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随着幼教改革的逐步深化,越来越多的幼教工作者意识到,如何科学、合理地组织幼儿园一日活动,使幼儿在体、智、德、美及个性品质、社会交往诸方面都得到发展,已成为幼教改革的必然趋势。两年来,我们就如何改变幼儿园传统教育模式,优化幼儿园一日活动,促进幼儿全面发展进行了实验研究。我们把南宁市130多所幼儿园按师资、园舍、设备等条件分为三类,从每类幼儿园中各随机抽取大、中、小各7个班作为实验班和对照班,实验班和对照班各63个班。实验班组织一日活动观摩,在制订计划时,晨间活动、早操、教学、游戏、离园等方面均按统一的要求进行:对照班以传统的方式开展活动。实验结 相似文献
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幼儿园早操活动是幼儿体育活动的重要内容,在多次观摩、研讨师幼做早的情况后,我们总结了我因早操活动存在的一些弊端。在我团无锡市“十一五”规划课题《幼儿园主题式健体教育活动研究》的背景下,经过3年多的探索和实践,从科学编排幼儿早操的动作、合理把握早操的结构、有效关注早操活动量、完美整合早操音乐几方面进行了探索研究,通过我园师幼早操活动的编排,提高了幼儿早操活动的兴趣,参与的积极性、主动性,提升了早操活动的质量。 相似文献
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一日活动是指幼儿从进园到离园这一时间段里的所有活动、所有环节。研究一日活动是幼儿园课程与教学改革深入发展的必然趋势。长期以来,我一直主张把一日活动当课上,把课当游戏做,意在把对教学活动的重视转移到对幼儿园所有活动的关注上。同时注重创设宽松的环境,让幼儿以游戏的方式学习,满足幼儿的自主学习需要。把一日活动当课上和把 相似文献
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<正>一、问题的提出幼儿在园的每个环节都蕴含着丰富的教育契机和教育价值,会对他们的学习发展产生影响,幼儿离园活动是幼儿一日活动中最后一个环节,是个不可忽视的教育环节,组织好幼儿的离园活动,为幼儿一日生活画上圆满的句号是非常必要的。无论是对幼儿、教师、家长还是幼儿园本身来说,离园活动都有着重要价值。通过以往的研究可知,在幼儿园中,不少教师对幼儿离园活动的组织存在各种各样的问题,也对此提出了解决对策,但对这些问题存在的原因分析得较少,就此问题,我通过观察某幼儿园中三班离园活动的组织现状, 相似文献
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正幼儿园的一日生活是一个整体,是课程的一个部分。幼儿在园的一日生活包含了生活活动、运动、学习活动、游戏等主要项目。幼儿早操活动是幼儿园晨间的户外体育活动,是有目的、有计划引导幼儿愉快地主动活动的教育过程。它既能锻炼幼儿机体,促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,又能激发幼儿的积极情绪,促使幼儿愉快地开始一日生活。但长期以来,幼儿园的早操活动受种种因素的困扰,存在着诸多弊端。本期策划,我们一起走进重庆西南医院幼儿园,看看她们早操中存在哪些问题;走进重庆市开县文峰幼儿园,看看她们是 相似文献
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在学习《浙江省学前教育保教管理指南》的过程中,我试图深入领会一日生活皆课程的教育理念,从发展幼儿会说的角度出发,采取三大策略:即创设说的平台、抓住说的机会、提供说的内容来发展幼儿说的能力,让幼儿在一日生活中皆会说。一、创设说的平台幼儿在园的一日生活包括晨间活动、晨间谈话、集体活动、午餐、午睡、游戏、离园等环节,我在 相似文献
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科学地安排幼儿生活作息时间,有益于孩子形成良好的生活习惯,保证身体具有良好的活动能力,促进神经系统的发育。 幼儿的生长发育迅速,大、中、小班的幼儿在生理上、心理上有很大的差异,可是有些幼儿园没有考虑到这种区别,在安排一日活动时间时,全园高度一致。比如,从入园开始,排有晨间活动、早操、第一次集中上课、课问操、早点、自选活 相似文献
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朱新瑜 《试题与研究:高中理科综合》2020,(29):0119-0119
晨间来园是幼儿从家庭向集体生活转变的重要环 节,也是幼儿园一日生活的开始环节,所以晨间来园环节起着 重要的作用。每天早晨,孩子们都以自己喜欢的方式来向老 师、同伴问好,选择多样的晨间活动。自然角是晨间来园多种 活动之一,也是孩子们喜欢的来园活动,小朋友们围绕自然角 菜园里的蚕豆成熟展开连续活动,在晨间活动中获得快乐、获 得成长。 相似文献
