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药学专业的培养目标决定了其多数课程含有实验教学环节，由于学校条件有限，多个学科公用一个实验室的情况屡见不鲜。本文从制度优先，强化管理，规范行为加强意识和信息化建设科学化管理等方面阐述了对于药学专业实验室管理的心得体会。 相似文献
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人体解剖学实验室存在着设备及对实验室理解观念落后,实验师资队伍结构不合理,设备、物品管理不够科学,解剖实验教学容易被忽视等问题。人体解剖学实验室管理的对策：健全实验室管理机构和制度;加强实验室师资队伍建设;对实验室仪器设备科学化、规范化管理,提高实验室仪器设备的使用率。 相似文献
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实验示范中心是教学质量工程的重要组成部分,旨在全面提升教学实践和创新能力.本文从强化管理模式与运行机制,促进实验室开放程度,引导学生参与实验室建设和管理,强化校企合作实验课程开发,建设低碳和绿色实验室,实验室智能管理网络平台几个方面论述了在地方高校实施药学实验示范中心建设的体会,以期为地方高校实验室建设水平的提升,强化示范和辐射作用提供新的思路和方法. 相似文献
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为提高药学实验室信息化建设,改善实验信息和数据杂乱的局面。通过对药学实验室的深入调研,分析药学实验室实现综合管理的功能需求及药学实验室的具体特点,设计集教学、科研、管理于一体的药学实验室综合管理流程;在C#ASP.NET的环境下运用三层架构和无线射频识别(Radio Frequency Identification,RFID)技术完成信息系统的编码和测试。实现了实验教学、科研项目、仪器设备、化学试剂、实验室基本信息等方面的智能化管理,提高了药学实验室的管理水平和工作效率,促进了实验室管理的网络化和一体化。 相似文献
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发挥药学实验中心资源优势,探索药学专业实验室开放运行机制,培养学生的创新意识、创新思维和创新精神,提高药学本科生科研综合素质,促进提高实验室管理水平。 相似文献
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根据药学专业实验室的特点,结合本校实验室的实际情况,提出要加强对药学专业实验室的管理。从实验室使用率、药品试剂的集中管理以及特殊耗材管理等方面探讨了药学实验室存在的问题及解决的对策,并对今后工作提出了建议和设想,以期更好地管理药学专业实验室、提高实验室的利用率、培养具有创新能力和动手能力的学生。 相似文献
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实验教学是培养和开发学生的动手操作能力、观察检测能力、思维分析能力的重要手段.文章围绕药剂学教药学的目标,从职高生基础差、动手能力薄弱的特点出发,通过优选实验内容、取材学生生活、巧妙设计实验流程、运用现代教学技术手段、适当放实验室等教学策略解决了实验实训中存在的一些难点,以提高药学专业学生的实践工作技能和创新能力. 相似文献
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庞文生 《中国现代教育装备》2008,(1):76-77
化工原理实验在药学类专业教学中课时比例不大,建立实验室、使用及日常维护此类设备需要大量的人力物力。应用CAI计算机教学软件,进行模拟仿真实验,能够达到预期教学效果,降低办学成本。 相似文献
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讨论了药学专业基础化学实验教学存在的问题。通过我院几年基础化学实验教学改革与实践,我们认为要重组化学实验教学内容,革新实验教学手段,建立科学的化学实验考核评价体系,优化实验室管理,开放化学实验室,提高实践教学质量和教学效率,培养学生科学素养和创新能力。并对今后基础化学实验教学提出建议。 相似文献
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药物化学实验是药学专业的重要实验课程,通过对实验考核的改革,做到全面考核学生进入实验室的每个环节,在考核标准中,处处体现环境保护意识的行为,以及对于学生综合素质的培养。 相似文献
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实验室是学生进行实践操作的重要场所,实验室安全教育在实验教学中虽被重视但还没有更为科学且易于学习的有效手段。通过对北京卫生职业学院高职药学专业师生及药学相关专家的访谈,完成实验室安全教育现状分析,提出构建高职药学专业实验室安全教育微课体系,包括入门篇、通识篇、药品试剂篇、普通仪器篇、精密仪器篇、大型设备篇等内容。实验室安全教育微课体系的构建为药学专业广大师生进行实验室安全知识学习提供了系统化的学习平台,内容针对性强,实用性强,学习时间灵活,可贯穿整个高职学习过程。 相似文献
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药剂学实验教学改革与药学人才的培养 总被引：1，自引：0，他引：1
药剂学是药学专业一门重要的专业课程,也是一门综合性应用技术科学,其研究手段——实验教学在整个教学中显的极为重要,也是培养高素质药学人才的关键环节。本文通过对药剂学实验教学现状讨论,针对现行教学模式下存在的问题提出一些教学改革的思路与措施,进一步提高药剂学实验教学质量,促进高素质药学人才的培养。 相似文献
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人体形态学虚拟实验以多媒体和计算机网络技术为基础．整合人体形态学实验图片和课件等资源构建了网络虚拟人体形态学实验室,采取人机交互方式实施实验教学。该方法与传统的实验教学相比具有自主性、开放性和形象性等特点,在实际教学过程中,不但可提高实验教学效果,还可增强学生学习兴趣,培养学生的创造力和想象力。 相似文献