首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
《科学课》1989,(6)
.理论之窗·正确处珍珍子教学中的几个关系 1·2林有禹多浮寸自然学科性质的思考 1二3章鼎儿小学自然四十年的几点反思(摘 录)2·2刘默耕小学自然教材教法综述(一) 2·3殷志杰随感之一:你们发展了适合中国的 一探究—研讨”教学法 3·13〔美〕兰本达随感之二:再论概念 3·14〔美〕兰本达小学自然教材教法综述(二) 3·巧殷志杰随感之三:孩子们会犯错误吗? 4·2〔美〕兰本达小学自然教材教法综述(三) 4·3殷志杰随笔之四:教师的语言影响着学生 的思维 5·2〔美〕兰本达小学自然教材教法综述(四〕 5·3殷志杰随感之五:面向整体概念 6·2〔美〕…  相似文献   

2.
*教材建设和教学改革.1)1)加强自编教材质量控制························二·…李春元(理.钧)对制定高校教材建设规划的看法···········……韦全生(4.41)增强自身素质,提高教材管理水平1·········…朱·};华(4.过2)认真贯彻高校教材工作规程加强教材建设等泰镭凤王高等教育教材建设的回顾与展望坚持用马克思主义理论教育学生护‘、﹄‘毛廿‘、民音军裕丽刘才黄蒋张调整深化改革理科教育加强培养科学应用人新的突破新的进展·4··…’‘’‘’“”‘””’“‘’‘””’‘、‘尹、,2、、尹…  相似文献   

3.
·实验教材研究与实践·浅谈提高课堂效益(GX)············……陈重穆宋乃庆l(1)CX教材为教学改革开创了新路···············……李光忠1(3)一部讲科学,讲效益的好教材 —GX教材实验体会···············……漆武l(5)大胆实验,摸索经验一《三个面向》实验体会······”…2(封二)借助教材特点、激发学习兴趣·············,~·……郑长虹2(l)提高学生运算能力的新途径········,········……梁宇学2(3)数学实验教材小议··~················…  相似文献   

4.
特一稿初中新课标实验教材与教学教育部副部长王湛再次视察人民教育出版社(2.封二)人教版实验教材征求意见座谈会侧记本刊记者(2·2)人民教育出版社:一手抓非典防治毫不放松二手抓教材出版坚定不移··········……(6.封二)万众一心众志成城科学防治战胜非典(6.封三、封四)名师谈教学中学语文“坑式教学法”初探……刘铁铮(1·2)地理教学内容和教学过程的开放性…黄永昌(2·5)学生积极参与英语教学的研究与实践 ···························……王家骥宋海燕(3·2)政治开卷考试后的分析与思考……马燕(4…  相似文献   

5.
专题讨论·关于中学历史课程改革及教材编写的讨论·关于编写中学历史教材的几点意见齐世荣(1·5)历史教育的根本目的是培育科学的历史观庞卓恒(1·10)甲午战争琐议———以高中课本“甲午中日战争”为例戚其章(1·12)重视历史课开好历史课王宏志(1·15)建设务实有效的21世纪的中学历史课程———著名教学研究专家聂幼犁先生访谈录本刊编辑部(1·19)英国历史科国家课程标准论析李稚勇(1·26)中学历史教材编写刍议谢俊美(2·16)《全日制义务教育历史课程标准(实验稿)》(中国近代史部分)与教材编写问题略论田海林(2·18)从“教本”到“学本”…  相似文献   

6.
张军霞(10,2)☆特稿☆一切为了学生的全面发展 —访北京市音乐特级教师吴文漪教育部副部长王湛再次视察人民教育出版社 (2,封二)人教版实验教材征求意见座谈会侧记 本刊记者(2,2)人民教育出版社:一手抓非典防治毫不放松, 一手抓教材出版坚定不移 “.”””””二‘·”’·······……本刊记者(6,2)万众一心众志成城科学防治战胜非典 (6,封三、四)姜庭晨(11,2)由信息技术教材建设想到的 —访北京市东城区府学小学高级教师金秉慧奎同(12,2)☆新课程标准实验教材与教学☆☆名师访谈☆认真落实课标精神努力提高学生语文素养 —访南开大学…  相似文献   

