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1.
徐璐 《渭南师范学院学报》2009,24(3):88-91
黄河流域的关中地区创造了中华民族灿烂丰富的文化,其中的关中面花艺术是中国民间文化艺术、中国食文化的重要组成部分,它由黄河流域悠久的面食文化衍生、发展而来,集实用价值与观赏艺术于一身,其蕴含的深刻文化和审美意味以及形神兼备的艺术造型无不反映了朴素的民众情感和意愿,表达了民族民众的本土文化特色,同时也是中国传统图腾文化、生殖文化和审美意识的体现。这种民间艺术在今天的发展现状也引起了越来越多人的思考和关注。 相似文献
2.
盛维娜 《渭南师范学院学报》2014,(3):47-51
数字化面花是原生态文化与现代文化结合的一种新颖的艺术形式．数字化时代．面花技艺随着现代科技的发展逐渐在消失．渭南面花艺术要得到发展,必须利用数字技术、多媒体影像技术以及虚拟现实技术,从艺术、教育、商业和理论等方面对其进行数字化研究与推广,并借助专业的图形图像处理软件和可视化技术手段,结合多种民族艺术对其进行处理和可视化表达． 相似文献
3.
黄骅面花模子是现今留存的特点比较突出的一种河北民间艺术形式,其在民间面花制作传承中具有普及功能,面花模子题材造型极具地域特点、时代特色,黄骅面花模子在艺术表现属性上依然从属于中国传统民间造型体系,基本运用夸张、概括和象征的表现手法. 相似文献
4.
石祥强 《安徽教育学院学报》2000,18(4):82-83,,87,
艺术归于文化，同时根源于文化。文化不仅参与艺术的创造过程，而且参于艺术的演示过程。从艺术的独特性功能（审美功能，完整性功能）艺术作为文化的载体的同时，对文化又具有超越性，是文化的投影。 相似文献
5.
汉语“花”在长期发展中具备了丰富的意义。它已由一个语言符号成为具有特定意义的文化表征符号。中华民族爱花、养花、赏花的文化习俗是汉语“花”的丈化内涵体现在人格、艺术、食用丈化层面上的重要因素。 相似文献
6.
李波 《南宁职业技术学院学报》2013,18(2):26-28
花腰彝服饰艺术在彝族众多支系中独树一帜。花腰彝服饰是花腰彝族的族徽,其服饰形象地体现在一个"花"字上,是花腰彝人内心情感与自然生活的智慧结晶,融入了花腰彝人拙朴天真、粗犷豪放、贴近自然的原生态意识,也是该民族传统文化的特殊载体和外在表象。服饰上的各种装饰语言都是花腰彝族既往历史、民间传说、宗教信仰、原始图腾崇拜的缩影。其所蕴含的丰富独特的文化符号,使花腰服饰具有神秘的艺术魅力,成为花腰彝文化的传承与展示。 相似文献
7.
傅功振 《咸阳师范专科学校学报》2010,(3):54-57
“岐山嫂子面”是从周代传承至今的“关中第一美食”,具有悠久历史。但受关中方言影响和对该面食文化内涵缺乏理解,故普遍把该面食误写成“臊”或“哨”子面,以误传讹,导致饮食市场的混乱。从字的音义和民间对该面食的美妙传说故事考证,应该是“岐山嫂子面”。它不仅体现了周代淳朴、厚重的民风民情,更传承弘扬了周代礼仪中的亲情文化与“和文化”。 相似文献
8.
高职教育文化要素包括知文化、行文化、道文化和器文化四方面.高职文化可发挥德育教化功能、校内外协调功能和学生专业素养提升功能.应加强高职教育文化建设. 相似文献
9.
高校艺术教育专业开展校企合作一个重要发展指向就是努力实现艺术精神、创意文化的延续传承,包括适应对文以载道和文以创道的客观需求、满足对和合共赢与生命观照的主观追求、契合对理念培树与载体培育的利益诉求等多个方面。但从合作实践来看,现阶段艺术教育专业校企合作的文化嵌入需要进一步加强,以文化嵌入延续艺术精神,以文化衔接实现固本清源,以文化开放助推艺术创新。高校艺术教育专业校企合作中文化嵌入的策略包括：赓续文化血脉,由点及面拓扑覆盖校企各类文化衔接;坚持正本清源,由少到多推动形成多元主体文化共识;加强文化开放,由内而外创建新校企合作文化生态圈。 相似文献
10.
韩宁 《沈阳教育学院学报》2007,9(4):96-98
指出在当今经济、信息技术迅猛发展的时代,沈阳要建设成为具有国际影响力的大都市,不仅要有经济的高度发展,同时也要有文化的高度繁荣。繁荣文化就必须有一批高质量、有特点的艺术人才来标识城市文化的档次与特色,艺术教育应从沈阳市的地域文化特色出发,从未来城市功能发展出发,从艺术人才市场出发,树立特色意识,培养一专多能的复合型人才。艺术教育关系着城市未来的文化发展。 相似文献
11.
