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青蓝 《启蒙(3-7岁)》2010,(5)
宝宝的情绪总在好和坏之间变换。在亲子相处时,宝宝的心情愉快会让亲子互动顺畅、快乐,而宝宝的负面情绪往往是引发亲子冲突的导火索,也是亲子沟通的最大障碍。因为宝宝通常不知道该如何排遣负面情绪,父母如果不能正确理性地对其进行疏导,甚至以责怪或者打骂的方式来应对的话,就会影响亲子间的和谐相处。所以,接纳和处理宝宝的负面情绪是父母需要掌握的亲子沟通技巧。 相似文献
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婴幼儿早期阅读，是当前国内外非常关注的热点课题之一。结合我园早期阅读的特色，我们为亲子园1-3岁的宝宝们建立了“星光宝宝图书借阅中心”，以培养宝宝阅读的兴趣，产生爱书的情感；让宝宝在亲子阅读过程中，体验亲情；给予家长亲子阅读的指导。 相似文献
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一、问题的提出
亲子沟通是建立良好亲子关系的基础，也是一种实现家庭教育功能的重要方式。良好的亲子沟通是与青少年良好的社会适应相联系的，而不良的亲子沟通是与青少年不良的社会适应甚至是严重的问题行为联系在一起的。进入中学后，学生要求独立的愿望和倾向日益明显，而父母还没有能够从“儿童时期的父母角色”——比较单纯的保护和控制中转变过来。青少年也还没有学会如何向父母表达自己的想法和愿望。这就容易产生亲子沟通困难或问题。亲子沟通问题从另一个侧面反映了亲子沟通的有效性或质量。亲子沟通问题的解决，有利于儿童的健康成长，有利于家庭关系的和谐。 相似文献
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很多性格软弱的宝宝的语言表达能力低与沉默是金或性格急噪的父母是有联系的,童年时代由于父母没有及时引导,因此长大的大部分宝宝的语言表达能力和沟通能力很差,所以想提高宝宝的语言能力就要从小父母关键的引导做起,给宝宝足够的引导,让他们拥有一个无拘束的语言空间,这个时候亲子互动是必不可少的。大家都知道一个口齿伶俐的孩子一定拥有丰富的词汇量和清晰感以及多样的语言表达方式。 相似文献
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谁都知道亲子游戏的好处，用心的妈妈更是恨不得一天到晚利用这个法宝，把宝宝支使得团团转，让他分毫不差地朝着自己心仪的目标全速前进。殊不知．错误的亲子游戏方式也会给宝宝带来很多意想不到的不良影响。 相似文献
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栾蔓 《启蒙(3-7岁)》2010,(1)
适合月龄:1～6个月。目的:家长经常对宝宝进行抚触,能增进亲子感情。动作准备:宝宝平躺在床上,家长坐着或站着,但要与宝宝面对面。运动量:家长要根据宝宝生长发育的情况来做亲子抚触操,运动量可以逐渐增大,但不能操之过急。如果宝宝不烦躁,而且不气喘,说明运动量比较适宜。 相似文献
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开展亲子活动的过程中,我们发现,年轻父母多是上班族,工作之余亲子沟通的机会很少。他们带宝宝参加亲子活动的一大目的,就是希望增进亲子情感。那么,如何让父母和幼儿在活动中最大限度地发生情感交流呢？根据婴幼儿的心理发展特点、需要和实际情况,我尝试在活动中融入“身体接触”要素,使亲子肌肤相亲贯穿于活动的每个环节。 相似文献
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树林 《山西教育(综合版)》2014,(6)
正玩,是宝宝每天的必修课。本文介绍的这些小游戏,爸爸妈妈和宝宝一起玩,不仅能增进亲子沟通,还能让宝宝小脑瓜变灵光,快一起来学学吧。1.打电话。准备玩具电话两部。妈妈先示范按电话号码,让宝宝也来按,等宝宝完成后,妈妈模仿电话铃声"丁零零",然后用电话与宝宝通话:"喂?你是×××吗?""宝宝,妈妈在家吗?"这个小游戏能强化宝宝手指的力量,促进手部精细动作及手眼协调能力的发育。2.装豆子。准备适量花生豆和两个矿泉水瓶。妈妈演示放豆的过程,突出两手指捏豆的动作,同时引导宝宝自 相似文献
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周波 《昆明师范高等专科学校学报》2006,28(3):93-95
采用自编的亲子沟通调查问卷，由汉、回、傣青少年对亲子沟通的主动性、频率、满意度、有效性、沟通时父母的态度性和控制性，以及沟通话题进行评定。比较结果显示：汉族学生与父母沟通频率高及满意度较高，但主动性差，汉族父母较少控制性，但沟通态度较差，有效性低；回族学生与母亲沟通的主动性和有效性好于傣族学生。三个民族学生与父母的谈论话题也有较大差异。 相似文献