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1.
郑耀东 《湖北广播电视大学学报》2000,17(1):22-26
20年间,中国金融部门发生了巨大变化。金融组织体系、金融调控体系、金融市场体系和金融制度基本成型。20年的改革可以归结为10大转变：（1）从政策性银行与商业性银行合一向完全分设转变;（2）从体制内存量改革向体制外增量改革转变;（3）从单一银行部门向银行、非银行金融机构并举转变;（4）从直接调控方式向间接调控方式转变;（5）从抑制金融市场向金融市场深化转变;（6）从组织创新为主向制度创新为主转变;（7）从金融结构单一化向金融结构多元化转变;（8）从一般行政性管理向法制、规范化监和转化;（9）从全面外汇管制向经常项目可兑换转变;（10）从封闭向全方位对外开放转变。 相似文献
2.
“双外”教学法对高校研究生外语教学改革的启示 总被引：7，自引：0，他引：7
胡庚申 《学位与研究生教育》1997,(6):20-23
本文结合十余年来运用“双外”教学法组织外语教学的实践，提出了对研究生外语教学改革的若干思考和建议：（１）指导思想上，从继续语言能力的教学向突出国际交流能力的培养转变；（２）教学内容上，从一般日常交际层次向专业学术交流层次转变；（３）教材编写上，从按语言教学要求以单项技能为线索，向按交流场合需要以综合语用技能为线索转变；（４）教学方法上，从以课堂讲授为主向以课堂讲授与现场模拟相结合转变；（５）师资培训上，从整体提高语言教学能力向侧重强化交流教学能力转变；（６）考核测试上，从“面向语言”的考试向“面向交流”的考核转变。本文还提供了运用“双外”教学法组织教学过程中各个环节的基本做法 相似文献
3.
农村远距离教育教学改革初探─—弹性教学计划李萍萍市场经济的大潮拍击着中国农村辽阔的大地，孕育了当前农村的四个转变：（１）由传统型农业向现代科技农业转变；（２）农村产业结构发生转变，出现了大批富余劳动力；（３）农业的经营模式发生转变，由自给型农业转变为... 相似文献
4.
我国高校院校内部管理模式既有中专教育的痕迹,也有本科院校的做法,没有体现出其应有特性。针对其管理现状,要引入精细化管理理念,实行＂三化＂,即组织结构由传统式向开放式转变,实理管理责任明确化;管理重心由职能部门向系（部）一线转变,实行管理过程流程化;管理内涵由传统型向质量型转变,实行管理任务定量化。 相似文献
5.
本文通过从教育职业型人才向培养创造型人才转变；培养专业型人才向培育复合型人才转变，培养知识型人才向培育学习型人才转变，培养身体健康型人才向培养良好身心健康型人才转变；培养业务型人才向培育独立思考，独立研究型人转变，以树立个体化教育的思想；高校的教学工作从教师为主体向以学生为主体转变等进行了论述和探讨。 相似文献
6.
从高等院校师资队伍建设的角度,提出了立足于高等师范院校变革的宏观背景,当前高等师范院校教师队伍建设的“四个转变”：教师管理要从封闭式向开放式转变;队伍建设要从数量型向质量型转变;用人要从身份管理向岗位管理转变;教师要从教学型向教学科研型转变。 相似文献
7.
我国民办高校面临十大转变 总被引：1，自引：0，他引：1
胡建波 《西安欧亚职业学院学报》2004,2(3):21-24,33
为了促进我们民办高校沿着正确的方向、持续健康的向前发展，根据我国民办高校任务、地位、作用及目前的现状，指出了其面临的十大转变：由规模效益向质量效益转变；由培养一技之长向培养岗位职业群转变；人们对其认识由高等专科向高职转变；教师队伍由流动性向相对稳定性转变；教师素质由学科型向双师型转变；政府对其管理由粗放型向规范型转变；其内部管理由随意性向科学性转变；生源结构由学历生、自考生为主向统招生为主转变；经费来源由非政府渠道向银行贷款、政府拨款等综合筹资形式转变；学校经费投入由重视招生宣传向重视内涵发展转变。 相似文献
8.
运用陌生化理论指导学生阅读，能带给学生永远鲜活的教学体验，使学生容易感受到语文学习的快乐。运用陌生化理论指导阅读的要点是指实现以下四个转变：（1）分析文章主题应由单一封闭性向多元化、开放性转变；（2）文学形象分析应由框架式向多样性、复杂化转变；（3）文章“空白”的填补应由僵化的思维定式向大胆想象转变；（4）阅读指导应由文内向文外、课内向课外迁移转变。 相似文献
9.
创造教育: 中国21世纪教育改革的主旋律 总被引：12，自引：0，他引：12
燕良轼 《湖南师范大学社会科学学报》1997,(4)
创造教育必将成为２１世纪中国教育改革的主旋律。因为：（一）从知识型、智能型向创造型转变是教育发展的必然趋势；（二）中国因其特殊国情，尤其需要创造教育；（三）创造型教育是素质教育的最佳突破口 相似文献
10.