7.
澳大利亚英语研究开始于19世纪末澳大利亚民族情绪高涨的时期。在这个研究领域里进行过开拓性工作的首推著名语言学家爱德华·莫里斯(EdwardE.Morris)。他在参加编写《牛津英语大词典》(TheOxford English Dictionary)的过程中搜集了大量有关澳大利亚英语的素材,编纂成一本独立的词书《澳大利亚英语)(Austral English)。这本书1898年在伦敦出版。它收入了大量澳大利亚词、短语、表达法、已进入澳大利亚英语的土著语和毛利语以及源自澳大利亚的一  相似文献   

8.
(括号内依次是期数、页码)教育部副部长王湛再次视察人民教育出版社…(2.封二)人教版实验教材征求意见座谈会侧记…本刊记者(2·2)江泽民同志为《中华传统美德格言》题词·一(4.封二)人民教育出版社:一手抓非典防治毫不放松 一手抓教材出版坚定不移···············……(6.封二)万众一心众志成城科学防治战胜非典 ””‘’‘’‘”‘’‘’“’‘·”····················……(6.封三、封四)*名师谈教学*观摩“优质课评选”活动的思考······……王锡献(卜2)多让学生读书 —谈阅读数学教材的意义、…  相似文献   

9.
专题讨论·关于中学历史课程改革及教材编写的讨论·对普通高中历史课程性质和基本理念的认识———《普通初中历史课程标准(实验)》浅析刘军(7·5)《普通高中历史课程标准》(实验)摘选中华人民共和国教育部制订(7·9)关于中学历史教师评价的思考马凤鸣(7·14)素质教育呼唤教材改革马宏武(7·17)谈谈大众历史教育的偏失钱乘旦(8·5)中学世界史教材改革应从史学观念的更新入手———谈“全球史观”及其运用问题刘文涛(8·10)普通高中历史课程设计思路浅析刘军(8·15)乡土史的教学规范问题姚锦祥(8·19)一所民办学校课程改革的探索———访山…  相似文献   

10.
(括号内依次是期数、页码)*特稿*人教版新课标实验教材征求意见座谈会侧记…(6·2)《中华传统美德格言》发行量超过650万册……(7.封二)纪念邓小平百年诞辰人教版部分教材图书 检阅···,·,4···································……(8.封二)周济部长:深化基础教育课程改革······……(8.封三)柳斌杰副署长:人教社要进一步发挥教材出版 主力军排头兵作用························……(8.封四)*名师谈教学*利用物理学史培养学生科学方法的探究 .........................…  相似文献   

11.
运营管理 (第三版 ) (工商管理经典译丛 ) [美 ]约翰·O·麦克莱恩等著     5 3 0 0元战略营销分析 (工商管理经典译丛·市场营销系列 )维瑟拉·R·拉奥等著     46 0 0元政府全面质量管理 :实践指南 (公共行政与公共管理经典译丛·公共管理实务系列 )[美 ]史蒂文·科恩等著     2 5 0 0元证券投资分析 (2 1世纪证券系列教材·基础知识模块 )吴晓求主编     35 0 0元证券市场操作性规则 (2 1世纪证券系列教材·规则体系模块 )吴晓求主编     48 0 0元市场营销 (全国“十五”工商管理培训系列教材 )郭国庆等主编 …  相似文献   

12.
·教学目标:(略) ·教学重点、难点:澳大利亚的地理位置、地形特点.  相似文献   

13.
<正> 人教版普通高中课程标准实验教科书《生物3·必修·稳态与环境》(以下简称为教材)正在多个省市试用。一线教师在教材的使用过程中会出现一些疑惑,也常常向教材编写人员提出一些问题。以下对教师们经常问到的有关模块的问题略作解答。 1 本模块教材的知识跨度很大,如何避免在教学中  相似文献   

14.
张成飞 《物理教师》2004,25(2):63-64
笔者一直从事普通高中物理学科的理科教学工作 ,本学年由于工作需要 ,同时兼任了一个文科班的物理课 .在教学过程中发现文科教材 (人教版·必修 )中有一处内容的叙述与理科教材 (人教版·必修加选修 )相左 .在此和同行讨论一下 .理科教材 (人教版·必修加选修 )的第十九章第四节是“电磁波” ,在本节的最后一段 ,课本写道“麦克斯韦的理论新颖又深刻 ,…… .1 888年 ,即在麦克斯韦发现电磁场理论 2 0多年后 ,德国物理学家赫兹 (1 85 7—1 894)第一次用实验证实了电磁波的存在 .”而在文科教材 (人教版·必修 )的第十八章第四节“光的电磁说…  相似文献   

