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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 140 毫秒
1.
李佳敏 《今传媒》2020,28(1):48-53
网络与新媒体的发展,提升了社会的“媒介化”程度,危机传播对政府媒介形象具有现实的影响。本文以陕西奥凯电缆事件为例,运用案例和理论分析的方法,从形象修复的角度剖析西安市政府和奥凯公司在危机传播中的应对策略,探讨人为危机事件发生时,政府应采取何种媒介策略化解危机并进行形象修复。依据研究结果,为政府面对危机传播、修复媒介形象提出了四点相关建议,以期维护政府的公信力,强化媒介执政能力建设。  相似文献   

2.
科学技术的提升促使人类不断更新传播讯息的技术手段,如今基于互联网络的第四媒介与以移动网络为主的第五媒介已然成为人们接收和传播信息不可或缺的工具。新媒体为旅游业带来了广阔的发展契机,在依靠资源优势进行旅游发展的道路已经逐渐被依靠形象进行品牌构建的道路所取代之时,新媒体凭借其优势以更快更新颖的方式传播旅游信息,因此,旅游地作为具象的区域系统,为谋求长远发展理应抓住新媒体这一传播媒介以打造优化自身形象。本文在研读相关研究文献的基础上完成以下研讨:1.阐述新媒体概念并归纳新媒体自身特征;2.以"虚拟环境"理论为背景,旅游目的地形象及其传播概念为基础,分析进行旅游地形象传播的必要性;3.基于5W模式对旅游目的地形象进行了传播学分析,阐述了应用新媒体进行旅游地形象传播的必要性以及借助新媒体传播旅游信息的策略。  相似文献   

3.
施璐 《东南传播》2016,(1):54-56
高等学校是社会运转结构中的重要构件,高校的运行已经随着经济的发展由计划封闭性转向社会融合,高校形象是学校对内对外的总体评价,互联网的普及为高校形象的树立提供了有效渠道,新媒体时代的到来意味着全新媒介格局的形成,为高校形象传播提供了机遇,同时也面临很多挑战。通过阐释新媒体和高校形象的定义,分析新媒体给高校形象带来的问题,进而为如何利用新媒体树立良好的高校形象提供建议。  相似文献   

4.
新媒体的出现改变了全球信息传播的环境与格局,延伸了湖北省荆楚形象的传播路径。在虚拟空间中,舆论环境的复杂化为湖北省荆楚形象建构带来了新的挑战。而湖北省荆楚形象作为国家形象的组成部分,其形象建构既有助于区域发展,也有利于我国国家形象对外传播力的提升。因此,评估新媒体语境下湖北省荆楚形象建构的现状具有理论意义和实践价值。本文以新浪微博为研究案例,试图在量化研究的基础上剖析新媒体语境下湖北省荆楚形象建构的现状与问题。  相似文献   

5.
高校形象是社会公众对高等学校的总体印象和评价,是高校形神合一、内外相谐的载体。作为高等教育重要组成部分的民办高校,其形象的好坏直接影响到学校的生存与发展。在新兴媒体依托新的传播技术逐渐改变人们生活方式的当下,民办高校形象建设有赖于新媒体的传播与推广。笔者选取民办高校形象建设作为研究对象,在新媒体视域下提出民办高校形象建设对策建议。  相似文献   

6.
荣婷  刘怡 《新闻记者》2012,(9):72-76
本文基于首届全球论坛暨中美新媒体与社会发展双边论坛的主题"新媒体与社会发展",围绕"新媒体对社会究竟带来怎样的改变"、"新媒体与公共政策"、"新媒体与网络意见领袖"、"新媒体环境下传统媒体的转型与融合"、"微博和中国社会"、"新媒体与中国国家形象传播"、"互联网的监管与立法"等重点话题进行深入评述,从不同角度探讨了当前新媒体传播对社会发展的影响和冲击。  相似文献   

7.
余晓艳 《今传媒》2023,(3):129-132
党政领导干部媒介形象传播的意义重大。本文立足女性主义视角,以女性主义媒介批评为突破点,对媒介传播女性领导干部形象的现状进行了分析和阐释,提出了媒介在构建女性领导干部形象中存在的问题以及应对措施。即通过加强对媒介工作者的培训,提高媒介工作者的性别平等意识;建立媒介监管体系,为女性领导干部媒介形象建构营造良好环境;推动传统媒体与新媒体的融合发展;激励女性领导干部不断加强自身能力建设,提升媒介素养,多角度地重构女性领导干部多元化的媒介形象。  相似文献   

8.
在新媒体时代下,高校内部与外部环境复杂化,校园危机陷入高发阶段,社会转型期的复杂多变使大学形象面临着严重挑战。大众媒体崛起,网络传播普及,面对犀利的媒体监督与严峻的高校保卫战,未雨绸缪,做好校园危机传播管理,维护大学形象势在必行。  相似文献   

9.
黄培  林杉 《新闻前哨》2023,(12):50-51
全媒体时代,网络评论已经成为高校形象建设新的竞争力,也是高校品牌传播的重要路径。借助网络评论强大的传播力、引导力、影响力、公信力,高校得以做强网上、网下学校形象宣传工作,拉近与社会公众、学生之间的距离,掌握话语的主动权和主导权。本文立足高校形象传播现状,结合全媒体时代网络评论特点,从凝聚共识、塑造品牌两个方面探讨了网络评论对高校形象塑造的作用,同时提出网络评论助力校园宣传的三个实践思考,探索丰富校园传播生态链的有效途径,以为高校融媒发展注入网评基因,进一步丰富高校融媒传播形式,树立高校传播形象。  相似文献   

