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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
暑期里的一天中午,我在郊外的一片草丛里,看到了一只威武的螳螂,一下子引起了我极大的兴趣。螳螂全身披着绿色的外衣,头像一个锐角三角形,上端有一对丝状的长短不一的触角,颈犹如长颈鹿,几乎占全身的一半,头凭借长颈可以灵活地自由转动。它还有两对透明的翅膀,前身有两把“大钳子”,呈镰刀状,四条腿纤细颀长,支撑着全身。可以毫不夸张地说,它是昆虫中的“帅哥”。我正在兴致勃勃地观察它的时候,离它20多厘米的地方冒出了一只灰黑色的大蝗虫。这下可有好戏看了,只见螳螂迅速摆出一副进攻的姿态,张开翅膀,斜斜地伸向两侧,…  相似文献   

2.
我喜欢螳螂。它披一身绿衣,三对带齿的足善于爬树,两只大刀似的前足,让害虫难以逃生。螳螂的利嘴长在三角形头部的下方,两只眼睛又大又灵活。它肥大的腹部长着两只镶着黑边的绿翅膀,更增添了它英武的气势。最让我感兴趣的是螳螂捕害虫的样子。一旦发现害虫,它会时而穷追猛捕,时而静坐如“守株待兔”。只要它举起那双大刀似的前足向猎物“砍去”的时候,不论大小害虫,都将难逃厄运。而且,螳螂生性好斗,从不捉死虫子,只有活蹦乱跳的虫子才能引起它的捕食兴趣。为了观看螳螂捕虫的精彩表演,我捉了一只蝗虫放在桌子上,蝗虫一蹦,正好被螳螂发现了,…  相似文献   

3.
捉螳螂     
今天,阳光明媚,我和同学们一起去郊外爬山。路过一片竹林的时候,我发现了一只翠绿色的螳螂!我赶紧蹲下去捉它。第一次我失手了,只见螳螂纵身一跳,跳到了另外一片竹叶上。第二次我有了经验,悄悄地向它靠近,然后迅速伸出手,果然一下子  相似文献   

4.
有趣的螳螂     
上午,我在操场上玩,突然看见一只螳螂在草丛中爬。它的头是三角形的,就像动画片中外星人的脑袋。大大的眼睛,向外凸出,显得很威武。它有四条锋利的腿,就像四把镰刀。一对有力的手臂,好似两把铡刀。全身披着绿衣裳,看上去真漂亮。回到家,我就查了《百科全书》。原来,螳螂喜欢吃蝗虫、苍蝇、蚊子等害虫,它是益虫。我还学到两个成语:螳臂当车,不自量力;螳螂捕蝉,黄雀在后。我想:以后我要多观察小昆虫,这不仅能给我的生活带来很多乐趣,还能学到很多知识。有趣的螳螂$安徽省宣城市宣州区古泉中心小学二(2)班@董泽华 !指导老师@周健…  相似文献   

5.
螳螂的悲剧     
以前,我以为动物之间是很和平的,后来发现。动物之间也有很多可怕的事情,例如螳螂,它会吃同类。 今天,我回家的时候,突然听见后面有声音,这声音听起来让人毛骨悚然。我猛一回头,只见一只母螳螂正在吃一只公螳螂。  相似文献   

6.
有趣的实验     
夏天的一个傍晚,我在院子里玩,忽然发现有几只蜗牛缓缓地向墙上爬。我好奇地瞪大了眼睛:蜗牛是害虫,还是益虫?它的鼻子、眼睛在哪儿?……一连串的问号在我脑海中浮现。为了弄清这些问题,我决定亲自做个实验。蜗牛是益虫,还是害虫?我找来了白菜叶子、馒头和蚊子等“食物”,把它们放在蜗牛面前。只见每只蜗牛都选择白菜嚼了起来,而对别的食物却全不理睬。这下可以断定,蜗牛是个大害虫!蜗牛的眼睛、鼻子在哪儿?我把一片白菜叶放在一只蜗牛面前,只见那只蜗牛先伸出一对较长触角碰了碰,又用下面较短的另一对触角碰一碰,这才大口大口地吃了起来。…  相似文献   

