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1.
基于Matlab的网络虚拟实验系统设计 总被引：1，自引：1，他引：0
针对自动控制原理课程特点和目前实验教学中存在的弊端,提出利用Matlab强大的数值分析及图形处理功能与Web服务器相结合,设计开发了基于Matlab的"自动控制原理"远程网络虚拟实验系统.该虚拟实验系统以Web页面为载体,具有用户远程在线访问功能,实现了"把实验带回宿舍"、"把课程带回家"的远程教学模式,具有良好的实验教学功能. 相似文献
2.
王秀霞 《实验室研究与探索》2009,28(10):62-63
介绍了自动控制原理综合实验的系统的设计,采用模拟、数字混合式系统建立了实验平台,并阐述了自动控制原理综合实验的原理.经应用表明,该实验系统对于学生巩固所学基础理论,增强实践能力具有重要的意义. 相似文献
3.
随着科技的发展,人们生活水平的提高,以微机控制的自动调节供暖系统以其调温准、能耗低的优势备受关注.通过对采用单片微机作为控制元件的自动控制供暖系统的设计与分析,并用实验说明基于单片机的自动控制取暖系统的设计方法合理、正确,自动控制取暖系统的设计与研究具有重要的意义. 相似文献
4.
彭燕 《渭南师范学院学报》2013,28(2):39-42
针对电力拖动实验课程中学时不足、实验台数有限及实验危险系数较高等问题,在分析基本直流调速系统调速方法的基础上,提出了基于SIMULIK工具箱的直流调速系统仿真实验设计,实验内容包括开环、单闭环无静差和双闭环直流调速自动控制系统仿真实验,给出了每个实验的仿真模型.仿真模型运行结果表明每个实验都符合电力自动控制系统理论,学生可以通过该实验内容深入学习直流电机拖动系统. 相似文献
5.
根据“自动控制原理”课程实验教学在高校中遇到的困难和实验教学改革的需要,结合学院实际情况,提出基于虚拟仪器的自动控制原理实验系统。分析了基于MATLAB的虚拟实验平台和基于LabVIEW的虚拟实验平台的优缺点,采用LabVIEW与MATLAB相结合的方法来开发虚拟实验系统。结果表明,采用虚拟实验系统既可以节约成本,改善现有的实验条件,又可以提高自动控制原理实验教学效果,推动实验教学改革的发展。 相似文献
6.
为解决我院自动控制原理实践教学中存在的问题,提出基于虚拟仪器的自动控制原理实验系统设计,用软件模拟实际硬件的功能,使系统操作方便.既可以节约成本,改善现有的实验条件,又可以提高自动控制原理实验教学效果,推动实验教学的发展. 相似文献
7.
综合性自动控制实验设计 总被引：1，自引：0，他引：1
针对理科院校非自动控制专业的自动控制课程与实验的不足,介绍了一个新设计的综合性自动控制实验,可涵盖自动控制系统的执行元件与受控对象、控制方法与控制电路以及系统稳定性分析与校正3大部分内容.一般通过6课时的理论学习和1～2次实验,学生即可对自动控制系统有较为系统和完整的认识,起到事半功倍的效果. 相似文献
8.
根据电镀生产线控制要求,提出基于PLC的电镀生产线自动控制系统的设计.PLC顺序控制程序具有灵活强大的控制能力,能够满足电动机频繁操作的自动控制需要,使电镀生产线实现了操作简便,生产高效的目标. 相似文献
9.
讨论了切换系统及其应用,给出了制冷空调温度自动控制模型与汽车自动控制模型,并基于Matlab/Simulink/Stateflow,以汽车自动换档切换控制系统为例进行了仿真.此项研究,不仅具有一定的理论价值,也具有一定的应用价值. 相似文献
10.
