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1.
我国教育法定支出的执行情况不容乐观。进一步讲,即使各地均完成教育法定支出,区域间生均教育经费也并不能实现均衡,教育法定支出增长并不能实现教育财政效率的同比改善,教育法定支出面临现实的困境。同时,教育法定支出制度与现行财政体制、预算制度之间的矛盾,又使其陷入制度的困境。教育法定支出改革有两种思路,近期改革是细化教育法定支出的具体操作,提高制度的可执行性;中长期的改革是预算改革,即逐步取消教育法定支出,以完善的预算代替教育法定支出。 相似文献
2.
国有资本经营预算之资本性支出及其制度构建 总被引:1,自引:0,他引:1
将资本性支出纳入国有资本经营预算,符合我国当前经营性国有资产管理体制改革以及财政体制改革的需求.由于资本性支出纳入国有资本经营预算不仅会产生不同预算之间关系的协调问题,而且还将凸显现行预算编制方法与资本性支出制度设计意图之间的冲突,因此,相关制度构建要关注资本性支出与经济建设支出之间关系的协调以及国有资本经营预算支出向其他预算的转移,还应当借鉴零基预算制度改革现行的预算编制方法. 相似文献
3.
我国的预算管理制度是20世纪50年代初期在学习、模仿苏联预算管理制度的基础上形成的,带有浓厚的计划经济色彩。传统财政支出预算管理存在一些弊端,如财政范围过大,预算编制内容较粗,预算编制方法不科学,预算编制时间过短等。建国后,我国虽然在不同的历史时期、不同的经济建设阶段,对预算管理制度进行过多次的改革,但基本上都是围绕财政收入管理体制进行的改革。特别是1994年建立了分税制的财政体制,使财政收入管理逐步适应了社会主义市场经济运行的要求,打破了财政统收的局面。尽管公共财政支出预算管理制度的改革,已在多方面取得了进展,但还没有完全跳出传统计划经济的框架。本文借鉴西方国家的支出预算管理模式,结合我国的情况,论述今后我国公共财政支出预算管理制度的改革取向。 相似文献
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唐宁 《鹭江职业大学学报》1999,7(4):43-45
本阐述运用零基预算编制高校支出预算的必要性及具体运用时应注意的几个问题,并尝试用AHP法解决零基预算法中各支出预算项目重要性排序问题。 相似文献
6.
预算管理制度的改革是我国经济体制改革的重要组成部分 ,这将深刻地影响到我国的政治经济制度。从近期一系列深化我国预算管理体制改革的措施可以看出 :部门预算应成为预算编制的基本组织形式 ;零基预算是支出预算编制的基本方法 ;国库集中收付制应是预算执行的基本形式 ,复式预算是政府调控经济重要工具。 相似文献
7.
周志东 《连云港师范高等专科学校学报》2011,28(1):92-94
近年来,随着经济持续稳定发展,连云港市经济实力逐步增强,在财政收入年年上台阶的同时,财政支出的规模及范围也在不断扩大。但是,在预算支出执行中也存在着一些问题。文章分析了预算支出执行中问题产生的原因,并从深化部门预算改革、努力提高年初预算的效用性、严格界定财政支出项目和范围、优化支出结构、建立预算执行考评机制等方面提出具体改进措施。 相似文献
8.
丁静 《四川师范大学学报(社会科学版)》2006,33(4):80-83
近十多年来,我国的财政性教育支出在绝对量上有了大幅度的增加,但仍然存在着财政性教育支出所占GDP的比重偏低、在城乡和地区之间分布不平衡等问题。造成这种状况的根源在于我国现行的预算管理及预算管理体制。由此,必须改善我国财政性教育支出的配置状况。 相似文献
9.
预算管理制度的改革是我国经济体制改革的重要组成部分,这将深刻地影响到我国的政治经济制度。从近期一系列深化我国预算管理体制改革的措施可以看出:部门预算应成为预算 编制的基本组织形式;零基预算是支出预算编制的基本方法;国库集中收付制应是预算执行的基本形式,算式预算是政府调控经济重要工具。 相似文献
10.
德国每年的公共教育经费预算由联邦统计局编制完成,包括教育和科学研究的支出。编制该预算的目的是在"总体计算体系"的框架内,计算出对教育和科研的投资额度,并确定资金来源。该预算信息可提供给对政治、科学感兴趣的公共机构。编制教育和科研预算原则德国联邦统计局认为,在制定预算过程中,需要大量官方和非官方的数据。编制预算应依据以下原则:预算应尽可能与本国和国际上对教育科研的界定相 相似文献