7.
蚕宝宝     
一只蚕宝宝从蚕卵里慢慢地爬了出来,它伸展了一下四肢,开始观察周围的环境。这是一个花红柳绿的季节,它发现自己在一棵树上,周围一片寂静。突然,一只螳螂出现在蚕宝宝面前。“你好!”螳螂热情地和蚕宝宝打招呼。“你好,你是谁啊?”蚕宝宝不认识对方。“我叫螳螂,我们到枝头上看风景好吗?”螳螂自我介绍后邀请蚕宝宝一起玩。“好啊。”蚕宝宝也想看看自己所处的环境。螳螂和蚕宝宝爬上了树顶。只见远处蜜蜂在花间飞来飞去,彩蝶在丛林里时隐时现,到处充满了生机勃勃的景象。树顶的风很大,蚕宝宝看着螳螂那被风吹得飘来飘去的胡须,说道:“风景…  相似文献   

8.
奇怪的蝗虫     
星期天,我和几个小伙伴去泗河游玩。我们来到河边的草地上。这时,我发现了草中间有很多蝗虫,忽然,有一只蝗虫不小心跌入了水中,只见它拼命挣扎起来。一开始它还是活蹦乱跳地折腾,可过了一会儿,我仔细一瞧,它渐渐不动了———死了。只见它的头一直漂在水面上,身子没在了水里。我看着眼前的一幕,心里泛起了一个大大的问号“它的头一直没有沉入水里去,它怎么会溺水而死呢芽”于是,带着这个疑问,我赶忙跑回家,查阅了有关资料,通过资料我才知道了蝗虫的死因。蝗虫与其他昆虫不一样,它的鼻子不长在头上,而长在腹部。我看完那段文字介绍后,对这个结…  相似文献   

9.
丁中 《生物学教学》2002,27(2):40-40
学完“蝗虫”基础知识后 ,我说 :“蝗虫危害玉米、高粱和水稻等多种植物 ,它是我国历史上造成严重灾害的农业害虫。假如你是一位治蝗专家 ,你计划如何防治蝗虫呢 ?”学生议论纷纷 ,有的站起来说 :“喷洒农药。”我说 :“现在很多农药杀死了害虫 ,也杀死了益虫且消耗大量人力、物力、财力 ,还造成环境污染。”“大量养吃蝗虫的鸟。”有的说。我说 :“这个办法好 ,可让鸟儿生活在哪儿 ?”“大量植树、种草”。有的接着说 ,我微笑着点点头 ,问 :“谁还有好办法 ?”“发明一种药 ,只杀死蝗虫而对其它作物无害。”有的说。“研制一种药 ,喷到作物…  相似文献   

10.
奇怪的蝗虫     
星期天,我和几个小伙伴去泗河游玩。我们来到河边的草地上。这时,我发现了草中间有很多蝗虫,忽然,有一只蝗虫不小心跌入了水中,只见它拼命挣扎起来。一开始它还是活蹦乱跳地折腾,可过了一会儿,我仔细一瞧,它渐渐不动了——死了。只见它的头一直漂在水面上,身子没在了水里。我看着眼前的一幕,心里泛起了一个大大的问号“它的头一直没有沉入水里去,它怎么会溺水而死呢?”  相似文献   

11.
与虫共舞     
之一 螳螂 一天,我在草地上玩耍。忽然,看见一只螳螂和一只蝗虫正在"比武"呢! 蝗虫先给螳螂来了个"下马威","砰"的一声,螳螂摔了个跟斗。螳螂爬了起来,抡起两把"大刀"砍向蝗虫。蝗虫躲过"大刀",又是一脚。螳螂跌了个"嘴啃泥"。  相似文献   

12.
“螳螂捕蝉,黄雀在后”,是大家熟知的一个成语,意思是说螳螂正要捉蝉,不知道黄雀在后面正想吃它,用来比喻只看见前面有利可图,不知道灾祸就在后面。我没见过螳螂捕蝉,也未见过黄雀吃螳螂,但却亲眼目睹过一场惊险的螳螂捕蝗的战斗。去年暑假,我回到农村老家。有一天,我和村里的几位小伙伴一起来到一片长满青草和小灌木的荒地上玩耍。我们采野花,摘野果,抓蝴蝶,捉蜻蜓,玩得开心极了。当我们围坐下来共同分享劳动果实时,我发现在我附近的一株小灌木上潜伏着一只螳螂。这螳螂全身淡绿色,长着三角形的脑袋和苗条的腰身,背上披着一副宽大的绿色罗…  相似文献   

