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本文阐述了物理实验考核的涵义及作用,提出了高职院校物理实验考核的内容、实验考核目的和技能要求,制定了实验考核项目及评价标准、物理实验考核办法和实验成绩评定,对物理实验考核进行了有益的探索。 相似文献
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《吉林省教育学院学报》2015,(7):113-115
在总结传统实验考核的利弊基础上,根据生物科学专业课程群实验教学内容体系的改革,构建相应的以学生为主的实时、分层、全程实验考核,分层细化每一次实验的考核指标,随堂、全程、综合全面考核学生的实验技能,以此提高学生做实验的积极性和主动性,培养其科学的实验思维方式、创新能力和利用专业知识解决实际问题的能力。 相似文献
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制定实验考核方案,是检验实验教学效果,提高实验教学质量的基础,本文依据《大学计算机基础》教学计划培养目标的要求和计算机等级考试一级考试大纲,制定了《大学计算机基础》实验考核方案,包括实验考核项目、考核内容和评定标准,为科学评价实验教学效果提供了依据。 相似文献
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本刊2005年第1期《甘孜州初中学生实验操作考核工作调研》，对甘孜州初中学生实验操作考核工作情况进行了论述。从文章内容可以看出实验操作考核工作确实产生了一定的效绩，但是长远的效果却不能够预测清楚。因为我市实验操作考核已进行了几年，但在2003年已终止。本人仅从学校的角度对中考实验考核得失加以讨论，并总结一下实验教学的现状。 相似文献
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从素质要求和考核方案构建两方面探讨了车辆工程专业实验教师队伍建设方向.车辆工程专业实验教师应重点突出汽车文化素质、学习能力素养和细节管理能力的要求;在考核方案的设计上需要将过程考核与目标考核的手段结合起来,建立涵括实验教学、实验研究、科研工作、综合能力等多元指标体系,在个人自评并提出相应依据的基础上进行绩效考核与激励. 相似文献
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《吉林省教育学院学报》2015,(9):91-92
通过文献资料、专家访谈、逻辑分析等方法,对基础化学实验考核模式进行实地考察,针对高校基础化学实验课程中易出现的问题,制订相应的考核明细目及赋分标准,印制成表,便于监考人员当场客观、公正地评价考生成绩,以期为中国高校基础化学实验考核模式的改革打下坚实的基础。 相似文献
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要切实提高中学物理教学质量，真正由应试教育转向素质教育，就必须改革物理实验教学，探索一套行之有效的实验操作考核的目标、考试内容和具体实施办法。在近几年的时间里，我们对实验操作考核的模式进行了不断的探索，实验操作考核模式日趋完善，现将我们在探索中形成的物理实验操作考核的目标、考试内容和具体实施方法介绍如下。 相似文献
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大学物理实验课对学生科学素质的培养有着不可替代的作用。本文针对大学物理实验考核方式存在的问题进行了研究,进而提出了改革大学物理实验考核方式的构想。 相似文献
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加速寿命试验与加速退化试验是解决高可靠、长寿命产品可靠性评估等工程领域问题的两种重要的加速试验技术。介绍了加速寿命试验、加速退化试验的基本概念,并从试验目的、基本假设、基本思想、加速模型等方面对加速寿命试验和加速退化试验进行了比较分析。 相似文献
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中年脑力劳动者亚健康状态与健康体质测试的比较分析 总被引：4，自引：0，他引：4
王军 《首都体育学院学报》2007,19(4):56-58
为了探讨中年脑力劳动者健康体质测试结果与医学检测指标亚健康状态的关系;对61例中年脑力劳动者健康体质测试结果与医学检测指标利用SPSS13.0统计学软件进行相关分析;结果得出：健康体质测试成绩优秀、良好的医学检测指标好于体质测试合格、不合格者,但通过SPSS13.0统计学软件进行相关分析（t〉0.05）,无差异性;最后结论为,中年脑力劳动者健康体质测试成绩优秀、良好一样存在医学检测指标不合格亚健康状态。 相似文献
