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瑞典高教署新任署长，皇家工学院前校长安德斯·福劳斯姆教授2007年8月在接受瑞典每日新闻社采访的时候表示，瑞典要在国际竞争中保持先进地位，应该减少大学的数量，即将某些大学合并并增加专业范围来增强其竞争力。在合并过程中，政府可以为那些认同合并的大学专门设立基金，为实现合并目标提供财政资助。同时，他认为合并的过程不应是强迫的，同时也不能随意取消某一所大学。新任高教署长的这番言论在瑞典社会各界引发了激烈争论。 相似文献
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本文以美国加州大学的招生实践为基础,分析高中成绩和标准化入学考试分数对大学一年级成绩的预测效度,以及它们在评定大学申请学生合格性中的作用,同时也阐述了加州大学利用这两种成绩确定申请学生合格性方法的问题与面临的挑战。研究表明,高中成绩对大学一年级成绩的预测效度高于标准化考试(SATI)。但高中成绩主要反映了学生掌握高中知识的程度,而标准化考试成绩则侧重于体现学生的认知能力。合理结合、使用这两种成绩对学生的知识和能力进行评价,将会使大学招生更为科学公允。 相似文献
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瑞典《每日新闻》2004年12月15日报道说，高教署向政府提交了一份劳动力市场与高等教育的报告．高教署认为，高校办学与社会需求严重脱节，社会紧缺医生和学前教育教师．但高校却培养出大量的经济工作者和工程技术人员使其面临失业，个别专业甚至招不满学生。高教署建议高校的办学方向应根据社会需求进行调整， 相似文献
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我是一个考试的操作者，会更多地从操作层面来思考高考问题。我们现行的高考缺乏有效的证据，没有达到科学性的要求，以高考分数作为唯一标准录取大学新生是不合理的。美国的大学招生所依据的，三分之一是中学成绩，三分之一是标准考试，三分之一是工作经历。招生最主要的依据是中学的成绩，尤其重视高中教师给予学生的成绩评定。 相似文献
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据瑞典《每日新闻》报道,瑞典高教署2008年初发表的一份分析报告显示,瑞典高等教育专业规模和劳动力市场问的供求关系在某些领域出现严重失衡,政府希望通过扩大高等教育规模来调整失衡的努力并没有达到预期效果。根据政府制定的高校办学方针,高等教育应该按照学生的兴趣和劳动力市场的需求来确定规模,但这个方针本身很难两者兼顾。 相似文献
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李志红 《中学化学教学参考》2006,(1):68-69
世界各国各地区的高等学校招生考试制度和考试形式各异。西方的许多国家，如美国的高等学校招生是以学生在高中阶段的会考成绩为主，不设全国的统一考试。德国的大学招生是采取“综合选拔制度”，即高考分数、平时成绩及考生的综合素质，三者合一。德国各大学都有自己的招生考试评价体系和方法，除了高中学业成绩和毕业成绩以外，学生的领导才能、语言水平、社区服务经历、工作实践经验、获得荣誉奖项等都是大学录取新生考虑的因素。香港与内地的高考相比也存在着较大的差异。 相似文献
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瑞士:高中毕业可申请日前,瑞士对高教体制进行改革,招生条件也相应做了变动,尤其是统一降低了对中国学生的录取条件,这将给更多的中国学生带来去瑞士留学的机会。以往,瑞士多数大学要求中国学生至少在国内大学学习两年以上,否则没有资格报名;而在新制度下,瑞士12所公立大学全都将向中国的高中毕业生敞 相似文献
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加拿大的高校招生考试制度在漫长的历史发展中几经变迁,17世纪到19世纪的大学属于精英教育,大学和申请者的数量都较为有限,招生制度体现为自发零散的个校筛选;进入20世纪后的百余年,加拿大高等教育迅速发展,高校招考制度也变化迭出。二战前的各省多采取省级统考制,学生在高中阶段通过参加"初级入学资格"和"高级入学资格"的考试获得大学一年级和二年级的入学资格;二战后加拿大的高等教育迅速步入大众化阶段,省际间学生流动频繁,对国家统一外部考试的呼声日高,加拿大于1969年进行了历史上首次全国性的统一考试。然而由于缺乏信度和效度等原因,全国统考制仅维持了3年。此后,加拿大高校开始了综合选拔制的实践,即以学生的高中成绩为重要录取依据,选拔性招生与开放入学并存、高校自主招生与省内集中申请并行。目前,在高等教育普及化深入发展的阶段,如何在现有招生制度的框架内确保高校入学机会在社会阶层、种族、民族、性别等方面合理分布,成为政府和高校需要携手解决的问题。 相似文献
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瑞典没有高考,但大学录取率却只有50％。为何会这样？瑞典最大的中学——昆斯凯普学校的校长林达尔说,根据法律规定,只要具备高中二年级以上的瑞典语和英语水平,就可以提交高校入学申请。这也意味着,高校的基本人学条件并不高,因此,“择优录取”的依据便是考试,并且是高中3年的全部考试成绩。瑞典学生在高中要完成30门左右的课程,每门课都要参加由任课教师出题和评分的考试, 相似文献
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陆笪 《课程.教材.教法》1994,(7)
台湾逐步改革大学招生办法台湾“大学入学考试中心”已经提出了大学入学采取计算高中成绩的方案。此举将对高中的课程与教学产生重要影响。但是，由于各高级中学水平差异较大，高中成绩占大学入学成绩的百分比，只能采取渐进的方式。另据台湾省教育厅一项调查显示，全省１... 相似文献
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法国高校招生考试概览 总被引：1，自引：0，他引：1
法国是一个中央集权色彩较为浓厚的国家,虽然没有全国统一的大学入学考试,但是,却以全国通行的高中毕业会考证书作为高校录取的基本依据,在一定程度上保证了高校招生的公正性和统一性。所以,要了解法国高校招生考试,必须从高中毕业会考入手。一、高中毕业会考(一)高中毕业会考的起源与发展在中世纪,法国的高中教育和大学教育是合在一起的,高中教育是由大学的文学院(初级学院)实 相似文献