好地理解今天的盈利性教育机构。  相似文献   

2.
高等教育发展与制度创新   总被引:4,自引:0,他引:4  
从目前世界高等教育发展的趋势来说,盈利性大学的出现、高等教育进入资本市场、资本市场反哺私立高等教育等现象表明,高等教育实践已经在突破现有的教育理念,这预示着高等教育制度必须重新构建,大学制度必须重新构建。我国高等教育要继续发展,必须加快民办高等教育的发展,必须有理论上的突破。  相似文献   

3.
阿波罗集团--美国盈利性高等教育机构的一个范例   总被引:5,自引:0,他引:5  
创建于1976年的阿波罗集团在短短的20年间,发展成为美国最大的盈利性高等教育系统。介绍了阿波罗集团的发展轨迹,分析了它不同于传统高等教育机构的特点,并对阿波罗集团的产生和发展提出了一些思考。  相似文献   

4.
全球化背景下跨国高等教育的产生、发展具有必然性,它在我国的进一步发展是必要和可行的。积极应对跨国高等教育的挑战,要从树立跨国高等教育的历史必然观、正确认识跨国高等教育在促进我国高等教育跨越式发展中的作用、树立新时代的教育主权观、正确看待高等教育的公益性与盈利性、树立高等教育的市场意识、产业意识和服务意识等方面进行教育理念创新。  相似文献   

5.
美国私立盈利性高等教育的崛起   总被引:2,自引:0,他引:2  
近年来,美国盈利性高等教育机构迅速崛起,考察其发端、发展的过程,有助于我们更好地理解今天的盈利性教育机构.  相似文献   

6.
任扬 《文教资料》2013,(5):112-113
美国的盈利性大学近年来飞速发展,与传统大学不同的是其独特的办学模式,这是其取得巨大成功的因素。作者从盈利性大学这种新兴的高等教育模式借鉴美国盈利性大学运行的情况、办学的特点及先进的经验,并结合我国民办高校定位的实际发展现状,进而对我国民办高校未来发展的方向提出可行性的建议,以期对我国民办高校的发展起到积极的促进作用。  相似文献   

7.
江泽民同志在十六大报告中将“促进人的全面发展”正式确定为全面建设小康社会的奋斗目标之一。江泽民同志“人的全面发展”思想是其一贯倡导的素质教育思想在国民教育层面的延续和发展。要实现“人的全面发展”,成人高等教育责无旁贷,由于成人高等教育具有大众性、职业性和终身性等特点,在实践“人的全面发展”工作中占有比普通教育更重要的地位。  相似文献   

8.
高等教育大众化是我国历史发展的必然。社会经济承受能力的强弱、教育教学质量的高低、毕业生就业形势的好坏、WTO的机遇与挑战等等,对于河南“高等教育大众化”具有重要的影响。研究和解决这些潜在问题,对于局部省份实现“高等教育大众化” 具有重要的促进作用。  相似文献   

9.
略论"缺乏"的高等教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
高等教育的快速发展并不能解决所有的问题,而且高等教育的快速发展本身也容易产生一系列的问题。教育条件和教育理念是我国高等教育快速发展的有力支撑,但目前两者都还存在着许多的不足,或者说是缺乏一些基本的物质条件和与时代发展相协调的观念,并由此产生了制约我国高等教育发展的各种因素。  相似文献   

10.
透视高等教育发展中的"政府失灵"   总被引:1,自引:0,他引:1  
近年来,教育市场化的趋势势不可挡,高等教育的规模急剧扩大,市场对我国高等教育的发展起到了一定的促进作用。但高等教育仍然是政府干预政策实施较多的领域,大多数高等院校仍依赖于政府部门。本文先从高等教育发展中政府与市场的关系入手,利用中国统计年鉴的一些数据和经济学的原理分析了当前高等教育发展过程中的“政府失灵”现象及其所产生的消极后果,从而得出了一些发展我国高等教育的启示。  相似文献   

11.
文章从隐喻的意象图式角度分析"两"与"双"、"口"与"嘴"在语言表达中的同现限制。"两"与"双"的字形不同,它们的意象图式也不同:"两"是平分图式,"双"是配偶图式;"两"、"双"词语在言语交际中的意义和用法也就不同:选择"两"的语境强调"分而为二、两相对立",在选择"双"的语境强调合二为一、配成一对。"口"与"嘴"隐喻投射到对事物域的认识当中,但是各有侧重:"N+口"强调的是"容器通往外界的地方","N+嘴"强调的是"容器中形状突出的部分"。  相似文献   

12.
通过对《孟子》中“正”、“长”、“贤”、“良”、“轻”5个形容词的语义和语法功能作较为细致的描写,试图从中寻找出《孟子》中不同的形容词在语法功能上的共性与个性,并进一步提出问题,即这些共性与个性的历时和共时的差异,以及造成这些差异的原因。  相似文献   

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教育研究大致经历了从哲学--思辩研究范式经科学--实证研究范式到人文--理解研究范式的历程.范式的转换不只是方法的更替,更是哲学理论背景、思维方式、价值取向、研究过程等的变更和创新.本文以众多学者的研究为基础尝试作多方面的比较.  相似文献   

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"吏"与"史"     
很多同学容易将"吏"与"史"写混,今天和大家说说怎样区别这两个字. 先说"吏"字吧.在《新华字典》中,"吏"字解释为"旧时代的官员".大家想一想,旧时代的官员们不都戴着一顶官帽吗?在古代,什么身份的人戴什么样的帽子可有讲究了,在官场中这讲究可就更多、更复杂了."吏"字上的一横不正像是那一顶帽子吗?记住这一横,不仅能分清两个字,还把"吏"字的意思记住了,一举两得.  相似文献   

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从史铁生的两部长篇小说《务虚笔记》与《我的丁一之旅》的文本出发,重点分析《务虚笔记》小说人物性格,从而通过文字表面的映像,来了解史铁生现实生活经历,发现史铁生最内里的“自我”与“印象”,阐述史铁生小说中的“质疑真实,推崇自我”的哲学思想,发掘文学与哲学的重合方式。  相似文献   

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