从公共艺术的社会功能看城市文化的创新实践 总被引：1，自引：0，他引：1
公共艺术作为当代城市文化创新发展的重要组成部分,以视觉艺术为主要形式来诠释城市公共空间的组织形态、环境意蕴、美学功能,构建当代大众审美文化和艺术化社会服务体系,日益显示出转型期的城市文化价值新走势。公共艺术产业能促进城市经济的发展,也会给整个城市带来更多的发展契机,公共艺术产业强调了将公共艺术的文化内涵和经济的发展相结合,充分发挥公共艺术的产业功能,从而在客观上推动城市经济的发展。因此,快速而有力地发展公共艺术产业是提升城市文化内蕴的重要手段。 相似文献
12.
《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2011,(6):159-F0002
为促进国际合作院校间的师生交流,为大学生搭建弘扬各民族文化艺术的舞台,使民族文化与现代科技相互整合,不断创新文化体制,12月10日, 相似文献
13.
中华民族有着丰富灿烂的文化艺术形式及文化艺术成果。走进、触摸、感受、体悟中华民族文化艺术,不仅能了解相关知识,而且能提升自己的文化素养,丰富自己的人生智慧。本期所选文章,就是作者对中华民族不同文化艺术认识、理解、思考、感悟的结果。 相似文献
14.
张倩 《安徽教育学院学报》2009,(1):129-132
从媒介批评的文本层面看,博客写作表现出的是“零把关”状态下的暴露、偷窥和情色倾向;从现象层面看,博客写作表现出的是消费状态中的艺术与市场的博弈,从文化层面看,博客写作则表现出“后现代”浪潮中的文学合法性的消失。由此引起的文化焦虑也可产生积极的批评效果,推动文化生产力的发展。 相似文献
15.
董庆生 《淮南师范学院学报》1999,(1)
知识经济时代大学校园文化将有哪些功能 ?该文认为主要有三大功能 :创造功能、导向功能、示范功能。知识经济时代呼唤创造 ,而大学校园文化的独立性、批判性特征 ,大学里的学生和教师等正通过自身活动显示创造性。未来大学校园文化导向功能将主要表现在价值观和发展观方面。在示范功能上 ,大学校园文化将对社区人群的文化消费方式、闲暇文化、价值取向等起影响作用。 相似文献
16.
陈池瑜 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》1991,(6)
本文从文化角度考察艺术功能的文化参与特征:艺术以文化形态的形式参与自然;以文化活动的形式参与社会;以文化对象的形式参与意识。同时考察了艺术影响人类的三大功能:感性想象功能;情感认识功能;意志实践功能。文章最后以宏观横向参与与微观纵向精神审美为座标,建立了理论模式。 相似文献
17.
“三花”艺术是地道的安徽地方文化,具有悠久的历史传统和浓郁的乡土气息。高小平等艺术家经过长期发掘、探索、改造,使之实现现代转型,焕发出新的艺术光彩,并创编出一批高质量的舞蹈剧目,在全国产生巨大影响。本文对“三花”艺术作了简要介绍,重点对高小平的艺术追求和艺术贡献作出评价。 相似文献
18.
胡明涛 《开封教育学院学报》2013,(7):30-31
雅各布森把翻译分为三类:语内翻译、语际翻译和语符翻译。根据雅各布森对翻译的分类并结合亳州花戏楼砖雕图像文化中的"参天地"对语符翻译法进行阐述,旨在说明亳州花戏楼砖雕的英语译介要实现图像翻译中的两种跨越:跨越不同学科和艺术门类的翻译和跨越不同文化语境界限的翻译。因此对亳州花戏楼砖雕文化的译介,应采取语内翻译的图像文本转换和跨语际翻译的语符翻译法。 相似文献
19.
王艺波 《中山大学学报论丛》2007,27(1):74-76
舞蹈不仅是一门艺术,更是一门文化。舞蹈艺术具有审美、教育、认识三大功能,舞蹈艺术教育在高校文化建设中具有不可替代的作用。要加强和改进高校的舞蹈艺术教育,应从素质教育的高度认识舞蹈艺术教育。 相似文献
20.
蔡锡鹏 《韩山师范学院学报》1992,(1)
新民俗文化是民间文化和现代生活结合面形成的一种文化,一般存在于家庭文化、电视文化、体育文化、服饰文化、旅游文化、社团文化、歌舞文化、花卉文化之中。潮汕新民俗文化,是随着改革开放,人民生活水平提面而产生的一种新文化。这种文化在潮汕的社会生活中已显示其越来越大的影响力和渗透力,应予足够重视。本文主要从功能文化学角度分析其产生的根源、表现形式及其特点。 相似文献