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相似文献
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1.
当代大学生的道德社会化是当代大学生道德素质培养的基本途径,道德教化是大学生道德社会化的前提条件。本文从道德教化的视角,针对当前高校道德教化的现实问题,谈当代大学生的道德社会化。  相似文献   

2.
当代大学生置身于强大的传媒环境中,作为当代中国网民中的主体部分,其道德发展受到自媒体传播直接与间接的影响。文章从分析大学生的新媒介接触行为入手,审视当代大学生的道德发展现状,探讨大学生道德失范与自媒体传媒之间的关系,在此基础上提出构建大学生道德发展的新机制,以引导自媒体在大学生道德发展过程中发挥其正面的作用和影响。  相似文献   

3.
加强当代大学生道德情感的培养是提高高校德育实效性的关键,是高校德育的重中之重。在论述了道德情感培养在德育中的作用基础上,分析了当代大学生道德情感的现状及原因,就如何培养当代大学生高尚而又强烈的道德情感提出了对策。  相似文献   

4.
师德素质对大学生道德人格的发展具有着重要影响,研究师德素质在当代大学生道德人格塑造中的作用,探索师德建设的途径,对当代大学生道德人格的培养具有重要意义。  相似文献   

5.
当代大学生道德现状的主流是健康向上的 ,但也确实存在一些不容忽视的问题。对于当代大学生来说 ,道德建设的任务仍然迫切和艰巨。为此 ,分析研究当代大学生道德现状 ,采取切实可行的对策 ,贯彻落实好《公民道德建设实施纲要》具有十分重要的意义。  相似文献   

6.
我国传统文化源远流长,传统道德是传统文化的重要组成部分。传统道德不仅对我国古代社会产生了深远的影响,也对当代人意义非凡。当代大学生作为我国重要的社会人群,依然受到传统道德的约束和影响,同时它对当代大学生的法律意识形成具有深远意义。本文阐述了传统道德对当代大学生法律意识的影响,以期能够指导当代实践。  相似文献   

7.
当代大学生的道德建设不容忽视,本文从道德建设的内核,养成规范的行为,营造良好的环境三方面揭示了当代大学生道德建设的具体措施及深远意义。  相似文献   

8.
道德是一个重要的问题,当代部分大学生道德素质严重下滑,针对道德的重要性及当今大学生道德淡化的现状,本作从五个方面提出了解决当代大学生道德问题的看法和意见。  相似文献   

9.
《考试周刊》2016,(39):154-155
高等院校肩负着创新社会新型文化、建设社会精神文明的重要使命。在当代大学生的教育过程中,各种知识文化充斥大学校园,各种价值观念和道德标准相互碰撞,并对大学生的道德发展产生深刻影响。如何有针对性地展开大学生道德养成教育,使学生增强道德情感、道德意志,养成良好道德行为的习惯,全面提高学生道德实践能力,是高校进行道德教育的重要工作。本文主要介绍了当代大学生的道德养成教育的目标及内容,并进一步提出当代学生道德养成教育策略。  相似文献   

10.
李华玲 《江苏高教》2012,(4):126-127,134
当代大学生中存在的道德责任缺损、责任意识淡漠以及责任行为失衡,是造成大学生道德困局的主要表现。未来的德育模式应该以重建道德责任为德育的价值取向,以责任教育为德育的基本内容,以道德实践为德育的主要方式,充分发挥大学生的道德主体性作用,才能消解当代大学生德育的困境。  相似文献   

11.
当代大学生是未来市场经济建设的主力军,是社会生产力发展的关键,因此,大学生的诚信素质尤为重要。而我国当代大学生群体中的诚信缺失现象却时有发生。文章通过问卷调查,了解到了我国当代大学生的道德诚信制度建设的现状,并从不同角度对大学生道德诚信制度建设存在的问题进行了归因分析,提出了加强大学生道德诚信制度建设的一些对策。  相似文献   

12.
我国当代大学生道德缺失问题已经成为了社会普遍现象,过于追求享受,拜金主义严重,服务意识淡泊等等,已经对高校的道德教育提出了挑战.如何增强当代大学生道德教育的实效性是高校教育工作者面临的重要课题.本文阐述了道德的内涵和意义,并通过当代大学生道德缺失的原因分析,提出了增强大学生道德教育的方法及重要性.  相似文献   

