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<正>有一次,我见到这样一个调查:你认为教师最基本的素质是什么?我慎重地选择了责任感。我想起霍懋征老师的一句话:我欣慰的是,我从没有放弃一名学生。这里面透着的,就是一种责任感。而我认为,不论一位教师的个人素质如何,责任感应该是对一名合格教师最基本的也是最纯粹的要求。审视我们的 相似文献
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有一次,我见到这样一个调查:你认为教师最基本的素质是什么?我慎重地选择了责任感.我想起霍懋征老师的一句话:我欣慰的是,我从没有放弃一名学生.这里面透着的,就是一种责任感.而我认为,不论一位教师的个人素质如何,责任感应该是对一名合格教师最基本的也是最纯粹的要求.审视我们的责任感,认真对待看来是微不足道的一些小事,这是对我们教育工作者最基本的要求,也应该是我们时时反省自己、监督自己的最好标尺. 相似文献
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侯利平 《黄冈职业技术学院学报》2009,11(1):41-42,81
高校思想政治理论课教师的素质在思想政治教育教学中具有重要意义。坚定的理想信念和高度的责任感、使命感,深厚的马克思主义理论功底和广博的知识储备,高超的教学艺术和高尚的道德情操,是一名高校思想政治理论课教师最基本的素质。 相似文献
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《教育前沿(综合版)》2008,(Z1)
热爱学生是教师的天职,也是一名教育工作者最基本的素质要求。如果说不热爱学生就不配当一名教师还有点夸张的话,那么,说不热爱学生就算不上一名好教师,就一点也不为过了。从教三十年来,笔者一直把关心和爱护学生,看作一个教育工作者一切工作的核心和焦点。我一直认为,对学生体贴关心是爱,严格要求是爱;然而在一次教学工作中我体会到,必要而适当的 相似文献
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张文斌 《中学语文(读写新空间)》1996,(3)
有人问我,作一个语文教师应有怎样的素质。我说,作“六一居士”。大家知道,这是借醉翁自号的旧瓶装酒,即谓当一名好的语文教师须具备这样的六个“一”:一张铁嘴,一笔好字,一手好文章,一肚子名篇诗文,一个勤奋积累的习惯,一个善于独立思考的头脑。当然,这还只是就现在而言,放眼未来,恐怕还得加上“一口好外语”、“一个善于指挥电脑的指头”之类。我之所以认为语文教师的素质须具备这六个“一”,是因为我认为学生的语文素质实质上就是这六个“一”:六个“一”是衡量当今学生语文素质最具体、最实在、最便于 相似文献
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技校教师是文化知识的传播者，也是学生身心发展的指路人。我认为，一名称职的技校教师，应该具备以下几种素质：第一，真正树立起全心全意为祖国培养人才的思想，有端正的教学态度，具备技校教师的道德素养，对学生有高度的责任感，对教育有强烈的事业感，对工作有一丝不苟、勇于创新的精神，自觉地把培养中等专业人才当作自己不可推卸的责任，献身教育事业。只有这样，才能对教育教学工作认真负责，兢兢业业，勤勤恳恳。第二，热爱自己的学生，为人师表。师生关系是教学中最基本的关系，它不仅是一种道德情感，同时也是一种强有力的教育力… 相似文献
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王军 《中学政治教学参考》2012,(27):73
教师是学生最好的"教科书"。爱因斯坦说:"学生对教师尊敬的唯一源泉在于教师的德与才。"教师应具备一定的政治思想素质、科学文化素养,更要具备高尚的教师职业道德。职业道德是教师最基本也是最重要的素质,陶行知先生说:"因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。"职业道德是教师的灵魂,也是教师教书育人的重要保障,它对于学生健康成长起着不容忽视的作用。1.教师应具有以身作则、为人师表的社会责任感尼采认为:要提高别人,自己必须 相似文献
