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相似文献
 共查询到20条相似文献，搜索用时 234 毫秒
1.
语文是国民教育中最基本的课程,语文对提高学生的语言表达能力和培养学生的人文素质上有不可小觑的力量。语文是小学语文教学的重点科目,学好小学语文,学生才能够在日后的学习和生活中有更好的发展。因此,小学语文教师如何运用最合适、科学的教学法对小学生进行语文教学已经成为当下小学语文教学研究的重要课题之一。本文中,笔者通过多年的教学实践经验,对此课题做出了浅析。  相似文献   

2.
教学,既是一门艺术又是一门科学.教师要想做到科学教学,就必须保证知识的正确性和准确性;要想做到教学的艺术性,那就得需要老师多下工夫,去研究自己的教学科目的内在联系和深层次的意义.小学信息技术课堂教学的生活化就是将小学信息技术这门课程艺术化、生活化,这就需要教师深入地研究教学和学科知识,精心地挖掘和设计教学内容.  相似文献   

3.
小学语文作为小学教育的重要科目,对于学生学习成绩好坏有很大的影响。而语文教学合适科学教学方法的发现和使用是决定课堂效率的关键因素。因此,小学语文情境教学法的使用是大势所趋。对当下语文中情境教学的现状及改进建议进行简要分析。  相似文献   

4.
本文选取介绍了美国的一项小学科学教育课程计划STC(Science ,TechnologyandChildren) ,从中透视出美国当前小学科学教育以探究活动为中心、大量运用教学辅助工具、科学课程与其它科目内容相互渗透、重视教师职业发展、专家参与课程开发等特征 ,最后得出一些改革我国小学自然课教学的措施  相似文献   

5.
王淑娟 《学科教育》2004,(4):44-48,F003
本文选取介绍了美国的一项小学科学教育课程计划STC(Science，Technology and Children)，从中透视出美国当前小学科学教育以探究活动为中心、大量运用教学辅助工具、科学课程与其它科目内容相互渗透、重视教师职业发展、专家参与课程开发等特征，最后得出一些改革我国小学自然课教学的措施。  相似文献   

6.
科学课程对于农村小学而言开展难度相对较大,究其原因是由于教材本身与农村小学的实际情况差异大,难以全面开展教学实践活动,给学生的学习和理解造成了一定的难度。因此,开展农村小学科学校本课程的研发,利用当地的地方特点就地取材实施活动成为当下农村小学科学教学的首要任务。以此为出发点,对农村小学科学绿色课程的校本研发进行简要的探索分析。  相似文献   

7.
美术是小学教育阶段的基础学科,也是提升学生美术素养和综合素质的重要科目。因此,教师应从生活化视角来看待美术教学问题,深入了解学生的美术水平和学习情况,科学地对当下美术的教学方法、教学内容、教学模式进行全面创新和改革,激发学生的美术学习兴趣,提高美术教学的有效性。  相似文献   

8.
科学课是小学课程的重要组成科目,具有其他科目不可替代的重要功能,如何提高小学科学课堂教学的效率是学好这门课的关键。作者着重从"运用多媒体技术""强化概念""设计实验""爱国主义教育""课外延伸"五个方面,结合自己的教学实践,谈一些工作中的具体教学方法,以便提高科学课堂教学实效。  相似文献   

9.
<正>小学阶段,我们把科学、品德与生活(品德与社会)、音、体、美等统称为综合科目。在小学的各科教学中综合课是学校课程体系的重要组成部分,是实施素质教育和培养德、智、体、美、劳全面发展人才不可缺少的重要途径;是培养孩子行为习惯、思想道德、身心健康、艺术修养等的重要课程。人们习惯上把藏语文、汉语文、数学称为"主科",其他科目则称为"副科"。顾名思义"副科"是指所学课程中的次要科目。一、农牧区小学综合科目教学现状  相似文献   

10.
在新课程改革的背景下,各科目的教学改革都进 行的如火如荼,目的是为了探索和发掘出一条更适合学生、能 提高教学质量的教学之路。小学数学是小学阶段的重点教学 课程,传统的教学模式已经不适合当下社会的变化和学生的不 同特征’想要学生自主地学习数学知识,并且加以思考’寻求最 优解答,可以运用“问题导入”这一教学模式,从而提高学生的 数学成绩和综合素养。  相似文献   

11.
小学科学课是以培养科学素养为宗旨的启蒙课。但在当下对小学科学课的重视程度并不高。通过对勐海县农村小学科学教学现状进行调研,提出了存在问题的解决的方法,以期能对小学科学课程更好实施提供帮助。  相似文献   

