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1.
赵春辉 《希望月报(上半月)》2008,(3):34
初中语文教学在思想素质教育方面有着得天独厚的优势,思想素质教育审是当前进行素质教育的重要内容.初中语文教学中可通过以读悟道、以写入道的方式培养学生爱国主义的思想、健康高尚的情操和完美的人格,可利用明确初中语文教材内容,统筹安排思想素质教育;认真钻研教材,努力挖掘初中语文教材中的思想素质教育因素;充分发挥初中语文教师在思想素质教育中的榜样示范作用;改革初中语文教学方法,促进双边教学,达到提高学生思想素质教育的目的达到净化学生心灵的目的. 相似文献
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3.
高俊 《内江师范学院学报》2010,25(Z2)
本文从理论上阐明小学语文教学中必须渗透思想素质教育的必要性;具体阐述怎样在小学语文教学中进行思想素质教育;准确挖掘出小学语文教材中思想素质教育的内容、选择使用恰当的方法对学生进行思想素质教育、在阅读和作文教学中应怎样对学生进行思想素质教育. 相似文献
4.
王桂蓉 《康定民族师范高等专科学校学报》2010,19(6):105-108
思想素质是学生成才的根本,情商是事业成功的关键.对于即将走向社会的少数民族大学生来说,他们更需要较高的思想素质和情商,因此,对学生进行系统的理论教育,提高思想素质;注重情商教育,力促内涵发展,是教育和引导少数民族大学生成才的根本保障. 相似文献
5.
面向21世纪应该加强时青少年的思想素质教育.这包括世界现、人世观、价值观、政治观、道德现、民主观念、法制观念、社会责任观、社会生活观、做人教育等十个方面的教育.加强对青少年思想素质教育的途径是多方面,应坚持四个原则第一、以邓小平的"三个面向”为指针;第二、以完善青少年的思想素质为着力点;第三、发扬民族的优良传统与树立现代的观念相结合;第四、更新对青少年学生进行思想素质教育的手段. 相似文献
6.
李时生 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2008,(6):141-142
教育方针明确提出要培养德、智、体全面发展的社会主义事业建设者和接班人。“思想素质教育”是培养全面发展人才中的重要组成部分,是“学校教育”的重要内容。修辞教学中如何渗透思想素质教育？本文试从四个方面予以探讨,分别为如何在语音修辞中陶冶学生的情操;在词语修辞中渗入“美育”的因素：在句式修辞中注重“道德”的培养;在辞格教学中实现“教育”的宗旨。在此基础上归纳指出：修辞教学与思想素质教育密切相关,修辞教学中的思想素质教育不可忽视。 相似文献
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本文借助"互联网+"平台,调查高职学生的思想素质,从不同角度分析思想素质的达标状况,从教师、学生、课堂、课程、比赛五个方面探索加强高职学生思想素质教育的有效途径,提高学生的思想素质,促进学生全面发展。 相似文献
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浅析高职体育教学渗透思想素质教育 总被引：1，自引：0，他引：1
一、高职体育教学渗透思想素质教育的现状分析 1.高职体育教学渗透思想素质教育的局限性.高职体育教学主要包括理论教学和实践教学,并主要以实践教学为主.在理论教学中,由于受教学内容、形式的限制,体育教师要讲许多体育理论知识,进行思想素质教育的时间非常有限;而实践课一般在室外,没有固定的空间,加上要学习大量的体育技能和技巧,这些不利于对学生进行思想素质教育. 相似文献
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祁翔 《内江师范学院学报》2009,24(2):80-82,86
思想素质教育是素质教育的重要组成部分,物理课堂教学中的思想素质教育可分为思想方法和思想品质的教育,只有将思想素质教育溶于物理课堂教学中,才能把学生培养成国家的栋梁之才。 相似文献
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思想素质教育是素质教育重要组成部分,对学生进行思想素质教育是每一位任课教师的责任。文化课教师要充分挖掘本学科中思想素质教育因素,在课程教学中对学生实施文化素质教育的同时不失时机地渗透思想素质教育。本人拟从中专《物理》教学中渗透思想素质教育谈些看法: 1.进行爱国主义思想教育。中专《物理》教材中有不少可用于对学生进行爱国主义教育的材料。例如,绪论中 相似文献
12.
政治思想素质是大学生综合素质的核心。本文通过对大学生政治思想素质影响因素分析,提出改进大学生思想政治理论课教学的几点措施,有助于改进大学生思想政治理论课教学工作,充分发挥思想政治课作为大学生政治思想素质教育的主渠道作用。 相似文献
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对大学生进行政治思想素质教育是实现我国高等教育培养目标的关键,是大学生能否成为社会主义事业合格的建设者和接班人的重要保证.当前,在大学生政治思想素质中尚存在着诸如政治信念脆弱,政治思想观点模糊,功利色彩严重等问题.因此,高等院校应重视提高学生的政治思想素质,努力寻求培养和提高当代大学生政治思想素质的途径. 相似文献
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袁伟东 《商情·科学教育家》2008,(3)
人的素质是指人自我生存、自我发展、适应各种社会活动的综合能力,包含思想素质,文化素质,生活素质;素质教育是以人的自我生存、自我发展和适应社会发展的需要,以全面提高人的素质为根本目的的教育;素质教育的立足点是人的思想素质,素质教育的重点是人的文化素质,素质教育的目标是人的生活素质。 相似文献
17.
姜仁屏 《思想政治教育研究》1999,(1)
人的行为,无不受思想支配,从这个意义上说,政治思想是人的灵魂、统帅.政治思想素质在人才的综合素质中.处于核心地位。因此,大学生在校学习期间,努力学习政治理论,加强思想修养.养成良好的政治思想素质.是使自己成才的首要任务。 一、政治思想素质的含义 人的政治思想素质,主要是指人的政治素质、思想素质、道德品质等。它包括人的世界观、人生观、政治观、价值观、责任感、义务 相似文献
18.
王笑影 《中国教育技术装备》2008,(14)
教师的素质应包含两方面的内容：思想素质和能力素质。要提高教师的素质,着眼点也应该落在这两方面。思想素质包括政治思想和道德品质修养。一方面,教师要确立科学的世界观、人生观、价值观,努力加强自身的思想品德修养;另一方面,要努力提高社会公德意识。只有这样,教师才能积极影响学生。 相似文献
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