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关于成人高等教育的缺失思考与对策探析 总被引:3,自引:1,他引:2
近年来,成人高等教育发展存在着一定的缺失现象。结合多年从事成人高等教育管理的经验和近几年参加河南省教育厅组织的对十多所普通高校成人高等教育教学的评估,就成人高等教育的缺失因素进行了剖析,提出了更新教育观念、构建科学管理机制、创新办学模式、坚持质量为本、深化教学改革、加强师资队伍建设、改善办学条件、办出特色效益等解决缺失的对策。 相似文献
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当前,成人高等教育面临形势是机遇与挑战同在。只有改变教育观念,办出成人特色,改革教学方法和手段,才能使办学路子越走越宽。 相似文献
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《大学.研究与评价》2013,(8):80-83,74
该课题主要采用文献研究法、调查研究法、比较研究法、案例研究法等研究方法,对我国成人高等教育办学机构的历史及现实进行了考察,对新形势下成人高等教育办学机构转型与创新发展进行了研究。研究认为,我国成人高等教育办学机构的转型与创新应遵循系统性原则、可持续性原则、协调性原则、自主性原则、可行性原则;办学机构应进行理念革新,树立开放理念,高扬人本理念,强化服务理念,引入市场理念;应建立扁平化的组织结构,推行项目制的管理模式,贯彻公司化的运作战略,推进多维度的合作办学,实行全方位的制度创新;发展模式应从外延扩张转向内涵发展;应解除体制障碍,建立跨部门的统筹协调组织机构,推进政校分开,实现管办分离的体制创新;适度引入产业机制,解决成人高等教育资源短缺和广大人民群众日益增长的享受高层次、高质量教育需求之间的矛盾;运用现代远程教育技术对函授(夜大)办学形式进行改造;对独立设置的成人高等学校进行重组与转制。 相似文献
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李凤芝 《辽宁师专学报(社会科学版)》2007,(2):117-119
加强成人高等教育是对正规院校的补充,是培养地区发展适用型人才的需要。针对抚顺市目前成人教育管理存在的问题,笔者从工作实际出发,借鉴外地经验,从办学方向、教学计划、教学方法、设任选课、建立制度、教考分离等六个方面,提出了改革成人高等教育的管理模式,其目的是加强管理、办出特色、提高质量,从而为抚顺市的经济社会发展培养出更多的合格人才。 相似文献
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“顶天立地”:地方院校特色办学的有效途径 总被引:1,自引:0,他引:1
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》指出:高等教育要优化结构办出特色,引导高校合理定位,克服同质化倾向,形成各自的办学理念和风格,在不同层次、不同领域办出特色,争创一流。随着高等教育改革不断深入,地方高校在迎来发展机遇的同时,也面临诸多困境。如何在人才培养、科学研究、社会服务等方面形成优势、办出特色,一些地方高校进行了积极探索,取得了有益的经验,今采撷之供大家分享。 相似文献
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一所“学农、为农、兴农”的农村成人技校──宣州市金坝乡成人技校办学评述邢少山农村成人教育怎么办?宣州市金坝乡成人技校的做法是,始终坚持“学农、为农、兴农”的办学方向,紧紧围绕“农”字作文章。一、学农,从想办补习班,到为农业培养各种人材,实现了办学思想... 相似文献
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试论成人高等教育的地位与作用 总被引:2,自引:0,他引:2
我国高等教育大众化进程的推进,为成人高等教育提供了新的发展空间。面对新的发展机遇,研究我国高等教育大众化进程的基本特征,分析了国际高等教育大众化进程中的基本经验及对我国成人高等教育发展的启示,指出成人高等教育是高等教育大众化进程中的主力军。 相似文献
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刘家平 《天津职业院校联合学报》2004,6(5):107-109
针对我国成人高校基础情报教育的现状,结合国内外情报教育的特点,探讨成人高校开展基础情报教育的渊源,表述了我国成人高校基础情报教育的课程设计的设想,提出基础情报教育必将成为成人高校教学改革的一个重要内容。 相似文献
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改革开放以来,我国的成人高等教育取得了长足的发展。但随着经济全球化和信息社会化的到来,旧的教育理念、思想和形式不断受到新的浪潮的冲击,创新是21世纪成人高等教育面临的重要任务。因此,研究和探讨在我国成人高等教育中推进创新教育,对新世纪我国成人高等教育的健康发展,具有重要的意义。 相似文献
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成人高教“普教化”问题:“失却自身” 总被引:2,自引:0,他引:2
成人高教与普通高教既有区别又有联系,而成人高教在发展过程中存在着严重的"普教化"问题,即在教育教学管理模式、理论体系等方面与普通高教相似,这导致其"失却自身"。这既不利于成人高教自身的健康发展,也不利于成教学员的充分发展,更不利于成人高教与普通高教的协调发展,必须予以改革。 相似文献
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成人高等教育与中等职业教育的衔接 总被引:1,自引:0,他引:1
党和国家各级政府高度重视中等职业教育工作,近年来,陆续出台政策措施促进其发展。面对中等职业教育的一系列发展机遇,结合多年从事成人高等教育管理的经验并考虑到近几年参加职业院校、成人高等教育教学评估的情况,提出了成人高等教育与中等职业教育衔接的三大方面需求与衔接方式的四项思考。 相似文献
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杨竹青 《天津职业院校联合学报》2004,6(4):12-13
我国成人高等学历教育,已成为高等教育的重要组成部分。在新形势下,成人高等学历教育显露出不适应经济形势发展的现象越来越明显,必须转变观念,与时俱进地对其进行改革创新,才能不断注入活力,实现高等教育大众化,实现党的十六大提出的"造就数以亿计的高素质劳动者,数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才"的战略目标。 相似文献
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我国高等职业教育要改革和发展,就必须重视高职理论的研究,要借鉴国外职业教育的成功作法和经验。加拿大的CBE模式以能力本位为核心,符合我国的国情,为我国高等职业教育人才的培养模式提供了可借鉴的构建方法。 相似文献
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近15年来我国成人高等教育培养目标研究述评 总被引:5,自引:0,他引:5
近15年来,我国学术界对成人高等教育培养目标存在的问题、确立培养目标的依据和原则、应确立什么的培养目标以及如何实现培养目标等方面进行了研究,在研究的广度和深度上都有所提高,也提出了一些有益的观点.同时,还存在着对这个问题重视不够、研究表浅粗糙、缺乏实证和历史的研究、对国外相关经验研究太少等问题.我们应在深入的理论分析和调查研究的基础上,构建科学的成人高等教育培养目标体系. 相似文献
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我国自加入世贸组织以后,高等职业教育面临着教育全球化的挑战。而德国高等教育国际化的成功经验值得我们学习和借鉴。为此,我国高职教育要加强与国外高职教育的合作办学,加强高职教师自身的素质建设,加强对外汉语教学和双语教学,大力发展与完善高职教育的留学生服务体系,完善高职教育的国际化法律法规等,以促进我国高职教育的国际化发展。 相似文献
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服务农村成人高等教育的实践与研究 总被引:1,自引:1,他引:1
农村成人高等教育的需求已越来越迫切,但由于各方面的原因,农村在职人员高等教育滞后于社会经济发展,这个情况已经引起各级政府及高等教育机构的高度重视。该以上海为例,结合上海电视大学近几年面向郊区农村在职人员开展岗位培训及其与高等教育相结合(项目)的实践和探索,分析了上海郊区农村在职人员高等教育的需求与现状,总结了上海远程教育服务农村的实践成果,并提出了相应的对策。 相似文献