10.
新媒体是一个不断延伸发展的概念,相对于传统媒体而言的新媒体可以说是以网络为基础的数字化媒体,它具有传播速度快,便捷简单,交互性强等诸多特点。高校是人口紧密集中且最受社会关注的群体,在舆论传播方式和途径多元化的当今,新媒体传播碎片化使得高校针对危机突发事件的管理愈发困难,高校舆论的引导在新媒体的影响下正在面临着前所未有的挑战。重视对高校学生的媒体素养教育的提升,探寻更好的媒体公关思维,更完善更科学有效的舆论危机应对机制是确保高校教育稳定的前提。本文就新媒体时代下的高校舆论危机应对机制进行了研究。  相似文献   

11.
良好的区域形象有助于区域的可持续发展和综合竞争力的提升。新媒体的迅猛发展为区域形象的塑造和传播带来机遇的同时也提出了挑战。内蒙古自治区近年来在区域形象传播方面积极尝试利用新媒体渠道,但由于传统媒体思维的影响,区域形象的传播仍面临着许多现实问题,需要通过更新观念、整合媒体平台等路径寻求突破。  相似文献   

12.
杨璐潞 《东南传播》2012,(12):104-106
面对日益激烈的"教育产业市场"竞争,充分利用有限的资源主动建构良好的高校形象是地方高校提升竞争实力的重要途径。本文基于UIS模式,提出网络表情符号与地方高校形象建构的融合,利用网络表情符号的趣味性与传播活力实现地方高校形象的多维度建构传播。  相似文献   

13.
王亚鹏 《新闻世界》2013,(5):225-227
传统媒体背景下,河南形象曾遭到"妖魔化",为此河南及河南人民承受了巨大的精神与物质损失。媒介即讯息,新媒体不仅变革传播手段,同时也对社会发展带来重大影响。河南形象重构要充分利用此良好契机,而以互联网为主要代表的新媒体的用户主要由青年组成,故此调查以青年网民为研究切入点,调查得出新媒体时代的河南形象,为新媒体时代河南形象的建构与传播提出建议。  相似文献   

14.
孔苏颜 《东南传播》2012,(10):64-66
新媒体语境下,网络舆情逐渐呈现出主体复杂化、客体指向官方化、传播速度快、内容负面性等特点,对福建形象的建构与传播提出了严峻挑战。随着全球一体化时代的到来和区域形象竞争的日益激烈,福建形象建构与传播成为福建和谐稳定发展的必然选择。因此,对福建形象的媒介传播策略进行研究和探索具有重要的现实意义。  相似文献   

15.
丁亮 《东南传播》2014,(5):86-87
微电影作为近年来快速发展的信息传播方式,以其微时长、微周期等特征迅速成为网络传播的热门话题,以微电影为创作手段的宣传模式风生水起。当高校形象宣传遇上微电影,必将为形象的塑造与传播开拓一片广阔的天地,微电影的发展同时也为高校宣传自身形象提供了新的平台和契机,了解微电影与宣传片的区别,以及当下微电影的优势所在,可以有效利用其新媒体的吸引力提升宣传高校形象的效果。  相似文献   

16.
李又安 《新闻世界》2014,(3):200-201
以互联网络为代表的数字新媒体的快速发展,不仅改变了整个社会的信息交流方式,也改变了人们参与政治的方式,对执政党的形象产生了重要影响。为了适应新媒体时代的行政管理要求,尤其是为了有效应对各种突发事件,政府必须利用新媒体优势,展现民主、公平、正义的执政作风,加强自身形象的塑造,以增强整个社会的凝聚力。  相似文献   

17.
新媒体及新媒体环境下产生的虚拟社区是软实力传播的重要中介,高校受新媒体影响广泛,更应充分利用新媒体传播软实力,提升高校的精神力、制度力、形象力和行动力。  相似文献   

18.
随着受众需求和传播环境的变化,少数民族文化面临着认知度较低、受众减少、对外传播效率低等问题,而新媒体为少数民族文化传播提供了平台,在一定程度上改善了少数民族文化闭塞传播的窘境。"三月三"是广西壮族的传统节庆,借助于新媒体的传播优势,在一定程度上提升了"三月三"的影响力,营造了浓厚的"三月三"传统节庆的氛围。本文旨在以广西壮族"三月三"为例,从传播内容、媒介特性、传播效果等方面探究新媒体对少数民族形象建构的影响。研究发现,新媒体的传播形式激发了受众的积极性与参与度,有效提升了少数民族的影响力,有利于构建一个完整的、具有特色的少数民族形象,使广西少数民族形象在区域内外得到重新认识和有效传播。  相似文献   

19.
新媒体背景下,高校形象宣传片在制作过程中,不但要做好宣传片的定位,同时还要根据宣传片的特点做好内容选择,并合理利用新媒体手段实现对高校形象宣传片制作的有力支持。因此,我们应立足高校形象宣传片的制作实际,分析新媒体背景下高校形象宣传片在开发制作过程中的注意事项,并制定有效的应对措施,保证高校形象宣传片在开发制作过程中能够提高制作效果,满足制作需要,为整个新媒体背景下的高校形象宣传片开发制作提供有力支持。  相似文献   

20.
数字新媒体的传播特征决定了其具有导致政府形象危机事件常态化的能力,在新媒体环境中,政府形象的塑造需要由被动式的危机公关转向在社会常态中主动塑造,除了在危机时期予以高度重视,更应从常态管理中入手,从新媒体应用的角度,加强网络社交媒体的管理,将其建设成为一种常态化与制度化的管理机制,进一步提升我国政府形象的塑造能力与效果。  相似文献   

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