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测试压缩可以在没有故障覆盖率损失的情况下,极大地降低测试时间和测试数据量,弥补了测试设备和芯片制造能力提升之间的差距,受到学术界和工业界的广泛关注。测试数据分为测试激励和测试响应两种,测试压缩也对应分为测试激励压缩和测试响应压缩两个方面。本文针对这两方面分别展开了研究。本文的主要贡献包含：1. 提出了一种Variable-Tail编码。Variable-Tail是一种变长－变长的编码,对于X位密度比较高的测试向量能够取得更高的测试压缩率。实验数据表明,如结合测试向量排序算法,则使用Variable-Tail编码可以取得很接近于编码压缩理论上界的压缩效果（平均差距在1.26%左右）,同时还可以减少20％的测试功耗。2. 提出了一种并行芯核外壳设计方法。研究发现了测试向量中存在着扫描切片重叠和部分重叠现象。当多个扫描切片重叠时,它们仅需要装载一次,这样就可以大大减少测试时间和测试数据量。实验结果表明,使用并行外壳设计,测试时间可以减少到原来的2/3,测试功耗可以减少到原来的1/15。 3．提出了3X测试压缩结构。3X测试压缩结构包含了三个主要技术：X-Config 激励压缩、X-Balance测试产生和X-Tolerant响应压缩。 X-Config激励压缩提出了一个周期可重构的MUX网络。X-Balance 测试产生综合考虑了动态压缩、测试数据压缩和扫描设计等因素,产生测试向量。它使用了回溯消除算法和基于确定位概率密度的扫描链设计算法,减少测试向量体积。X-Tolerant 响应压缩提出了一种单输出的基于卷积编码的压缩电路。该压缩电路只需要一个数据,因此总能保证最大的压缩率。同时为了提高对X位的容忍能力,还提出了一个多权重的基本校验矩阵生成算法。 相似文献
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设计了一个高效的分布式软件测试平台,提出基于正交对的测试用例的具体设计方案,用以产生优化的测试集合,并给出一个测试实例。实践表明,通过构建高效的分布式软件测试平台,能够在较短的时间内有效地找出软件产品的缺陷和尽可能多地发现系统隐患,并能成功避免很多无效或低效的重复测试。 相似文献
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本文采用TAS-990原子吸收光度计对土壤中的钒进行测试,对其中的仪器参数进行了探索试验,并得出了最佳的测试条件。 相似文献
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中老年人计时尺手反应时测量的可靠性实验研究 总被引：1，自引：0，他引：1
本研究采用实验及统计分析法,对30名浙江师范大学45周岁以上的教师职工的手反应时进行测试.分别采用不同的重复测量次数进行多次测量,用多因素方差分析法对5次、7次、10次、15次的测量数据的可靠性进行统计分析,并从多维空间对各层面的测量误差的来源、误差成分以及它们对可靠性的影响进行了研究.结果表明:手反应时测验误差最主要的来源,来自受试者与各次测试成绩间的交互影响,手反应时重复测量的最佳次数为7次,取值的最好方法是剔除最大值和最小值后计算平均值,可靠性可达0.85. 相似文献
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侯会生 《北京体育大学学报》2012,35(5):128-132
通过测试法,获得了12个职业足球俱乐部U-15梯队的五项技能测试数据,运用方差分析和逐步回归等统计学方法处理了数据并进行了逻辑学分析。旨在找出我国U-15男子足球运动员在技能方面的特点,并验证中国足协设计的技能测试指标的科学性,为我国U-15男子足球运动员技能测试指标的确定提供依据。结论显示:我国U-15男子足球运动员基本技能的差异主要存在于前四名球队和后三名球队之间,重点表现在传球、运球、一对一和定位球方面,在五项技能测试中,传球、运球和一对一等三项指标与比赛成绩高度相关,充分体现了U-15男子足球运动员竞技能力的实战需求,我国U-15男子足球运动员技能测试方法可行。 相似文献
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目前在文献中有很多关于多响应比较的研究方法，但是对带协变量调整的非参数检验的研究较少。一种直观的想法是将数据先投影到协变量的正交空间中，然后再利用秩和检验、调整的秩和检验或最大值检验方法。但是，功效普遍不高。在调整的秩和检验和伪F检验两种方法基础上，构建MIN2检验。大量模拟和实际数据表明，MIN2检验的效果优于现有的非参数检验方法。 相似文献
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青少年的体质健康关系到国家的未来，一直以来是国家关注的热点问题。如何从体育的视角出发，有效地评价学生的健康水平；哪些测试指标更能科学合理地反映学生的健康状况等问题，是体质测试领域一直关注的话题。美国是世界上最早进行体适能测试的国家之一，随着时代的发展已经经过多次的调整和改进，体适能的测试也完成了由原来的技能相关体适能向健康相关体适能的转变，对我国学生体质测试有重要的借鉴作用。在介绍美国体适能发展历程的基础上，着重介绍目前美国普遍流行的五种体适能测试系列（FITNESSGRAM健康体适能测试、YMCA青年体适能测试、总统挑战体适能测试、克莱斯勒基金体适能测试和全国青少年体适能测试）的组成、评价和信效度，特别对占主流的FITNESSGRAM规范参考标准进行进一步解读，以期为我国学生体质测试的改进提供参考。 相似文献