首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 187 毫秒
1.
以中华武术为主题的大型舞剧《风中少林》凭借其独特的市场化运作模式,成为我国民族传统体育发展与繁荣的范式。《风中少林》对于中华武术乃至于整个民族传统体育都具有重要的借鉴价值:民族传统体育应该深入挖掘自身的文化潜质,并以市场化、产业化为运作模式,扩大和拓展自我的生存空间,建立民族传统体育的表演市场主体格局。  相似文献   

2.
邬凤 《体育与科学》2011,32(4):85-88
从市场经济的角度分析影响民族传统体育市场化运作的因素,再根据相关因素指出缺乏正确的认知意识;缺乏规范管理;缺乏专业人才阻碍了民族传统体育体育的发展。通过分析认为只要发挥政府的引导作用,在教育上予以重视,在经济上予以扶持,在法律上予以保障,走国际化发展之路,才能通过市场经济杠杆和商业化途径,为自身发展筹集资金,促进自身的推广和发展。  相似文献   

3.
改革开放以来,伴随着中国社会由计划经济向市场经济的转型,体育也走向了产业化、市场化的道路。从体育项目整体的发展来看,较之西方现代体育项目繁荣于我国大中城市,中国民族传统体育项目的市场化发展则较为艰难。但艰难并不表示停滞不前,事实上一些民族传统体育正在利用自身特点积极与市场经济体制接轨,并取得较好的效益。文章致力于梳理中国民族传统体育市场化发展的历程及其取得的经验与教训,进而在此基础上对民族传统体育的市场化提出相应的思考。诚望为中国民族传统体育的发展提供有益的借鉴。  相似文献   

4.
采用实地考察、问卷调研、文献查阅等研究方法,对少林寺及下属机构的发展进行研究,分析少林寺下属机构在市场化过程中的创造性努力及取得的一系列成果;用客观的视角关注中华民族传统体育及文化的存在和发展问题,借鉴少林寺市场化的发展模式,提出民族传统体育市场化运营的建议和存在的问题。  相似文献   

5.
党的十六届六中全会<决定>明确指出:建设和谐文化,是构建社会主义的重要任务.和谐文化是和谐社会的基本条件和重要内容,建设和谐社会必须建设和谐文化.本文论述了民族传统体育文化价值、特征;阐明了和谐社会的本质、科学理论体系;民族传统体育文化与和谐社会建设的关系;重点分析了民族传统体育文化在构建民族地区和谐社会中的作用.  相似文献   

6.
本文以红水河流域民族传统体育生态文化为研究内容,运用文献资料法、数据统计法、关键词分析法等方法对相关研究文献进行分析,对文献进行了定量学分析。红水河流域民族传统体育研究主要以文化生态与民族传统体育文化、非物质文化遗产、旅游产业等方面进行研究,研究主体上集中于广西区内,研究群体规模和数量不足,缺乏持续研究的内生动力和互动型研究;研究质量上具有一定水准,成果数量保持稳定发展;研究方法上大多呈现出以归纳、描述为主的定性研究范式;研究思路上常用于问题对策型的研究模式,文化生态学研究模式则相对较少。本文结合国内民族传统体育基于文化生态学研究发展趋势,对红水河流域民族传统体育文化生态进行了分析,从研究视角、研究内容和研究方法上提出了未来红水河流域民族传统体育生态化发展研究展望。  相似文献   

7.
民族传统体育文化是中华民族文化的重要组成部分,是民族智慧、民族精神和民族性格的具体体现.本文就民族传统体育如何更好地在小学体育教学中发挥作用进行了研究,使民族传统体育更好地为现化体育教学服务.同时让学生进一步加深对我国传统体育文化的认识.  相似文献   

8.
探索民族传统体育在新时期的发展,对落实<全民健身计划纲要>、构建和谐社会具有重要意义.在整体现、系统论、发展观理论指导下,应对民族传统体育进行全面分析,构建宏观系统和教育体系,建立"大教学链"的微观系统.文章通过对上海大学民族传统体育教育的实践探索认为:民族传统体育在新时期的发展之路,以宏观系统为框架,教育体系为支撑,"大教学链"为手段,实现民族传统体育的可持续发展.实施中以普通高校为基础核心,高校与社区融合为纽带,社区与社区互动,形成全社会普及的局面;教育体系以理论与技能为核心,建立各级管理体系,依托经费作保障,利用多种媒体宣传,通过"大教学链"教学,确保民族传统体育从高校到社区及社会的全面开展.  相似文献   

9.
洪艳  董青  郭芙茉 《浙江体育科学》2013,35(1):22-24,32
以“奇观”理论为依据,以少林文化的复兴为文本,研究了传统体育文化在当今信息时代中的奇观化传播实践:影视奇观、武校奇观、舞台奇观、名人奇观、网络奇观和商标奇观.研究认为,奇观化传播有助于传统体育文化的传承、保护和发展,但要慎重选择商业化的手段,只有制定严格的传播规范与行为尺度,拥有超越功利层面的人文胸襟,才能使民族传统体育文化发扬光大.  相似文献   

10.
我国传统体育媒体化的思考——以央视“武林大会”为例   总被引:10,自引:1,他引:9  
由于西方体育媒体化及传播全球化的先入为主和铺天盖地发展,原本有本土优势和民族情结的我国传统体育文化,变成了被大众传媒遗忘的角落.以央视<武林大会>节目为例,运用传播学的经典理论对其模式进行了深入分析,认为<武术大会>的成功正是基于其拟态环境效应下所呈现的"文化真实性"效果,并提出了我国传统体育文化媒体化的相应措施.  相似文献   