13.
大学生的道德自觉,直接影响他们未来的成长和国家的前途命运。从当代大学生的道德自觉水平、当前纷繁复杂的社会环境以及道德的主体性属性来看,都要求高校将培养大学生道德自觉作为核心内容。面对当代大学生伦理道德认知偏差明显、道德情感严重淡漠、道德行为失范严重、道德信仰缺失突出等问题,高校迫切需要采取措施强化大学生道德意志的自我约束,创新道德教育体验模式,突出隐性德育,完善道德素养反馈和激励机制等措施,全面提升大学生的道德自觉水平。  相似文献   

14.
我国的教育事业一直在蓬勃发展,但不容乐观的是现今大学生的道德信仰问题却较为突出,主要表现在道德信仰核心价值缺失、道德规范失位、道德实践无力等主要方面,这些道德信仰问题究其根本原因是功利主义在大学生中泛滥.面对此种状况,立足于我们自身的文化本位,挖掘儒家传统伦理观所具有的丰富道德内涵,探索当代大学生道德信仰教育的方案,将是合理而适当的路径.从分析当代大学生道德信仰存在的问题入手,然后对儒家伦理观的内涵进行总结,结合其实践意义,指明其对当代大学生道德信仰教育启示,希望有助于大学生的思想政治教育工作.  相似文献   

15.
笔者认为,当代大学生的道德价值观具有如下几个特点:1、当代大学生的道德价值观中,社会主义、爱国主义、集体主义思想占主导地位,道德认知的整体水平普遍提高,但大学生道德行为与道德认知水平的发展呈现出不平衡性。与社会主义市场经济相适应,大学生的自主意识、竞争意识、效率  相似文献   

16.
当代大学生作为中国特色社会主义事业的建设者和接班人,他们肩负着重要的历史使命。可是,当代的大学生却存在着诚信道德缺失的问题。这是一个亟待解决的重要问题,因为他们是人们评价一个人做人做事的标准。因此,笔者将就当代大学生存在的诚信道德缺失的原因进行分析,并提出一些解决大学生诚信道德缺失的对策。  相似文献   

17.
洪学鹍 《文教资料》2012,(8):144-145
随着市场经济的发展、当今社会的转型,以及多元文化的冲击,当代大学生的社会道德有所缺失,人生价值观发生偏移,时代责任意识受到影响。本文主要从分析当代大学生的时代特征入手,全面了解当代大学生道德与价值观偏失的特征及其产生原因,并就如何培养当代大学生的社会责任意识提出一些对策,使当代大学生树立正确的道德观和价值观,担负起时代赋予的历史责任。  相似文献   

18.
张琴 《中国德育》2006,1(7):71-73,79
当代大学生在道德方面存在的主要问题有道德行为失范、道德评价偏差、道德修养弱化等。社会转型是引发大学生道德状况发生变化的根本原因。此外,高校道德教育发展滞后、高等教育体制变革、互联网技术的发展等也是重要的影响因素。当代大学生道德建设,必须优化社会舆论环境,加强和改进课堂道德教育,建立和完善校园道德建设机制,加强网络建设和网络道德教育,引导大学生进行道德实践。  相似文献   

19.
大学生是国家和民族的希望,而当前大学生道德人格的状况直接关系到21世纪中国的面貌,因而道德人格的教育在当代大学生的思想政治教育中占有首要地位。文章通过对渝西地区大学生道德人格现状的调查,对其成因从家庭因素、教育模式、社会环境和自身因素等方面进行了较为全面的分析,进而提出渝西地区当代大学生道德人格塑造的对策——把社会主义荣辱观与大学生道德人格教育紧密结合起来,以期为高校的思想政治教育工作找到立足点,为那些正在关与丑、善与恶之间徘徊的当代大学生找回人生的风向标。  相似文献   

20.
复杂的社会道德环境是当代大学生面临的前所未有的困境。培养道德选择能力是当代大学生应对多样的经济环境、复杂的政治环境、多元的文化环境的客观要求,同时也是大学生主体性发展、内在身心和谐和全面发展的自身要求。培养大学生道德选择能力是走出困境、摆脱道德危机的关键。  相似文献   

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