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分类讨论是高中阶段数学解题时经常使用的数学思想之一．解决分类讨论问题的实质是整体问题化成部分问题来解决,化成部分问题后,就增加了题设的条件．这一实质注定了使用分类讨论的方法来解决问题时过程较为繁琐．不少学生由于审题等多方面原因,对部分题目盲目地使用分类讨论的方法来解决,从而增加了解题的繁琐程度和错解的风险．那么,如何简化或者直接避免不必要的分类讨论呢？下面,将一些常见的策略利用例题形式呈现给读者． 相似文献
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在数学问题的研究中,充分条件、必要条件和充要条件是一个重要的概念.它主要讨论命题的条件和结论的关系.明确了解这些关系,并能正确地运用这些概念对数学命题的条件和结论之间的逻辑关系作出判断,才能使学生主动的学习数学,避免不必要的错误.这对于学好数学,提高教学质量无疑是重要的. 相似文献
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在研讨有关文章的所有问题之前,都回避不了这样一个前提性问题,即“什么是文章”。阅读文章学方面的论文,我们发现许多关于文章的语言、体式、功能等等具体问题的讨论发生分歧的原因,往往是由于人们对文章概念这一问题没有取得一致的意见。为了避免这种缺乏一致认识而导致的不必要的争执,我们认为在展开关于文章目的这一具体问题的研讨之前,有必要对本文所指的“文章”概念作一个简略的描述。什么是“文章”呢?文章理论家们知道这是个 相似文献
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某中学的一次数学教研会上对一个题的解法出现了争论。题:两条不同的直线l_1和l_2的斜率k_1=k_2是l_1∥l_2的什么条件?(用充分、必要回答) 两部分人对条件的必要性分别提出了如下两种不同解法和结论。解法1 充分性显然。关于必要性。由于l_1∥l_2时,斜率可能不存在,所以不一定有k_1=k_2,于是条件不必要,因此结论是充分但不必要的条件。解法2 充分性显然。关于必要性,研究必要性只要研究充分性命题的逆命题即可。我们改成研究与逆命题等价的否命题,即考察命题“若两条不同 相似文献
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黄娉婷 《广东轻工职业技术学院学报》2010,9(2):68-71
广州地区高校教师兼职是较为普遍的现象,教师兼职是出于什么原因,对兼职的看法如何,对学校兼职管理又持什么态度,对于这些问题本文进行了问卷调查与分析,并对研究结果进行讨论。 相似文献
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建构主义:知识观、学习观、教学观 总被引：28，自引：0，他引：28
建构主义理论对学习的内涵作出了新的解释,这些解释涉及许多方面,但大凡一种学习理论,都需要回答有关学习的三个基本问题:学习的实质是什么?学习的过程是怎样的?促进学习的条件是什么?下面的模式图可以勾勒出建构主义对这三个问题的回答。这一模式表明,学习的实质就是学习者的经验系统的变化,也就是说,学习者经过学习,其经验系统得到了重组、转换或者改造。这一学习结果是由于学习者经历了主动建构的过程而导致的。——主动建构和先前经验。建构主义的最基本理念是:知识是学习者主动建构起来的。“建构”这一术语是来自建筑行业的一个类比。… 相似文献
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《中学语文(读写新空间)》2015,(27)
<正>如何提高高中语文的课堂教学效率、如何实施有效教学,是参与新课改的所有实践者讨论得非常热烈的问题,更是笔者一直在苦苦思索的问题。而造成今日语文课堂高耗低效的原因是什么呢?笔者认为主要有以下几点:1.教学目标割裂《普通高中语文课堂标准》明确提出,课程目标要从"知识和能力""过程和方法""情感态度和价值观"三个方面出发设计,这三个方面,强调的是三个维度,而不是三种类型、三个阶段,三维的课程目标是一个问题 相似文献
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刘进 《华东师范大学学报(哲学社会科学版)》2001,33(2):12-15
在当前有关经济伦理的讨论中,经常会涉及“经济人”这一术语。但究竟什么“经济人”?“经济人”与“道德人”是什么关系?“经济人”概念的合理性及限度在哪里?对于这些基本问题,伦理学界讨论甚少,经济学界的讨论也仅限于经济学方法论的层面。笔者认为,从经济伦理角度厘清这些问题有助于加深对市场经济与道德建设、经济学与伦理学关系的理解。 一 “经济人”作为西方经济学的基本假设和理论出发点,据说是由意大利经济学家帕雷托 相似文献