11.
在我国的民族传统体育发展过程中存在的主要问题有:对民族传统体育的发展重视不够,体育文化交流不足,在学校体育教育中对民族传统体育教育重视不够,对民族传统体育缺乏深入的理论研究,在保持民族特色的同时对民族传统体育内容的改革力度不够。并提出民族传统体育可持续发展的对策:加强民族传统体育科学研究,重视民族传统体育与学校体育的有机结合,加强民族传统体育与大众传媒的结合,形成以运动会为周期的竞训体制。  相似文献   

12.
刘海超  王晏 《体育学刊》2004,11(5):69-71
少林武术教育对少林武术的发展起到了积极的促进作用,产生了巨大影响。少林武术虽已实现了制度化教育,但在教育制度、课程建设等方面还存在诸多问题。探讨了少林武术教育的发展方向,提出了民族传统体育教育规范化发展的设想。  相似文献   

13.
立足于社会学、体育社会学、可持续发展等理论的基础上,运用文献资料法、调查法、逻辑分析法等对中国(广西)红水河流域少数民族传统体育的发展作出分析和研究,结合<中国(广西)红水河流域民族体育工程规划纲要>指出了红水河流域民族传统体育发展中存在的主要问题,依据影响民族传统体育可持续发展的因素,提出了民族传统体育项目可持续发展的定位和思路(六项发展原则;三个应处理好的关系;做好四个结合).  相似文献   

14.
民族传统体育的传承与发展道路探析   总被引:4,自引:1,他引:3  
对民族传统体育发展历史与现状进行分析,认为:民族传统体育的发展应借鉴中国改革开放30年来的成功经验,以民族传统体育文化为根基,兼容世界其他体育文化精髓,对民族传统体育进行深刻的批判与更新,走中国特色的民族传统体育发展道路.  相似文献   

15.
回族体育文化是我国民族传统体育的组成部分,是在民族融和与文化冲突中形成和发展而成的体育文化,包含体育文化形式、体育文化现象、体育文化精神等诸多内容。作为民族传统体育文化研究的分支,回族体育文化以其独特的文化个性和民族传统体育的共性受到人们的重视,在诸多研究领域形成了具有一定普遍性的研究范式,作为回族特有的体育文化,研究的最终目的在于弘扬与传承、创新与发展,这是体育文化发展的趋势,也是文化传承和适应现代社会发展的必由之路。  相似文献   

16.
采用文献资料法等对青海民族传统体育文化特征、功能等进行分析。发展青海民族传统体育文化应采用政府主导、社会参与运作的方式,把青海民族传统体育文化作为非物质文化遗产加以保护;民族传统体育项目要融入区域各族人民群众全民健身活动之中,奠定其生命之源;民族传统体育文化在学校中的传承,使之具备发展动力;举办体育赛事发展民族传统体育文化,使其走向世界;民族体育文化要融入旅游业之中,寻求其产业化发展路径等。  相似文献   

17.
新疆少数民族地区民族传统体育的发展模式   总被引:3,自引:0,他引:3  
为了更好地推动新疆少数民族地区民族传统体育的发展,采用文献资料、专家访谈等方法对新疆少数民族地区民族传统体育的分类及特征、开发原则进行分析,阐述了“学校体育发展模式”、“小城镇体育发展模式”、“体育扶助发展模式”、“民族体育发展模式”、“民族体育旅游发展模式”,探讨了发展新疆少数民族地区民族传统体育的3条运作方式,即建立体育健身网络、拓宽体育投入渠道和铸造体育硬件环境。  相似文献   

18.
张毅 《体育与科学》2012,33(3):75-78
文化不仅是一个民族的血脉,也是人民的精神家园。为了提升国家软实力,中共十七届六中全上提出建设"文化强国"的战略,文化强国的战略目标实施,给中国民族传统体育文化发展带来了契机,不但拓展了中国传统体育文化发展得空间,拓宽了传统体育文化的消费领域,还为传统体育文化的发展提供了有力的保障和支持。抓住契机,通过创新改革,人才培养,市场化运作等方式使传统体育文化得到可持续发展。  相似文献   

19.
康杰 《精武》2011,(5):63-65
新《体育与健康课程标准》的颁布与实施,实现了对传统学校体育的根本变革,为中国学校体育创立了新的范式。体育新课程标准的实施,为学校体育带来一系列革命性的观念变化。随着改革的深入和发展高校应该把更多的民族传统体育项目逐渐地纳入高校的选修课甚至是必修课中,通过高校这个平台来发展民族传统体育,培养民族传统体育项目专业人才,从而向基层和社区输送专业教练或社会体育指导员,进一步促进民族传统体育在社会上普及发展。  相似文献   

20.
运用文献资料法、归纳分析等方法对民族传统体育学科发展现状、课程设置以及人才培养模式的相关研究进行归纳和分析,认为目前民族传统体育课程设置存在:①各校民族传统体育专业课程设置大多还是以武术专业课程设置为主体,有少数学校的课程设置有传统体育养生、民族民间体育的课程;②教学内容趋于陈旧,教学计划缺乏灵活性和机动性;③民族传统体育专业术科时数和课程内容不够突出专业技术方向等问题.  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号