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大学生思想政治教育工作是高校教育的重要内容,在当代大学生中运用心理疏导方法开展思想政治教育,坚持心理疏导面向全体学生原则、预防与发展相结合原则、尊重与理解学生原则、学生主体性原则、差异性原则、保密性原则等,对当代大学生采取人际交往疏导、学习疏导、生活疏导、就业疏导等,疏通大学生的思想症结,引导当代大学生成为德智体美全面发展、适应社会主义现代化建设需要优秀人才。 相似文献
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史励柯 《教育前沿(综合版)》2015,(2)
疏导就是疏通和引导,两者是辩证的统一。疏通是引导的前提和基础,引导是疏通的目的和继续,两者相辅相成、密切联系。疏导方法是我党政治思想工作的优良传统和成功经验。在当前的形势下,高等学校在加强政治理论课程教育的同时,必须加强经常性的思想政治教育。坚持疏导的方法,可以通过参加一项活动,办好一件事情,处理好一个问题,使学生受到教育和启发。疏导的方法更加贴近学生,贴近实际、贴近生活,更具有教育的针对性,吸引力。 相似文献
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李家发 《郧阳师范高等专科学校学报》1992,(4)
思想政治教育原则,即人们在进行思想政治教育过程中,认识问题和处理问题的准绳。正确的原则对提高思想政治教育的效益,具有重要意义。总的指导原则——疏导原则疏导原则是思想政治教育总的指导性原则。疏导,即疏通引导,就是广开言路,因势利导,说服教育。思想政治教育坚持疏导原则,是由我们党思想政治教育的性质和目的决定 相似文献
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王洪南 《江苏广播电视大学学报》1996,(5)
正确分析估评我国经济体制转变过程对青年大学生产生的深刻影响，使我党的思想政治工作这个传家宝充分发挥政治优势作用，贯彻“疏导”方针仍是我们必须遵循的正确方针，在“流通”中引导，在引导中“疏通”，具体工作方法是实施灌输法、激励法、批评转化法。 相似文献
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栾立新 《辽宁广播电视大学学报》2001,(2):49-50
一、思想疏导的意义及特点思想疏导,包括“疏”和“导”两个方面。“疏”就是针对思想、行为中实际存在的问题症结,疏通思想渠道,帮助人们克服接受正确思想和行为时的对立情绪,解开思想疙瘩,化消极因素为积极因素。“导” 相似文献
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疏通和引导密不可分,疏通是引导的前提,引导是疏通的继续和目的。本文分析了疏导原则的重要作用及如何在思想政治课教学中运用疏导原则。 相似文献
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对青年学生的思想教育,积成功者之经验,归结到一点就是两个字:“疏导”。所谓“疏”,就是疏通,即广开言路、集思广益。所谓“导”,就是引导,即循循善诱,以理服人,以情感人。两者相辅相成,融为一体,在疏通中引导,在引导中疏通,既疏又导,构成了进行青年学生思想教育的基本方针。 教育者在教育工作中,执行“疏导”方针的方式和方法是多种多样的,但概括起来讲,不外乎有两大类型:一类叫有形教育,一类叫无形教育。前者通常是一方以教 相似文献
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赵岩波 《语数外学习(高中版)》2013,(8):97-97
90后青少年学生处于中国经济发展的黄金时代。有必要对他们进行人文关怀和心理疏通工作,并树立正确的价值观和人生观。培养学生健康的心理,注重心理疏导,身心和谐才能担当重任。 相似文献
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人文关怀和心理疏导——思想政治工作根本转向 总被引：1，自引：0，他引：1
梁修德 《淮南师范学院学报》2010,12(6):45-48
思想政治工作中注重＂人文关怀＂和＂心理疏导＂是科学发展观在思想政治工作中的具体体现,是党的思想政治工作根本转向。思想政治工作者只有正确理解和把握＂人文关怀＂和＂心理疏导＂的内涵和本质,才能在思想政治工作实践中正确转变观念,突破传统思想政治工作模式,以有效的＂人文关怀＂和＂心理疏导＂开展思想政治工作,促进人的健康全面发展。 相似文献
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刘力 《吉林广播电视大学学报》2014,(6):91-92
本文从思想政治工作的演变过程、目的对象、经验教训三个方面论述了疏导方针的必要性和历史必然性,论述了思想政治工作在不同历史时期的作用、方式和方法,论述了左倾路线的错误及其严重后果,指出坚持疏导方针的正确性、必要性。从思想政治工作的性质目的入手,指出新时期思想政治工作的特点和其本要求。 相似文献
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疏导方针是我党加强和改进思想政治工作最基本的指导方针。本文作者联系自身多年来从事思想政治工作实际,分析阐述了坚持疏导方针理论依据、科学含义、重要作用及积极意义,深刻剖析了当前事业单位在执行疏导方针时存在的问题及原因,对如何正确贯彻执行疏导方针,做好事业单位的思想政治工作提出了自己的意见和看法。 相似文献
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大禹治水的故事国人都曾记得。其实大禹之前也有许多人治过水,但都因治水的方法不对而失败。禹以疏导之法治水,使江河渠道畅通,从而无泛。开展思想政治教育不可忽视教育方法,正确的方针和方法是取得思想政治教育成功的钥匙。思想教育与治水虽然是两种截然不同的事物,但疏导之法却同理可循。思想政治教育的工作方法应坚持以疏导为主。疏导之法是多种多样 相似文献
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王方玉 《湖北广播电视大学学报》2013,33(6):40-41
心理疏导工作意在解决大学生的心理问题以及思想问题,并在此基础上做好对大学生正确思想的引导,让他们树立正确的人生观、价值观以及世界观,为大学生积极投入高校和谐校园建设奠定坚实基础。本文首先简单论述了心理疏导的内涵以及心理疏导的诠释,继而对心理疏导在大学生思想政治教育中的重要意义进行了探析,然后阐述了大学生思想政治教育中心理疏导的一般原则,最后阐述了大学生思想政治教育心理疏导途径。 相似文献
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心理疏导不仅是当代高校思想政治教育中一种必要的方法,也是突破、创新我国传统思想政治教育的一种行之有效的方法。思想政治教育视角下的心理疏导有着独特的内涵,是新时期高校思想政治教育理论丰富与发展的必然要求。保证心理疏导在高校思想政治教育中的正确运用对于增强高校思想政治教育工作的实效性,培养大学生健康的思想、心理和品格具有十分重要的理论价值和现实意义。 相似文献