12.
香港小学推行常识科常识科作为一门新开设的科目，于１９９６年９月在香港各小学全面推行，成为小学核心课程。香港教育署向各小学提供一套有关该科教学的录像带和教师手册，为教师提供有关常识科教学的训练。常识这门科目把现行的社会、科学、健康教育三科综合起来。常识...  相似文献   

13.
邵明道 《广西教育》2013,(13):85-85,89
实验教学是小学科学课程的重要组成部分,其效率的高低直接影响课程实施的效度。反思当下的科学实验教学,实验前"预设不足"、实验中"合作缺失"、实验后"思维肤浅"等现象亟待科学教师发挥教学智慧,引导学生主动参与,从而真正发挥实验教学的作用,凸现科学课程  相似文献   

14.
随着国家的不断发展和社会的不断进步,创新工作对于实现教育的进一步发展有着至关重要的作用。当下小学体育在教育中对于提高学生的身体素质和锻炼学生的协调能力、反应速度来说极为重要,是不可替代的一门科目,所以将创新融入小学体育教学中是一项重要举措。本文通过研究在创新条件下小学体育教育的重要意义,分析小学体育教育中的现状和出现的问题,发现当下小学生存在对于体育课程的兴趣较低、教学方法较陈旧等等问题,据此提出小学体育教学方法的创新策略。  相似文献   

15.
中小学衔接是基础教育中的一个重要课题。由于种种原因,相对于其他科目,小学科学和中学相关科目的衔接又有一定的特殊性。一方面由于课程设置（目前,我国大多数省市的小学设置科学,而中学不再设置科学,而是设置物理、化学、生物、地理等科目）等原因,两者衔接的难度较大;另一方面,  相似文献   

16.
魏薇薇 《小学生》2023,(3):115-117
科学是小学教育的重要课程之一,与语文、数学等科目共同构成了小学知识体系,对学生好奇心和探索欲的激发、科学知识的学习以及创新能力的培养具有积极的促进意义。教育游戏具有显著的娱乐性和教育性特点,与小学生的成长规律和年龄特点相符,将其融入到小学科学教学活动中,能围绕学生的兴趣点和好奇心对学生进行知识教育和引导,实现寓教于乐的教学目标。本文通过分析教育游戏融入小学科学教学的原则,试探性地提出几点融入路径,以与大家探讨。  相似文献   

17.
<正>小学语文课程的开设对于小学生整个阶段的学习都是比较重要的,因为小学语文在小学阶段所有的课程中是一门关键的课程。小学语文课程是关乎于我们汉语语言的学习,是其他所有科目的一个基础,学好小学语文对于其他科目的学习而言也是有着积极的作用,由此可见对于小学生而言,学好小学语文是极其必要的。下面我根据自身的经验来谈一谈怎样提升我们小学语文的教学,怎样更好地去完成我们的教学任务,我认为应该从下面的几点  相似文献   

18.
作为小学一门重要课程,科学对学生的思考方式、科学素养均有很大的影响。本研究主要结合小学科学课程教学现状,论述了在小学科学课堂中开展微课教学的重要性,并总结和归纳了微课教学在小学科学课堂中的应用对策,以期更好地指导小学科学课堂教学活动的开展,高效完成小学科学教学任务。  相似文献   

19.
农村小学在科学课程的教学中存在许多不合理之处,如教学方式落后、器材不足、教师素质不高等,其中最重要的是教师未能科学拓展教学文本,致使科学教学在农村小学课堂中未能发挥其主要作用。农村发展水平较城市落后,当代信息技术的普及使得语数外等主要科目的教学有了更好的发展,但科学教学未能与时俱进进行改革。基于此,本文就小学科学教学现状以及科学拓展教学文本的原则与方法进行了分析,致力于农村教育,为培育高素质人才,提高农村小学生科学素养提供助力。  相似文献   

20.
随着新课标课程改革的推进与素质教育的深化,小学教学中的核心素养培养已越来越受人们重视。但是当下有许多教师在小学数学教学中忽略了学生核心素养的培养,在影响小学教育教学效果、违背新课改的同时,还有可能会造成学生综合素质素养低下。所以现今小学教学要将学生核心素养的培养放在首位,探究核心素养取向下的小学数学深度教学策略,科学并合理地实施小学数学教学策略,以实现学生核心素养的提升。  相似文献   

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