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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
高校实验技术队伍建设的研究   总被引:5,自引:2,他引:3  
高校实验技术队伍是高校实验教学、科研、对外服务等方面的一支重要力量。重视高校实验技术队伍的建设是保持实验室可持续发展战略建设的关键。本文就高校实验技术队伍的状况进行分析,提出解决实验技术队伍问题的途径和建设目标,使高校实验技术队伍的建设提高到一个新的台阶。  相似文献   

2.
当前高校实验技术队伍中存在结构不合理、管理不科学等问题,可借鉴国外高校实验技术队伍管理经验,转变我国高校实验技术队伍管理观念,建立适合于实验技术人员的岗位评聘机制和激励机制,建立规范的实验技术人员在职进修、培训机制,创建高水平的实验技术队伍。  相似文献   

3.
高校实验室队伍建设的思考   总被引:3,自引:0,他引:3  
实验技术队伍建设是实验室建设的一个重要内容,重视实验队伍的建设是充分发挥高校实验室作用的关键。本文从实验室建设的重要性、实验室工作管理、实验技术队伍结构、实验技术队伍的素质等方面探讨了加强高校实验技术队伍的有关问题  相似文献   

4.
通过对欧洲、美国、日本、加拿大的11所高校和科研机构的实验技术队伍情况的调研,结合我国高校实际情况,从岗位设置、队伍培训、管理考核等方面提出了高校实验技术队伍建设的建议,以期为我国高校实验技术队伍建设提供借鉴。  相似文献   

5.
实验技术队伍现状分析与建议对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
实验技术队伍建设在实验教学、科学研究、人才培养和实验室管理中起着重要的作用,建设一支水平高又稳定的实验技术队伍是建设一流实验室的基础条件。该文针对高校实验技术队伍建设中普遍存在的师资力量短缺、实验技术队伍不稳定、考核不完善等问题进行具体分析,并以此为基础,从优化队伍结构、人员培训、考核、职称评定等方面提出了加强高校实验技术队伍建设的政策建议,以提高实验技术队伍的综合素质。  相似文献   

6.
当前高校实验技术队伍建设存在岗位职责不明、定位不清晰、管理体制落后等问题,结合某高校实验技术队伍现状以及高校高质发展对实验技术队伍的要求,提出岗位设置方案和定岗定编的测算方法。该方案为高校实验技术队伍定岗定编提供了新思路,也为高校进一步加强实验技术队伍建设,保障教学、科研和人才培养工作顺利进行提供有力支撑。高校人事制度改革是动态的,是与大环境的人力资源管理机制紧密相关的,随着国家人事管理机制的变革,需要探索更科学、更合理的高校实验室队伍建设管理办法。  相似文献   

7.
通过分析新疆大学与新疆地区部分高校实验技术队伍建设现状,对目前新疆地方高校在实验技术队伍建设中普遍存在的问题进行讨论。从稳定实验技术队伍、创新管理机制、优化队伍结构、人员培训、职称评定、建立实验室实验技术队伍重点岗位等措施,建设一支结构合理、相对稳定、业务精湛、熟悉本职工作、具有较强动手能力的实验技术队伍,以提高实验技术队伍的综合素质。  相似文献   

8.
实验技术人员是高校教师队伍的重要组成部分,一支优秀的实验技术队伍,在高校实验室稳定运行、拔尖创新人才培养、科学研究与社会服务中发挥着重要的作用。实验技术队伍的建设发展,也是高校"双一流"建设的重要任务之一。分析了高校实验技术队伍的发展现状,对目前高校实验技术队伍发展存在的主要问题是岗位定位不明晰、组成结构不合理、职称晋升不通畅、队伍组成不稳定等几个方面,进行了简要分析,在此基础上提出了"双一流"建设背景下加强高校实验队伍建设的举措,为打造高水平实验技术队伍提供了思路。  相似文献   

9.
《实验技术与管理》2016,(8):254-257
通过对美国、日本、韩国和新加坡等国外部分高校实验室(平台)及大型仪器技术队伍情况的调研,结合我国高校实际开展分析研究,从岗位聘任、队伍培训、职称晋升、评价与激励机制等方面提出了高校实验技术队伍建设的建议与对策,可以为我国高校实验技术队伍建设提供借鉴。  相似文献   

10.
高校实验技术队伍对于高校实验教学起着非常重要的作用.随着实验教学示范中心的建设,实验教学环节在培养学生实践能力方面的作用日益凸现,通过对目前高校技术队伍存在的问题进行分析,采取改变思路招聘人员、提高其待遇、拓宽其出口等方法,解决高校实验技术队伍存在的整体素质不高、力量不足、激励不够、培训不足等问题,从而建立一支比较稳定、熟练的实验技术队伍.  相似文献   

11.
高校实验技术队伍现状分析与对策   总被引:2,自引:0,他引:2  
由于历史的原因,高校实验技术人员队伍普遍存在队伍结构不尽合理、队伍培养工作缺乏规划等问题,与当前高校快速发展的形势不相适应,本文从高校实验技术队伍的现状入手,探讨高校实验技术人员队伍建设改革方面的有关理念和实践问题。  相似文献   