15.
数学教学模式的选择与灵活运用······……曹一鸣1(1)呼唤适度“教育优患”················,····……王光明2(1)试论我国中小学数学教学模式的多样性…徐文彬4(1)数学课程改革与教材编写—简论教材编写的恰当定位 …,..........................············……郑毓信10(1)数学课程改革深人发展之若干关键问题···············…… .........................·..··············……郑毓信12(1)专论对《“高中数学课程标准”的框架设想》的思考 李世杰候万胜吴卫国3(1)…  相似文献   

16.
(括号内,逗号前为总期数,逗号后为页码)巍藕篡培养学党中央国务院决定进一步加强和改进未成年人 思想道德建设····,·······一,···……‘二16,封二)邓小平百年诞辰人教版部分教材图书检阅…(22,‘封二)柳斌杰副署长:人教社要进一步发挥教材出版 主力军排头兵作用·····················……(22,封四).....................···……本刊记者奎同(34,2)撇薰熬 清语文。☆、 丈乙,,二人‘万’一~了矛,了‘’,气屯丫’_人教版课程标准实验教科书拼语文兰年级匀作 编排特色················…  相似文献   

17.
敬告作者     
我社目前办有《课程·教材·教法》《中小学教材教学》(分小学版、中学文科版、中学理科版,均为月刊)和《试教通讯》等刊。《课程·教材·教法》侧重课程、教材、教学法的理论研究;《中小学教材教学》则侧重教材的研究与编写以及教学实践,能帮助广大教师和教研员解答教材使用过程中的难点,更加适合一线教师的教学需要。  相似文献   

18.
<正> 2005年10月3日,瑞典卡罗林斯卡医学院宣布,把2005年诺贝尔生理学或医学奖授予澳大利亚科学家巴里·马歇尔和罗宾·沃伦,以表彰他们发现了导致胃炎和胃溃疡的细菌——幽门螺杆菌(Helicobacter-pylori,简写为 Hp)。马歇尔和沃伦将分享130万美元的奖金。诺贝尔奖委员会在授奖词中说,由于巴里·马歇尔和罗宾·沃伦1982年的发现,使得原本慢性的、经常无药可救的胃溃疡变成了只需抗生素和一些其他药物短期就可治愈的疾病。沃伦于1937年出生在澳大利亚南部的阿德莱德,1961年在当地的阿德莱德大学获得学士学位,并于次年成为一名注册医生。之后他继续游学于澳大利亚的墨尔本、珀斯等地,陆续在多家医院及研究机构从事  相似文献   

19.
专论初探“智力图象,在数学思维中的作用 ...................·..···················……朱成杰(2一封二)数学素质教育设计要点 ······4···············……数学教育研究小组(3一封二)从中学生的数学观看数学教学····……王林全(小5)懊重地改革数学教育···············……吴文俊(5一封二)华人地区数学教育的成功与不足·…张莫宙(6一封二)向平面几何的严格性挑战········……张莫宙(6一41) 教材研究“发现学习”在使用上海市新教材中的应用 ’‘”’““’‘’““…  相似文献   

20.
(题目后面括弧里的前一个数字是期数,后一个数字是页数)在全国师范院校公共课教育学教材改革研讨会开幕式上的讲话(何东昌4、5·l)全国师范院校公共课教育学教材改革研讨会综述(连秀云、赵绰4、s·12)关于实施高中教学计划调整意见和高中会考的意见 —在国家教委召开的记者招待会上的讲话(何东昌7·1)在“全国师范院校公共课教育学教材改革研讨会”闭幕式上的讲话(邹时炎8·l) ,教育文献,国家教委关于印发《全国学校艺术教育总体规划》的通知(2·1)国家教育委员会关于颁发《关于制订职业高级中学(三年制)教学计划的意见》的通知(3·1)国家教…  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号