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青少年运动员与普通中学生心理健康状况的对比分析与研究 总被引：3，自引：1，他引：2
李煌 《武汉体育学院学报》2003,37(2):147-148,151
对青少年运动员与普通中学生心理健康状况的现状试调查，对统计结果进行对比分析，其研究结论可为青少年运动员的心理健康教育和管理工作提供心理科学依据。 相似文献
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青少年运动员的成长对于国家未来体育事业发展意义重大,为了促进我国体育事业的可持续发展,对青少年短道速滑运动员进行政治思想教育,促进其运动员的综合素质的提升,以满足实际工作的需要。为了实现这个目的,教练员要做好青少年短道速滑运动员的政治思想教育工作,确保其全面的文化素质、体育素能、思想政治素质的同步提升,青少年短道速滑运动员具有人文修养,才能够从中国传统的文史哲中汲取营养。科学知识素养的提升,了解新理论、新技术、新材料,跟上时代的步伐,才可以满足国家对于高素质运动员的需要。同时,对待国外的先进文化,要兼收并蓄,不能一味的肯定或否定,这样才能解决在青少年短道速滑运动员中存在的疑惑,从而能使自己的思想跟上时代发展的步伐。 相似文献
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1.青少年运动员思想的特征1.1 青少年运动员群体思想呈现出是正态分布型层次性特征,每一个运动员来自不同的生源渠道如:业余体校、重点中学、普通学校,有着不同的思想基础,文化素质,认知能力等,并有着不同的家庭背 相似文献
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对我国优秀青少年田径运动员成材状况的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
我国田径运动在近十几年来发展一直不稳定，起伏很大，除个别项目外．大部分项目的成绩与世界的差距在加大，要想改变这种状况，青少年田径运动员的成材是关键．对近年来我国优秀青少年田径运动员成材状况进行研究，可为今后指导青少年选手训练及政策决策提供有益的借鉴经验。 相似文献
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青少年运动员文化教学研究 总被引：1，自引：0，他引：1
李杰 《武汉体育学院学报》2003,37(2):181-182
通过对我国青少年运动员的大量调查，并结合教学实践，剖析了体育人才必备的知识结构，即政治、文学、思维和交际4种主要素质。青少年运动员文化学习应在紧紧围绕体育专业所需知识，为用所学的思想指导下，精选教学内容，改变教学方法以进行改革。 相似文献
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通过对淮安体育运动学校青少年运动员的放松训练方式进行调查研究,结果表明:绝大部分青少年运动员在日常训练及比赛中都有紧张情况发生,进而影响到比赛表现;青少年运动员的放松训练主要集中在动态的放松训练;青少年运动员期望有专业的老师通过专业的手段帮助他们缓解训练及比赛中的紧张情绪。这证实了专业的心理放松训练指导是运动员整个训练中必不可少的组成部分,值得引起体育工作者的重视。 相似文献
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通过十余年,特别是近三年对我国18省市青少年自行车运动员近1500人次进行了身体形态、机能、素质、心理、专项技术等方面的调查测试,分析筛选出较为敏感的青少年自行车运动员选材指标。采用统计计算和专家经验相结合的方法确定出各指标的权重,并制定出13～18岁自行车运动员选材评价标准,为我国青少年自行车运动员选材提供参考依据。 相似文献
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青少年运动员应激源量表的编制和分析 总被引：2，自引：1，他引：1
以心理辅导实践为基础,编制了青少年运动员应激源量表。以169名青少年运动员为调查对象,采用因素分析和相关分析等统计方法,对量表的信度和效度进行检验。结果表明该量表由33个条目组成,包含7个因子,是测量青少年运动员应激源的有效工具。 相似文献
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文章采用文献资料法,归纳了网球运动的能量代谢、机能状态的判断和网球比赛中的供能系统特点,并通过前人对青少年网球运动员现状的调查研究,尤其是在一定的训练周期中的膳食状况及营养供给情况,提供一套更加科学、合理、简便、实用又符合青少年运动项目特点的营养配餐方案,希望对青少年网球运动员平时的科学训练和比赛的营养调配提供参考,以及平时不合理的运动膳食提出警示,为科学地进行网球运动训练、教学、健身提供参考依据。 相似文献
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文章对山西省青少年网球运动员人数、训练时间与训练方式、参赛状况、训练场地状况等进行了调查分析,旨在发现山西省网球运动的发展现状及存在的问题,并提出相应的建议,以促进山西省网球运动健康、快速地发展。 相似文献
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青少年竞技运动员非智力因素发展的影响因素和培养原则 总被引：5，自引：0，他引：5
通过对青少年竞技运动员非智力因素发展现状的调查研究发现:目前,我们不仅对青少年竞技运动员非智力因素的作用缺乏深刻认识,而且对具体运动项目在非智力因素的特定需求方面也缺乏足够了解,以至影响了青少年竞技运动员心理训练的有效性。旨在为提高青少年竞技运动员的心理能力乃至运动团队的综合制胜力提供参考。 相似文献
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不同项群运动员的皮纹调查 总被引：1，自引：0，他引：1
本文对１１１名不同项群的优秀青少年运动员的皮纹进行了调查、比较和分析，发现和提出了某些项群运动员的一些皮纹特征，可供进一步研究和选材参考或使用。 相似文献
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青少年足球运动员特质自信心培养方法的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
为了更好地培养和增强青少年足球运动员的特质自信心，本文运用文献资料、专家访谈和问卷调查的方法,根据运动心理学的有关原理，并结合所调查的青少年足球运动员特质自信心的主要影响因素，总结归纳出了六种青少年足球运动员特质自信心的培养方法供教练员在训练实践中运用，这些培养方法分别是目标设置法、归因教育训练法、表象训练法、认知训练法、思想品德教育法和积极思维法。 相似文献
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很多优秀运动员的训练从青少年时期就已经开始了。青少年运动员良好的身体素质以及科学的训练方法和很好训练效果,都与合理的运动营养搭配密切相关。但是,青少年运动员的营养补充和成年运动员又略有不同。本文分别从蛋白质,脂肪、碳水化合物、维生素以及矿物质等多方面对青少年运动员的营养补充进行综述。 相似文献
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对青少年篮球运动员赛前心理训练初探 总被引：1，自引：0，他引：1
现代篮球运动比赛竞争激烈，不仅是技战术与体力的竞争，同时也是心理的较量。赛前心理状况直接影响竞赛成绩。本文就青少年篮球运动员赛前心理状况及训练做初步的探讨。 相似文献
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青少年男子篮球运动员速度耐力素质研究 总被引：5，自引：0，他引：5
采用调查和测定分析等方法对上海青少年男子篮球运动员在比赛中能量代谢特点进行了研究,并与他们在不同训练手段情况下的能量代谢进行了比较。结果显示：青少年男子运动员速度耐力素质偏低,并根据篮球比赛性质和供能特点提出合理安排训练的建议。 相似文献
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从青少年运动训练的目的、任务与特点出发,以项群训练理论为理论依据,提出对青少年田径运动员在同项群中实行兼项训练,是对青少年运动训练理论的补充。本文以山东省20所体育运动学校从事速度力量性项群训练的运动员与教练员为研究对象,通过文献资料法、数理统计法、专家咨询法、调查问卷法、逻辑归纳法,对山东省青少年田径运动员进行同项群兼项训练的现状进行调查研究,发现其中所存在的问题,探究其原因,并提出建议,以期进一步丰富青少年训练理论,为提高青少年运动员的训练质量和成材率提供参考。 相似文献