13.
今天,我捉了一只瓢虫。它是十二星瓢虫。它的背上有层壳,壳上面有十二个黑点点,有一点像乌龟。我把它的身体翻过来放,只见它胃和肚子那里全是黑的,其他的地方却是白色的。只见它的脚向天上乱蹬。不一会儿,从甲壳里面伸出了一对黑翅膀,它的身体一下子又翻了过来,翅膀一拍就飞走了。我觉得十二星瓢虫很厉害。我不知道十二星瓢虫是益虫还是害虫,后来从课外书中了解到十二星瓢虫是害虫。我多么希望它能变成益虫啊!那我们人类就多了一个好朋友了!十二星瓢虫飞走了$陕西省西安市西关一小二年级@杨梦  相似文献   

14.
它站起来了     
一天,我在阳台上发现,放着螳螂卵的纸盒里有几个小黑点在移动。仔细一看,是几只小螳螂在爬。我高兴极了,那是我盼望已久的啊!其中一只小螳螂正从卵里往外挤。我心里喊着:“小螳螂,加油!”它成功地钻出来了。它拼命地想站起来。第一次摔倒了,第二次、第三次……它终于顽强地站了起来。  相似文献   

15.
螳螂和蜻蜓在豆角棚上谈心,它们对棚架另一端上的一只瓢虫“花大姐”称赞不已。这个说:“花大姐是除害虫的能手。”那个说:“花大姐是我们益虫的骄傲。”螳螂和蜻蜓商量,要设法认识花大姐,同它交流除害虫的经验。 “嘿,你们不是想认识我花大姐吗?我在这儿哩。”附在茄子花瓣上的那只“花大姐”高声搭腔道。 螳螂和蜻蜓兴奋异常,它们马上飞往茄子花瓣上,争着结交新朋友。那只“花大姐”微微一笑,得意地说:  相似文献   

16.
一次,我给小朋友上看图讲述《猴子过河》,讲到一半,一只螳螂突然出现在教室的墙角上,小朋友们大声叫喊起来:“捉螳螂,捉螳螂。”课堂一片混乱。当时,我心里也有些焦急。为了把这节语言课上好,我苦口婆心叫大家坐好继续上课,但无法使孩子们安静下来。于是,我就因势利导,把墙上的螳螂捉下来。这下三十多双眼睛盯着我手中的螳螂,教室里静下来了。他们望着我,猜想老师把螳螂给谁?趁此机会,我先让小朋友观察螳螂的外形特征,然后讲解螳螂的作用。我说:“螳螂有  相似文献   

17.
昆虫之斗     
那天放学,我正走在回家的路上,突然,一只大蝗虫从草丛中跳出来。我顺手把它捉住。这只蝗虫个头那么大,又那么有活力,如果用它和我养的小螳螂战斗,到底是谁胜呢?我想这一定很好玩,决定把它带回去做个小试验。  相似文献   

18.
逮兔     
就在这“五·一”长假期间,我在半截沟加油站后院捉住了一只可爱的小黄兔。那天,我坐车来半截沟加油站看姑姑。无意中,我发现后院有一只黄色的兔子在吃草。只见它用两只前爪按住草,用嘴一下一下啃着那片嫩草,吃得津津有味,显得快活极了。我想捉住它,就进了后院。当我悄悄靠近、离它只有两米的时候,它把耳朵一竖,便逃之夭夭了。  相似文献   

19.
蜘蛛战螳螂     
那是星期天早上,我在屋后的树林里看到的一幕——蜘蛛战螳螂。一只小螳螂不知怎的被粘在了一张蜘蛛网上,它拼命地挣扎着想逃走,可就是无济于事。蜘蛛网的晃动引来了一只蜘蛛。这只蜘蛛身子有小拇指粗,灰黑色的身子分为圆圆的两节,八只细长的脚分列身体的两边,头上两根细细的触须不停地摆动着。它爬到离螳螂不远的地方停住了。我一看,心想,一出蜘蛛战螳螂的好戏要上演了。爸爸走过来问:“儿子,看什么呢?”“蜘蛛战螳螂。”“哦。”“你说谁能赢?”“当然是蜘蛛了。”爸爸不假思索地说。“螳螂赢!”我不以为然。我们打赌谁输了谁就洗一个星期…  相似文献   

20.
我听一位教师讲《益虫和害虫》一课,最后让学生举例:“自然界里哪些是益虫哪些是害虫”,这时,课堂气氛非常活跃。 生:“苍蝇是害虫,螳螂是益虫。” 生:“蚊子和蝼蛄是害虫,蜜蜂和七星瓢虫是益虫。”  相似文献   

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