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为了加强学生健全人格的培养,积极探索主题论坛活动在学生人格培养方面的作用,我们从“我与自我”、“我与他人”、“我与社会”、“我与自然”等角度进行师生主题论坛活动的设计。近期我们开展了主题为“聆听故事,设计自我”的主题论坛,通过聆听校长小时候的成长故事,与校长直面交流,在互动中正确认识,逐步改变自我为中心、自以为是、经受不起挫折等不良的心理,促进学生反思自我,不断构建自我。下面是本次主题教育活动的两个片段。片段一:交流直通车主持人(学生):同学们,刚才校长用风趣幽默的语言向我们大家讲述了他小时候最难忘的两件事。… 相似文献
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各位老师、各位同学,大家好!非常高兴受邀参加第十九届全国高校青年德育工作者论坛。我是第一次参加这个论坛,所以对论坛的了解更多是从主办方的介绍中知晓的。但是,对于论坛的主题——德育和德育工作,我很感兴趣。清华大学设有高校德育研究中心,是教育部人文社会科学重点研究基地。 相似文献
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2011年8月21日各位代表,同志们:大家好!今天,由教育部教育管理信息中心主办、重庆市教委协办、中国教育信息化杂志社与教育管理信息化专业委员会承办的第十一届教育信息化创新与发展论坛在这里隆重举行,论坛以教育信息化未来十年展望——机遇与挑战为主题,为大家交流探讨如 相似文献
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2011年8月21日各位代表,同志们:大家好!今天,由教育部教育管理信息中心主办、重庆市教委协办、中国教育信息化杂志社与教育管理信息化专业委员会承办的第十一届教育信息化创新与发展论坛在这里隆重举行,论坛以教育信息化未来十年展望——机遇与挑战为主题,为大家交流探讨如 相似文献
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为了加强学生健全人格的培养,积极探索主题论坛活动在学生人格培养方面的作用,我们从"我与自我"、"我与他人"、"我与社会"、"我与自然"等角度进行师生主题论坛活动的设计.近期我们开展了主题为"聆听故事,设计自我"的主题论坛,通过聆听校长小时候的成长故事,与校长直面交流,在互动中正确认识,逐步改变自我为中心、自以为是、经受不起挫折等不良的心理,促进学生反思自我,不断构建自我.下面是本次主题教育活动的两个片段. 相似文献
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李益倩 《中小学心理健康教育》2013,(7):55-55
论坛微言,顾名思义是在论坛中针对某一话题,各抒己见。可以是真知,可以是灼见;可以是感想,可以是理论;可以是几句话,可以是一篇文。个人的微言,汇聚成大义。论坛微言的主题会定期发布,大家在注明【论坛微言】的帖子中回复即可。如果你有好的想法或话题也可以发给我们作为论坛微言主题,我们会注明主题提供者。 相似文献
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各位代表,同志们：
大家好!今天,南教育部教育管理信息中心主办、重庆市教委协办、中国教育信息化杂志社与教育管理信息化专业委员会承办的“第十一届教育信息化创新与发展论坛”在这里隆重举行,论坛以“教育信息化未来十年展望——机遇与挑战”为主题,为大家交流探讨如何进一步推进教育信息化工作提供了一个很好的平台, 相似文献
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首先我代表东道主欢迎大家参加第六届北京可持续发展教育国际论坛。对于长期以来共同研究可持续发展教育这一人类共同主题的同志和研究者表示敬佩。今天我想给大家分享一些我们的做法和观点。一、东城区教育的基本情况东城区是北京核心城区,面积41.84平方公里,常住人口约100万人,也就是说每平方公里的土地上平均有2~3万人。这么多人口要在 相似文献
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熊丙奇 《教育界(基础教育)》2011,(12):1-1
我有幸参与了三场论坛,且听了部分发言者的发言。虽然这三场论坛的主题不同,但我发现,大家谈论的其实是～件事,这就是怎样扩大学生的选择权——创新人才培养,谈论的是南模与上海交大的“科创班”模式,这是给高中生提供大学课程、讲座、参与课题选择;多元评价体系,谈论的是该校正在推行的学分制,这是扩大学生选课的空间;国际班、国际课程,讨论的则是如何借鉴国际办学经验,注重国际课程本土化中的问题。 相似文献
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《中学政治教学参考》2016,(22)
<正>2016年,我有幸参加了浙师尖峰教育论坛和浙江省名师工作室课堂教学展示等活动。在观课和议课过程中,我发现,几节备受推崇的思想政治课都带有"混搭"的特点。一、我与"混搭"教学初相识在浙师尖峰教育论坛活动中,临海市回浦中学戴恭详老师执教的"和平与发展:时代的主题"一课,以其浓浓的"文学味",给大家留下了深刻印象。课堂上,戴老师借助著名的《安妮日记》片段来创设教学情境。首先,他简单介绍了犹太女孩——安妮 相似文献
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全亚慧 《青岛职业技术学院学报》2009,22(2):1-5
主持人(全亚慧,学生会副主席,大学生记者团记者):欢迎大家前来参加本期"大学生创业论坛".2009年我院大学生创业论坛的主题是"学会生存".在未来的一年里,我们将围绕"学会生存"这个主题举办系列论坛.今天我们讨论的话题是"在当前金融危机及严峻的就业形势下,大学生如何学会生存". 相似文献
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以科学发展观为指导推进高等教育的协调发展--在2005年高等教育国际论坛开幕式上的讲话 总被引：1，自引：0，他引：1
中国高等教育学会和上海市教育委员会联合主办、上海市高等教育学会和中国浦东干部学院协办的“2005年高等教育国际论坛”,现在开幕了。我代表中国高等教育学会和论坛组委会再一次向各位与会代表和专家学者表示热烈欢迎和衷心感谢!我们这次论坛的主题是“科学发展观与中国高等教育”。这是一个十分重要、大家非常关心的问题。党的十六大以后,中央提出了以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观。这是我们党以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,在长期发展实践中的经验总结和理论升华,是全面建设小康社会和推进现代化建设始终要坚持… 相似文献
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