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我 们所期望的教师队伍素质 ,除了基本的政治思想素质、教师职业道德和专业素质外 ,还应具有 :（一）良好的心理素质。兴趣广泛 ,有自知之明 ;能自尊、自爱、自信、自强、具有团结合作意识。（二）善于学习、知识丰富、学有专长 ,在教学实践中逐步形成个人的教学风格 ,努力成为一名研究型的教师。如何提高教师的素质呢？通过几年来的实践 ,我们认为 :抓观念的转变是根本 ,并要融于学校管理的全过程。我校的做法是 :抓基本功训练 ,促教师素质提高 ;抓课堂教学基本技能 ,促课堂教学优化 ;抓教学改革 ,促教学研究 ;抓教师学历的提高 ,促教师的… 相似文献
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于忠红 《延边教育学院学报》2010,24(6):120-121
责任感是现代人都应该具有的最基本的素质。人有了责任感,才能具有勇往直前的不竭动力,才能感受到自我存在的价值和意义,进而得到人们的信赖和尊重,因此培养学生的责任感非常重要。从小学阶段开始就应该培养学生的责任感,它不仅仅是班主任的事情,更是每个教师都应该思考的问题。 相似文献
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今年3月份的日本大地震居然造成中国内地“抢盐”事件，武汉有一人竟抢购了6500千克盐。本来，“该抢盐”的是日本人，为什么变成了我们中国人呢？最根本的原因还是国人整体科学素质较低，缺乏一些最基本的科学常识。由此，我想到加强科学教育，提高国民科学素养的迫切性和重要性。作为一名小学自然教师，肩负着对学生进行科学启蒙教育的任务，要培养学生良好的科学探究能力，让学生运用所学知识解释身边的一些现象，逐步树立社会责任感。 相似文献
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我从事教育工作,已有十多年。常常有人问我:"当一名合格的教师,最基本的条件是什么?"我会毫不思索地告诉他们:"必须拥有一颗爱心。" 相似文献
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刘欣 《中国科教创新导刊》2012,(6):174-174
随着我国教学改革的进行,教师素质的培养一直是学校工作重点,现代教师专业发展的研究认为,经验加反思是教师成长的最佳途径。作为一名教师,要想适应新时代的教学步伐,就必须不断的提高自身素质,促进自身专业化发展。如何做到这一点呢？我认为校本研修是一条很好的途径。 相似文献
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教师素质的高低,直接决定着教学质量的高低。所以,要抓好小学英语教学工作,提高小学英语教师的素质是关键。那么,小学英语教师应具备哪些基本素质呢?笔者认为主要有以下几点:高尚的师德修养。高尚的思想道德,是教师最基本的素质,是教师的灵魂。教育是塑造人的事业,教师的品质对 相似文献
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在新形势下,全面推进素质教育,努力提高课堂教学效果,对中小学教师提出了新的要求。就初中体育教学而言,教师要牢固树立以快乐教育为手段的健康第一理念,想方设法创新体育教学内容,顺应体育素质教育的要求,全面提高体育课堂教学效果。一、教师要努力全面提升自身素质作为一名优秀的体育教师,必须在以下几个方面提升自身素质:一是必须树立高尚的事业心和责任感。 相似文献
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从职业知识建构看教师素质的提高邱炳武如何提高教师素质是世界各国教育部门关心的焦点之一，也是我国目前教育改革的一项重要内容。在我国教育界，一般认为教师素质包括思想品德素质、心理素质、文化知识素质三个方面。其中文化知识素质是教师从事教育和教学工作最基本的... 相似文献
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高师信息素质教育初探 总被引：1，自引：0，他引：1
田赞明 《湖南城市学院学报》1998,(1)
本文首倡高师信息素质教育之义,认为信息素质是信息社会教师最基本最重要的素质,并深入探讨了高师信息素质教育的基本涵义、主要内容、意义作用,从而提出实施这一教育的构想。 相似文献
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"师者,人之楷模"。作为一名在特教学校工作的教师,面对的是模仿性很强、而辨别是非能力相对较差的耳聋学生。那么,在新的历史时期,特校教师如何在耳聋学生中树立良好的师德形象呢?我认为最基本的要做到以下几点。 相似文献