刘宁 《实验室研究与探索》2010,29(10)
为配合高校学生实验教学,设计了直流电机角位置测量与控制实验系统.该系统基于单片机,采用数字PID控制算法实现对直流电机角位置控制,并采用软件技术实现对PID控制参数的智能化整定.系统具有良好的交互功能,能实时显示当前直流电机角位置的变化.经测试,控制系统运行效果良好,该实验系统可用于"自动控制原理"和"单片机原理及应用"等课程实验教学.并能较好地培养学生综合实验能力. 相似文献
11.
基于Internet的液位控制实验系统 总被引：2，自引：0，他引：2
介绍了基于Internet的液位控制实验系统,该实验系统是浙江大学电工电子网络实验室系统的一个子系统,它综合利用了互联网、自动控制、计算机实时控制、面向对象编程和数据库等技术,使学生可以通过远程登陆进行实验,并通过Internet返回实验结果。 相似文献
12.
基于PLC的刀库自动选刀实验系统开发 总被引：1，自引：0，他引：1
介绍了一种基于PLC的刀库自动选刀模拟实验系统的控制系统组成与软件实现方法。通过PC机与PLC之间的CCM通信,完成自动选刀动作。整个实验过程可同时在计算机上和模拟实验板上直观的展现出来。 相似文献
13.
针对目前普通高等学校实验室的状况,提出构建基于LabVIEW的自动控制理论虚拟实验系统.将传统的自动控制理论实验与虚拟仪器技术相结合,利用LabVIEW软件开发了自动控制理论课程中常用实验的虚拟实验平台,并以串联校正为例详细介绍了实验系统的构成和特点.解决了目前该课程实践教学面临的困难,调动了学生学习自动控制原理的积极性,提高了学生的动手实践能力和创新能力. 相似文献
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15.
自动控制原理及实验课程是一门面向研究型大学自动化专业及其他工程类专业的支撑课程,是传授自动控制及系统基本思想、基本设计方法、培养解决实际工程问题能力的基础课程。以往的自动控制原理实验基本上是对基本理论的验证和复现,无法体现不同专业、不同工程背景的需要,不能培养学生的工程实践能力。该实验体系对现有的实验模式及体系进行研究、充实和更新,实现对自动化专业及不同工程专业学生的综合实践能力、创新能力和工程能力的培养。 相似文献
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结合传热学、燃烧学、自动控制原理、热工测量及仪表等专业知识,开发了该低氧弥散燃烧实验系统。实验系统主要由高温烧嘴、蓄热室、四通阀、热工检测及控制系统等组成,该系统可以开出热工、自动控制等多个综合性和研究性实验,形成了创新学科、科研项目与实验教学的互动平台,提高了实验室整体科研条件和学科发展水平。 相似文献
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18.
赵海峰 《中国现代教育装备》2013,(23):89-90
针对应用型本科院校自动控制原理的课程特点,提出了实验箱模拟与Matlab仿真相结合的实验教学方法,并在基本实验内容的基础上对其进行了拓展。教学实践表明,通过对比模拟实验结果与仿真实验结果,有效提高了学生的学习兴趣,加深了对自动控制原理重要概念、原理、方法的理解与掌握。 相似文献
19.
针对当前高校演示实验教学的特点,设计了一种以Zigbee无线网络为载体的演示实验自动教学系统。该系统具有自动教学、讲解清晰、讲解同演示设备同步等优点。系统采用主从方式,由教学播放器、从控制器、无线射频遥控器组成,能同时连接128台讲解实验设备,可全天开放实验教学,无需教师参与,提高了教学质量,减轻了教师教学负担,同时提高了学生参与实验的积极性。 相似文献
20.
介绍了自行设计的多功能自动控制实训教学平台,包括主体与操作面板．主体内设置有PC机、自控原理实验系统、变频调速系统、温度（或压力）闭环控制系统、伺服电机控制系统．各系统的部件均独立固定在各自的模块上,且各个模块的控制信号线引至操作面板形成快速接线口．该平台易于模块组合多项自动控制实训内容,适用于电工技师自动控制与传感器技术模块的实操和考工,以及自动化专业技能实训． 相似文献