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高职应用写作课程实训内容是高等职业技术教育的一个重要课题,应用写作课程也应该像其他专业课一样,设置实训内容,将其具体化。应用写作课程教学中可将实训内容分为思维、口头、笔头实训三项内容,在实践形式上可安排到课堂课外的各种具体形式中进行。 相似文献
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高职应用写作课程实训内容是高等职业技术教育的一个重要课题,应用写作课程也应该像其他专业课一样,设置实训内容,将其具体化。应用写作课程教学中可将实训内容分为思维、口头、笔头实训三项内容,在实践形式上可安排到课堂课外的各种具体形式中进行。 相似文献
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科技刊物,按其内容性质,可分为:学术性刊物、研究性刊物、技术性刊物、科普性刊物和科技情报刊物五大类。按学科划分,又可分为综合性刊物和专业性刊物两大类(综合性和专业性也是相对而言的:一个大的专业、学科或部门的专业刊物相对于其子学科或子部门的专业刊 相似文献
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针对大一新生对工程问题认识的不足、理论课时的减少、学生动手能力差等问题。提出创建“机械制图零件测绘”虚拟实验平台辅助老师线上、线下的教学。该平台以启发式引导学生了解测绘目标、测绘内容;掌握测绘工具的使用;按测绘歩骤引导完成零部件拆装;草图、零件图、装配图的测绘;图纸的归档等所有测绘环节。该平台可在教学实践中采用虚实结合的方式,也可独立使用,可有效地提高“机械制图零件测绘”实践教学环节的效果。 相似文献
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<正>"历史课堂有效教学"主要是指通过历史教师一段时间的课堂教学后,学生所获得的具体进步或发展。笔者认为,要实现高效的历史教学,可从以下三个方面着手:一、立足新课标,确定历史教学的三维目标 相似文献
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目前的历史学科在专家们赋予它很多的功能后,却使学生越来越不喜欢它。教师的历史教学也陷入了迷茫之中：怎样教？我利用我们学校的特点：教学上对老师的要求不是机械教条,教师可以根据教学对象,灵活调整和自编教材。通过自编的以爱国内容为主题的教材,达到了从感性入手,使学生的思想得到升华的目的。成功的结果,也让我们历史教师对当今历史教学的目标产生了深深的思索：历史教学将向何处？ 相似文献
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目前的历史学科在专家们赋予它很多的功能后,却使学生越来越不喜欢它。教师的历史教学也陷入了迷茫之中:怎样教?我利用我们学校的特点:教学上对老师的要求不是机械教条,教师可以根据教学对象,灵活调整和自编教材。通过自编的以爱国内容为主题的教材,达到了从感性入手,使学生的思想得到升华的目的。成功的结果,也让我们历史教师对当今历史教学的目标产生了深深的思索:历史教学将向何处? 相似文献
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经典古诗文是中华民族优秀传统文化的瑰宝,是世界文化宝库中的璀璨明珠。“开展经典诗文诵读,传承民族优秀文化”,既是代代相传、生生不息的历史责任,又是以学强身、修身养性的有效载体。开展小学经典古诗文诵读教学,既有现实意义又有深远影响。?语文课程标准?对小学生诵读诗文提出了“展开想像,获得初步的情感体验,感受语言的优美”,“注意在诵读过程中体验情感”,“注意通过诗文的声调、节奏等体味作品的内容和情感”等具体要求。如何落实?语文课程标准?对小学古诗诵读教学的要求,我浅谈以下几点体会。 相似文献
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质量管理体系有各种各样的活动,最典型的有管理活动、生产加工活动、检验活动、销售服务活动等,这些典型的活动类型又可细化为具体的活动种类,如管理活动又可分为财务管理活动、生产管理活动、质量管理活动等等。每一种类的活动又可细化为更具体的活动。直至细化为活动过程,显然不同的活动对人员能力的要求不相同,为确定这种不相同的需求,一个企业人力资源管理者必须对企业的每个岗位和职位进行详细的调查分析,通过进行一系列有关工作信息的收集、分析和综合,说明工作的内容、要求、责任及任职资格。在此基础上形成职务说明书。为每一位员工明确规定他们的工作性质,职责范围以及相应的奖惩制度,为各项人力资源管理作业提供基本依据。如果没有合适的职务说明书,人员的招聘与甄选、培训与开发、工资薪酬与福利措施的制定、绩效评估与考核就无法开展工作,就是作了也是空中楼阁,解决不了实际问题。因此职务分析是人力资源管理的第一步,也是核心工作。职务分析应随产品质量要求、工作负荷、引进新的管理模式等各因素的变化进行更新。其次是建立完备的人力资源管理体系。在职务分析的前提下建立人力资源管理体系,明确工作职责范围、能力要求。 相似文献
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新课改以来,为适应素质教育的要求,许多学校和老师把构建历史高效课堂作为提高教学质量的重要手段。但在实际教学中却存在着一些不当的做法,这严重影响了教学效果。对此本文从历史高效课堂的内容与要求、学习目标的制定、学生的参与以及课堂设计的协调一致性等方面谈一些自己的看法。 相似文献
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工程各阶段造价控制目标是一个复杂的目标体系。既有概预算投资金额总目标,又有分目标,并且无论是投资金额总目标,还是分目标,它们又都是综合性目标,都可以按照投资估算、设计概算、施工图预算等不同的编制对象和费用内容,以及不同的编制、实施阶段,设置各项具体的费用控制目标。 相似文献
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试比较几种统计平均数 总被引：1，自引：0，他引：1
统计平均数是统计学基础理论中一个非常重要的概念,它几乎贯穿于统计学理论的各部分内容中,在统计学理论中有着举足轻重的作用。平均数按被研究对象性质和反映时间状况不同可分为静态平均数和动态平均数(序时平均数)。静态平均数常用的有数值平均数和位置平均数之分,数值平均数又分为算术平均数、调和平均数、几何平均数。位置平均数则又包括众数和中位数。由于静态平均数种类较多,具体运用的方法和场合又有所不同,所以这里只就几种静态平均数作一下比较。我们知道,算术平均数、调和平均数和几何平均数公式均可由下面的乘幂平均数公式推出来… 相似文献
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过去,我在确定教学目标时,往往存在着用词空泛、操作性、可评估性不强,以及重知识技能的传授,轻情感态度的培养等缺点。如今,我借鉴布鲁姆的目标分类学说,在确定具体活动的教学目标时,兼顾认知、情感态度和能力技能三个方面,使幼儿在发展语言的同时,得到情感、认知、思维及个性等的共同发展。在语句的组织和表述上,注意可观察、可操作、可评价的特性,使目标变得具体可行,更加有利于教学游戏的确定与开展,有利于提高教学活动的水平。 相似文献
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外科实验技能教学与学生学习档案相结合的教学模式能科学便捷地反映学生的学习要求、学习的效果。以及对学生掌握基本知识、基本理论、基本技能全面充分的反映。本文提出对外科实验教学中按紧紧围绕教学大纲的要求来设立教学目标、培训方法、测验结果。进行责任落实的层层把关,建立责任关系明确的学生学习档案,来充分展示每位学生的学习情况,更有利于完善教学及教学管理的制度化,更具体的反映教学中的具体现实情况,更有利于教学真实信息反馈,调动学生外部和内部的学习动机,学习的主动性明显强化,易于教学溶入现代化建设的市场需求。因此,实验学习档案可纳入学生系统的专业学习档案,能全面客观体现学生专业的综合素质,可成为学生实习、毕业、择业、就业主要标准。 相似文献