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吴燕林 《开封教育学院学报》2014,(6)
非线性条件约束下的优化问题在实际生活中具有非常普遍的运用,也普遍存在于数学建模领域中。这种问题主要通过制约函数算法等进行求解。这些算法的具体步骤是什么,操作程序是什么,各自有怎样的优缺点以及应用领域,是笔者主要讨论的问题。 相似文献
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在研讨有关文章的所有问题之前,都回避不了这样一个前提性问题,即“什么是文章”。阅读文章学方面的论文,我们发现许多关于文章的语言、体式、功能等等具体问题的讨论发生分歧的原因,往往是由于人们对文章概念这一问题没有取得一致的意见。为了避免这种缺乏一致认识而导致的不必要的争执,我们认为在展开关于文章目的这一具体问题的研讨之前,有必要对本文所指的“文章”概念作一个简略的描述。 相似文献
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涂湘琼 《湖北广播电视大学学报》1999,(4)
会计委派制在全国的试点工作主要在国企、事业行政单位和农村乡镇企业及村级单位中进行,既取得了不少成绩,也出现了一些问题。如何看待这些成绩和问题,笔者认为,首先还是要对什么是会计委派制有一个清晰的认识,然后才能讨论其在不同会计领域的可行性问题。 相似文献
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杨君妮 《课堂内外(高中版)》2022,(2)
在“新课程、新教材、新高考”的大背景下,新课程标准对英语教学提出了新的要求。在对某地高级中学教师在阅读教学中落实指向学科核心素养的英语学习活动观的现状进行调查的过程中发现,该校英语教师在落实文化知识方面的整体情况不佳。就此笔者进行了质性研究,主要为了解决以下三个问题:在英语阅读教学中落实文化知识类教学活动出现的主要阻力是什么?在英语阅读教学中难以落实文化知识类活动的主要原因是什么?解决在英语阅读教学中落实文化知识类活动困境的建议是什么?笔者设计了访谈提纲,对参与调查问卷的其中三位老师进行深入访谈,通过分析和讨论访谈结果得出研究结论及相应措施。 相似文献
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《语数外学习(高中版)》2007,(7)
在数学解题中,分类讨论是一种行之有效的解决问题的方法.有的题目虽然表面上看含有分类因素,但解题时,如果不急于进行分类讨论,而是首先对问题的本质做深入细致的分析和研究,充分挖掘题目内部已知量与未知量之间的关系,寻求正确的解题策略,则可能简化分类讨论的步骤或避免不必要的分类讨论,下面笔者举例说明. 相似文献
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什么是“知识”?什么是“能力”?以“知识立意”的试卷与以“能力立意”的试卷有什么联系与区别?这些问题,从理论到实践都是需要花力气研究的大课题。对这些问题理解得越清晰,对教学与评价就会有越正确的导向。(我们期待《数学教学》杂志能成为讨论研究这一课题的园地)。本文试图从美国SAT数学试卷的介绍与分析,谈笔者对上述问题的粗浅认识。 相似文献
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郝宇青 《华东师范大学学报(哲学社会科学版)》1996,(2)
一个国家、一个民族的繁荣和强大,人们敬业精神的支持是必不可少的条件。要想把我国建设成为繁荣昌盛的社会主义现代化强国,必须弘扬敬业精神。因此,如何看待作为民族优良传统的敬业精神,是什么原因造成了敬业精神的缺失,采取什么措施才能使人们保持和发扬敬业精神等问题,都是在经济发展过程中必然面对的问题。针对这些问题,笔者将作出自己的回答。 一、对敬业精神的基本认识 敬业精神作为中华民族的优良传统,它的内涵和特征是什么呢?笔者认为,敬业精神就是人们对待自己所从事的职业有着崇敬和虔信的态度,有着神 相似文献
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在体校语文教学中,部分学生存在上课精力分散,易走神,回答问题不积极主动,作业不能及时完成,甚至上课打瞌睡等现象.是什么原因导致这些学生出现厌学情绪,如何解决这部分学生的厌学问题呢?针对这一现象,在教学中笔者采取了一系列措施,丰富了语文课堂教学内容,激发了学生的学习兴趣,取得了一些效果,现综述如下: 相似文献