社会转型是学校变革的背景和动力,必将引起学校管理的变革。现代学校管理变革作为当今教育改革中的一项重要内容,对其发展方向进行研究,对于把握现代学校管理变革的趋势,有效地进行管理创新,具有重要的意义。本文就当前我国中小学管理的变革趋势作一些阐述,主要包括:从行政集权型向民主管理型的转变;传统管理模式向现代管理模式的转变;从外控型管理向校本管理的转变;从科学管理向文化的构建的转变;从科层组织向学习型组织构建的转变。 相似文献
11.
L学院实施扁平化管理改革案例研究 总被引：3，自引：0，他引：3
对L学院实施扁平化管理改革的案例研究表明:(1)实施扁平化管理符合高校改革的需要,L学院的经验有借鉴、推广的价值。(2)扁平化管理具有提高管理效益与效率,实现权力优化配置两种改革取向,既可以直接减少管理层次,也可以通过明确岗位职责、工作流程并按照就低处理各项事务的原则达到减少管理层次的效果。(3)实施扁平化管理改革是一项系统工程,不宜期望过高,也不能求全责备。 相似文献
12.
杨达飞 《柳州职业技术学院学报》2011,11(2):45-48,58
研究了模具企业协同制造过程中面临的问题,结合模具企业协同制造的工作流程．设计了面向模具企业协同制造的信息管理系统。阐述了该信息管理系统的总体框架,信息传递过程和管理方法,给出了信息管理系统各组成模块的功能介绍。提炼出了模具企业协同制造信息管理系统实现过程中的关键技术,并对主要的关键技术进行了分析,给出了具体的实现方案。 相似文献
13.
陈鼎宁 《福建工程学院学报》2006,4(6):828-831
为解决采用传统串行过程进行汽车玻璃钢化风栅生产过程中周期长、效率低的问题，研究了把并行工程思想引入钢化风栅设计制造过程的方法。首先在汽车玻璃钢化风栅生产过程的基础上，阐述了钢化风栅方案设计的并行思想。以组合结构钢化风栅为例，研究了应用并行工程过程管理思想进行该类型模具设计制造中的过程分解、过程评估和质量保汪等问题。实践表明，应用并行工程中的过程管理方法对钢化风栅研制过程进行规划，生产效率约提高15％。 相似文献
14.
本研究旨在探讨自考生时间管理倾向的一般特征。研究以广州市普通高等学校292名自考生(男生134名,女生158名)为例,结果发现:(1)与普通大学生群体相比,自考生时间管理倾向各个维度上的得分低于平均水平。(2)在背景变量上,自考生在性别、年级、家庭所在地和学业成绩上存在差异,且达到了显著性水平。 相似文献
15.
喻靖文 《湖北广播电视大学学报》2010,30(12):20-21
校企合作实行订单培养是目前高职院校推行人才培养模式改革,提高人才培养质量和学生就业质量的重要途径。本文就湖北职业技术学院高职经管类专业进行跨专业订单培养人才培养模式进行了探索,提出了优化订单培养的措施。 相似文献
16.
区域农业后备资源开发利用研究：—以南京市为例 总被引：1，自引：0，他引：1
从南京市农业后备资源开发利用现状看，南京市农业后备资源存在三个方面的特点；（1）资源数量差异较大，开发仍以内涵为主；（2）资源区域分布特征明显，丘陵地区潜力较为突出；（3）各类资源分布零星分散，潜力优势和开发难度并存，对照这一现状南京市农业后备资源利用现状类型区可划分为10种类型，依据农业资源可持续利用管理的客观要求，对南京市农业后备资源可持续开发利用管理提出政策建议。 相似文献
17.
高等学校的教务管理模式经过历史演进形成了三种不同的模式,各自在不同的历史阶段发挥了重要作用。就目前对广大的一般性高校而言,以二级学院为主导的教务管理工作模式,既能够适应学校的实际情况,又能顺应了人才培养的需要。该模式的构建需要建立规范的制度、科学的监控体系、实现与学校教学目标的一致性、科学培养体制、与学校其他机构的合作体系以及教务管理信息化,从而满足学校、教师、学生以及其他主体发展的需要。 相似文献
18.
为实现学生班级量化管理,应有一套反映学生整体特征的评价指标体系,并从高职院校的特殊要求出发,给各特征指标赋予便于量化考核的数值。同时,为对量化管理进行准确评估,还应将“协方差分析、方差分析、主成分分析、典型相关分析、因子分析、回归分析”等数学方法引入学生动态发展分析研究,建立学生班级动态发展监控数学模型。 相似文献
19.
20.
本文研究高校文科成绩评定的公正性 ,分别从三个方面展开论述。一、公正的客观性和主观性。本部分主要解构了影响公正的客观性和主观性的因素。二、公正的绝对性和相对性。本部分将公正分为高级层面和初级层面 ,并探讨了公正率的量化方法。三、公正的主动性和被动性。本部分主要研究教师和教育管理部门在评分公正性方面的不同的支配作用 相似文献