共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
3.
小兔拔萝卜游戏目的:发展宝宝向前行进跳的能力。准备:若干塑料圈、若干用硬纸做的萝卜等。游戏玩法:妈妈把塑料圈在地上摆好(如照片所示),当成“小河”。妈妈和宝宝扮成“小兔子”。妈妈对宝宝说:你看,小河对面有许多萝卜,你去拔一个给妈妈,好吗?”宝宝说:好的。”接着,宝宝双脚连续逐个跳过塑料圈到河对岸去拔萝卜,拔完萝卜后,再沿原路跳回来,把萝卜交给妈妈。青蛙捉虫游戏目的:发展宝宝分合跳的能力。准备:若干自制的荷叶、一个用硬纸做的青蛙头、若干用卡片做的虫子等。游戏玩法:妈妈先把荷叶在地上摆好(如照片所示),然后在这些荷叶的前… 相似文献
4.
“太阳出来我爬山坡,爬上了山坡我想唱歌……”山坡上的虫虫奖品可真多啊。不过,答对一题,只有一条虫虫哦!★填一填,读读春天的美★我的日记()清水秀鸟语()香五颜()色柳()花红今天,我看见我家面的上有许多在搬家。我知道,上就要下雨了。mǎyǐxiàwǔfángziqiáncǎodìmǎ轻轻地走严肃地说慢慢地跳专心地听★连线★读一读,想一想羊妈妈带着小羊到菜园里去收菜。它们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说:萝卜的根最好吃!”他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说:白菜的叶子才最好… 相似文献
5.
鲍珠英 《小学教学(数学版)》2021,(1)
“小白兔拔了5根萝卜,小灰兔拔了14根萝卜,小灰兔比小白兔多拔了几根萝卜?”这是北师大版教材一年级下册第一单元“加与减(一)”的内容。比较两个量的多少,通常我们称它为“比较减”。“比较减”是减法中比较难掌握的一种。教学中老师经常使“妙招”:圈重点字“比”,记住比多比少都用减法,大数-小数=相差数。在教学中,我也如此,但不少学生还会出错。午间休息时,我安排班里的几个小老师辅导,过了一会儿,罗同学来到我身边:“老师,这个题目我会做了。”我迫不及待地让她说给我听。她一边指着图(如图1)一边说:“小灰兔比小白兔多拔了几根萝卜?就要先‘一一配对’,把小灰兔的萝卜派出5根和小白兔的萝卜‘一一配对’,派走配对的萝卜就是少了的,要减去,14-5=9,9就是剩下没有配对的萝卜数,也就是小灰兔比小白多拔的萝卜。” 相似文献
6.
7.
8.
每年春节都是大采购时间,妈妈带着小白去商场买了好多好吃的东西．尤其那香喷喷的北京烤鸭。可是小白最最喜欢的美食,小白幸福地抱着,口水,也就是“哈喇子”就像瀑布一样在脚底下流成了河。 相似文献
9.
10.
佚名 《聪明泉(少儿版)》2007,(3)
<正>猪妈妈有三个孩子,一个叫小黑,一个叫小白,还有一个小花。有一天,猪妈妈对小猪说:“现在,你们已经长大了,应该学一些本领。你们各自去盖一间房子吧!” 相似文献
11.
教学设计说明:《熊妈妈收菜》是一篇知识性童话。通过叙述熊妈妈带小熊去菜园收菜的故事,说明不同蔬菜的食用部分是不同的。熊妈妈的话是课文的重点和难点。因此,本课的教学设计,注意抓住熊妈妈的话,着重让学生在阅读过程中分辨“不能吃”、“不好吃”、“才好吃”等词义的细微差别。本课的主要教学目标是:1.使学生懂得萝卜、白菜、西红柿和马铃薯的食 相似文献
12.
陈日铭 《小学生之友(智力探索版)》2014,(1):43-43
一天下午,兔妈妈叫来小白兔、小灰兔和小黑兔：“你们昨天拔了多少个萝卜？”三只小兔数了数,一共拔了18个萝卜。
兔妈妈说：“乖乖们,今天羊伯伯送来6个萝卜,兔大叔送来8个萝卜,你们算算咱家的萝卜比原来增加了几个？” 相似文献
13.
星期天,山羊妈妈对小山羊说:"你帮我写一封信给黄牛伯伯,请他帮我找点萝卜种子。另外,请他帮我多找点种萝卜的资料。但我有个要求,在这封信里必须用上‘搜集’和‘收集’这两个词。"小山羊欣然接受任务,随即拿出笔和纸写道:"尊敬的牛伯伯,我妈妈想请您帮我们搜集点萝卜种子,另外还想麻烦您到网上帮她多收集一些种萝卜的好方法,以便能有个好收成……"山羊妈妈读完后哈哈大笑。小山羊被妈妈笑得"丈二和尚摸不着头脑"。 相似文献
14.
15.
一、复习铺垫1.出示:3 22 76-39-4师:计算2 7时怎样想?(2个一加7个一是9个一,也就是9)9-4又是怎样想的?师:观察这一组题有什么特点?(都是一位数加减一位数)今天我们继续学习“整十数加减整十数”。(板书课题)2.口答:30里面有几个十?7个十是多少?二、故事激趣,导入新课师:同学们喜欢听故事吗?(喜欢)有一天,兔哥哥和兔弟弟进行了一次拔萝卜比赛。比赛结束了,兔哥哥高兴地说:“我拔了30个萝卜!”兔弟弟说:“我只拔了20个萝卜。”兔妈妈看了看笑着说:“哥哥拔萝卜拔得多,可弟弟也别灰心,下一次你一定会拔的更多的。”师:同学们,你听完故事后,能… 相似文献
16.
17.
18.
19.