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幼儿园的离园环节是幼儿园一日生活的重要组成部分,但是往往也是最容易被忽视的一个环节。组织好离园活动不仅是教师必备的技能,而且是家长了解幼儿在幼儿园生活的重要途径。文章通过观察,试着分析离园活动环节的内容、形式、作用等方面,并提出组织好离园活动的相关建议。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2014,(11)
《幼儿园教育指导纲要》指出,幼儿园一日活动皆课程,离园活动是幼儿一日生活中的重要组成部分,也是重要的教育环节。教师要开展形式多样的离园活动,进行有针对性的教育、适当的个别教育以及随机教育等,给幼儿一日的幼儿园生活画上圆满的句号,可以说有画龙点睛的作用,在一日活动中占据重要地位。 相似文献
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离园环节是幼儿在园生活的最后环节,在一日活动中占据重要地位,它从一个侧面反映了幼儿园的教育工作,是家园互动的一个窗口,离园活动时间是家长来接孩子也是孩子进行一天的集体活动的“放松时间”。我园采用的是集体离园的形式,大门在规定的时间才能打开,当大门打开的那一瞬间, 相似文献
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近几年来,我们郑州市对优化一日活动、提高保教质量进行了研究和探索。我们感到需要制订一个比较科学的评价量表,为保教人员、园长、行政管理人员提供一个评价一日活动的客观标准,以促进幼儿园一日活动的整体优化和幼儿的全面发展。幼儿园一切工作的着眼点和落脚点都应该放在孩子身上,教师的工作质量也应该体现在孩子身上。因此幼儿在一日活动中的表现是衡量教师工作质量的最好标准。基于以上认识,我们在思考和设计幼儿一日活动评价量表时,把幼儿的活动及其表现放在主要的位置上进行考虑。我们首先把幼儿一日活动的各个环节作为评价量表的一级指标因素。这些环节因其活动内容和在完成教育任务中所起的作用不同,可以归纳为入园离园活动、日常生活活动、游戏活动、学习活动、体育活动及自由活动等。在评价量表的一级指标中,我们将 相似文献
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幼儿园的离园环节是幼儿园一日生活的重要组成部分。组织好离园活动不仅是教师必备的技能,更是家长了解幼儿在园生活的重要途径。文章通过调研分析了离园环节存在的主要问题,提出组织好离园活动的建议。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(7)
<正>"离园前活动"是幼儿园一日生活的重要组成部分,也是最后一个环节。这个环节如果能组织好,就能给幼儿的幼儿园一日生活画上圆满的句号。《幼儿园教育指导纲要》指出:幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。离园时等待家长的到来,孩子们显得比较兴奋、期待、喜悦,可以说是幼儿一日生活中最为放松自我的一个时段,班级秩序就会比较 相似文献
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每天朝阳升起的时刻是一天中最具希望的时刻,每个人都为自己将拥有的新的一天祝福、期盼。家长们也是满怀希望的把自己的孩子送入幼儿园,希望自己的孩子能高兴、快乐的在幼儿园度过轻松、愉快的一天。入园环节是幼儿在园一日生活的重要开端。"好的开始是成功的一半。"因此,紧紧抓住这一环节,在入园准备、晨间接待、晨间活动中,有计划地组织各种有趣的活动,才能让幼儿以一种愉悦 相似文献
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《早期教育》1993,(4)
合肥市宿州路幼儿园——整体课程改革我园以“规程”精神为依据,以优化幼儿一日活动,改革各项活动的组织形式为突破口,以分组自选活动、集中教育活动、生活活动来组织安排幼儿的一日活劝,灵活地选择各种教育手段。在一日活动中,自选活动时间每天达2.5小时以上。自选活动包括每天的晨间活动,周三、四下午的创造性游戏活动和每天半个小时的自由活动。在晨间活动中,幼儿有一个小时的时间可以到结构角、语言角、体育角、计算角、智力角、美工角等活动角参加活动。在周三、四下午一个小时的创造性活动中,全园幼儿齐出动,在“娃娃城”里开展各种角色游戏。整个游戏过程中,幼儿分工合作,秩序井然,兴趣高涨。在每天半个小时的零星时间里,教师适当地放置一些玩具,让幼儿自由发挥,自由调节,自由组合,痛痛快快地玩耍。 相似文献