12.
高校实验技术队伍探究   总被引:1,自引:0,他引:1  
实验技术队伍建设是高校队伍建设中的薄弱环节,现已成为高校实验室建设与发展的瓶颈,是亟待解决的重要课题。本文针对目前高校实验技术队伍存在的重视不足、结构不合理、队伍不稳定等主要问题,从优化人员结构提高团队整体工作能力、加强培养培训提高综合素质、建立激励与考核机制保证队伍持续发展等方面进行探索,为组建一支技术过硬、事业心强、结构合理、热爱本职工作的实验技术队伍提供了新思路,为高校人才培养和实验室建设与发展提供了保障。  相似文献   

13.
《实验技术与管理》2014,(7):219-222
绩效评价是加强高校实验技术队伍建设的重要内容。针对高校实验技术队伍绩效评价中存在的问题进行了分析,并基于360度考核模型,从基本原则、考核模型、指标体系、应用反馈等方面对高校实验技术队伍绩效评价的若干问题进行了研究。实践证明,科学、客观的绩效评价将激发实验技术队伍的积极性和创造性,促进教学、科研和社会服务质量的提升。  相似文献   

14.
为进一步加强高校实验技术队伍建设,更好为高校教学、科研和人才培养提供强有力支撑,根据当前高校实验技术队伍建设存在地位不高、定位不明、管理体制落后、岗位职责不清晰等问题,结合广东工业大学实验技术队伍现状,以及"高水平大学"建设对实验技术队伍的需求,提出定编精确测算方法和精细化岗位设置方案,及时解决了实验技术队伍编制核算问题,建立了实验技术队伍激励机制。同时经过2年多的实践运行,面对测算方案模型存在的不足,提出了科学的优化策略和解决方案,有效破解实验技术队伍定编定岗的难题,为理工科院校实验技术定编定岗改革路径提供了参考依据。  相似文献   

15.
分析了目前高校实验技术队伍的现状:对实验技术队伍建设的认识不足,实验技术队伍不稳定,实验技术队伍知识结构不合理。分析了进行实验技术队伍建设的重要性:实验技术队伍是高校实验室建设和发展的主力军,实验技术人员是高校教学和科研的中坚力量。探析了8种措施来加强高校实验技术队伍的建设,拟通过措施的实施,培养一支高素质的实验技术队伍,适应当前高等教育的发展。  相似文献   

16.
实验技术队伍是地方高校实验室建设和管理的中坚力量,其建设水平决定地方高校的教学、科研和管理水平。通过梳理地方高校实验技术队伍建设存在的问题,厘清建设实验技术队伍思路,结合徐州医科大学的实验技术队伍建设实际,从打破职称瓶颈、优化职称评审条件、科学设置岗位数量、保障队伍建设和强化继续教育等方面着手,打造了一支具有高学历、高素质、专业技能强的实验技术队伍,为学校的教学、科研事业发展做好保障,对建设高水平大学具有重要意义。  相似文献   

17.
高校实验技术队伍是教学和科研队伍的重要组成部分,以人为本,重视实验技术队伍的建设是充分发挥高校实验室作用的关键。本文结合实际情况,就新时期建设一支结构合理、相对稳定、业务精湛的高水平实验技术队伍找寻对策,认为应转变思想观念,从实验队伍建设纳入人才战略、定好人员编制、加强培训、建立竞争激励机制等几方面进行探究。  相似文献   

18.
浅谈高校实验技术人员队伍建设   总被引:1,自引:0,他引:1  
从高校培养创新型人才出发,浅析了实验技术队伍在高等教育中的重要地位和作用,加强实验室技术队伍建设的必要性,提出了目前高校实验技术队伍建设普遍存在的问题,并给出了解决当前问题的一些具体措施,进一步优化了高校实验技术队伍结构,建设了一支精干、高效的实验技术队伍,充分发挥了实验技术队伍的作用,达到提高高校人才培养质量的目的。  相似文献   

19.
高校分析测试中心队伍是高校实验技术队伍的重要组成部分,是"双一流"建设发展的技术支撑力量之一。针对高校分析测试中心实验技术队伍建设普遍存在的问题,结合苏州大学分析测试中心实验技术队伍建设的实践,提出采取分级授权、分类管理、科学设岗的理念;引进高水平人才和培养内部人才并举的政策;发挥实验室资质认定制度在队伍建设中的作用;完善职称评定制度等措施。并对加强队伍师德师风建设,建立灵活的用人机制,健全激励机制,培养高层次国际化队伍等问题展开讨论。  相似文献   

20.
高校实验技术队伍建设的问题与对策   总被引:2,自引:0,他引:2  
实验技术队伍群体素质和整体效能的优劣,不但决定着实验教学和科研工作水平的高低,而且还直接影响着创新型人才的培养质量和效果。然而,目前我国高校实验技术队伍,在思想观念、业务水平、队伍结构和工作积极性等方面还存在不少问题。因此,亟待高校采取措施,加强实验技术队伍建设。  相似文献   

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