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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
曾子墨 《阅读》2013,(11):9-10
同学们正在上图画课,孙老师认真地教他们画圆圈、画直线、画波浪……"老师,画这个太没意思了,"大伟举手站起来骄傲地说,"我会画大楼房呢,比这个好玩。""我画的大汽车跑得可快了,叭叭呜——"冬冬模拟着汽车喇叭声说。"同学们,老师也想让你们画呀,可是你们的基本功没有练扎实,画出来的图画不好看啊。"孙老师面有难色。"老师,您就让我们画吧,"大伟央求道,"画圆圈多没意思呀。  相似文献   

2.
智力大比拼     
林楚 《阅读》2011,(6):42-43
同学们,相信你们都知道用cheap和dear表达东西便宜和昂贵吧?但是呀,随着时代的变迁和语言的演变,现在西方国家已经很少用它们表达这个意思了。你们知道现在价格"便宜"和价格"昂贵"都流行怎么说呢?首先来看一个小场景吧。  相似文献   

3.
严军贤 《阅读》2014,(15):21-23
<正>拿着刚发下来的习作《我的心儿怦怦跳》,小凌有些纳闷:老师的评语"心理活动不只是‘心想’"是什么意思呢?带着疑惑,她请教了老师。同学们,你们理解小凌老师的评语吗?你们知道如何让心理描写"变变花样"吗?下面,就让我们结合美国作家加里·施密特的儿童文学作品《星期三的战争》来研究这个问题:  相似文献   

4.
同学们,相信你们都知道用cheap和dear表达东西便宜和昂贵吧?但是呀,随着时代的变迁和语言的演变,现在西方国家已经很少用它们表达这个意思了。你们知道现在价格便宜和价格昂贵都流行怎么说呢?首先来看一个小场景吧。  相似文献   

5.
同学们,教师节到了。你们想对自己的老师说些什么吗?读读下面这篇文章吧,这是一首献给老师的歌!  相似文献   

6.
学贵有疑     
孙老师走进了课堂。他转身在黑板写了课题:天游峰的扫路人。“看了这个题目。你有什么想法,有什么问题想问自己、问老师?”孙老师说。“我想知道天游峰的扫路人是谁?作者为什么要写天游峰的扫路人?”“天游峰扫路人有什么特点?”“我想知道天游峰在什么地方?”……同学们七嘴八舌说开了。“同学们根据课题提了这么多去年寒冬的一个下午,我很不情愿地去商店给姐姐买墨水。忽然我发现我们班的李小文竟在小区广场背着课文。我问他怎么回事,他告诉我家里来了客人,没地方背书了,就到外边来了。后来,我就和李小文一同来到他家,互相背起来,很快就背…  相似文献   

7.
我很高兴     
李蓓 《阅读》2014,(39):38-38
<正>一位老师问他的学生:"你们当中有谁让别人高兴过?""我,老师。"一个小男孩说,"我昨天就让我的奶奶高兴了。""好孩子。现在告诉我们,你是怎样使你的奶奶高兴的?""我昨天去看我的奶奶,在她那儿呆了三个小时。然后我跟她说:‘奶奶,我要回家了。’她说:‘好的,我很高兴!’"  相似文献   

8.
夏感     
梁衡 《阅读》2014,(7):15-17
"我多想再玩一会儿啊,可是,却偏偏要我上床",你们看,诗中的这个孩子多委屈呀。这首小诗被收录于斯蒂文森的儿童诗集《一个孩子的诗园》中。亲爱的同学们,在这本诗集中,你们可以读到一个孩子的全部向往。在孩子的幻想中,一切都能够化平常为神奇。  相似文献   

9.
房志荣 《阅读》2015,(8):20-22
有一件关于作文的故事给我留下了深刻印象。一次,同学们正兴致勃勃地准备外出春游,一个学生突然说了句:"回来肯定又要写作文了!"一说到这个话题,刚刚还阳光灿烂的同学们脸上马上阴云密布,一位同学去问老师要不要写,得到肯定的回答时,同学们失望的表情溢于言表,有同学说宁可不去春游也不愿写这种无聊的作文。这个故事很好地反映了当前作文教学面临的困境:作文中没有儿童,儿童没有自己的作文。  相似文献   

10.
特殊的礼物     
吴其萱 《阅读》2011,(11):28-29
一天上语文课.杨老师提着一个黑黑的袋子走了进来.笑眯眯地说:“同学们.今天我要送给你们一个特殊的礼物。”“礼物?”我们都瞪大了眼睛,伸长了脖子。“什么礼物?”  相似文献   

11.
尊敬的各位领导、各位来宾、各位企业家朋友们、老师们、同学们: 大家上午好. 在这里,我首先想由衷地感谢来自政府、行业、企业的各方代表,感谢你们顶着炎炎烈日来参加这个大会. 这是一个"校、政、行、企"四方汇聚的大会,也是一个面向未来、探索未来、创造未来的大会.  相似文献   

12.
说勤奋     
志军 《阅读》2008,(11):16-17
“同学们,课文《说勤奋》围绕‘勤奋’二字展开说理,让我们来读读想想,看课文是怎样说勤奋的吧!”大眼镜老师向同学们布置了学习的任务。  相似文献   

13.
阿宝 《阅读》2012,(5):44-47
今天,三只活蹦乱跳的花栗鼠跳上了光影快递的大银幕,看它们能说擅唱,憨态可掬,你们有没有被它们萌到呀?  相似文献   

14.
倪墨扬 《阅读》2014,(Z6):41-42
<正>童年是快乐的,童年的梦想是五彩缤纷的,我的梦想,是当一名老师。小时候,跟着当老师的妈妈去学校,看见老师对着坐姿端正的同学们"夸夸其谈"地叙述着自己的见解,望着那些崇拜的眼神,这时,我梦想自己是一名老师。我在想:站在讲台上,有一群活泼可爱的孩子听你讲话,多幸福呀!渐渐地,我长大了,成了一名小学生,一名妈妈的学生。妈妈老师总是面带微笑,说话柔柔的,真好听!周末,妈妈还常带一名父母不在身边的同学来家里吃饭,我发现我的同学这个时候总是那么开心。这时,我在想:学生像喜欢爸爸妈妈一样喜欢老师、爱老师,做老师真好!  相似文献   

15.
我的梦想     
徐兆 《阅读》2014,(7):44-45
一个人有了梦想就会发奋图强,一个人有了梦想就会非常用功,一个人有了梦想就会神采飞扬。每个人都有自己的梦想,我的梦想是当一名志愿者。 记得上幼儿园时的一堂课上,老师问我们:"小朋友们,你们长大有什么梦想呀?"有的小朋友说长大要当医生,有的小朋友说长大要当老师,有的小朋友说长大要当解放军保卫国家……老师点到我的名字,问:“徐兆,你的梦想是什么?”我认真地说:“当一名志愿者!”  相似文献   

16.
刘友开 《阅读》2013,(Z4):34-35
亲爱的同学们,第七届"阅读·小书虫杯"双语阅读竞赛已圆满结束啦!本次大赛涌现出了很多优秀习作,为此,我们特别邀请了镇江市润州区教育培训中心书记、语文特级教师刘友开老师对本次获奖作文进行点评,并选登其中的作文,希望你们能从中受到启发,爱上写作。  相似文献   

17.
故事广场     
刘宝杰 《阅读》2008,(3):34-37
“嫦娥奔月”是一则美丽的神话传说,我们的五年级语文课本上还有这篇课文呢!常州市武进星辰实验学校的同学们在学校的外语节上表演了这个小故事,本期登载的英语小剧本就是他们英语老师和同学们集体智慧的结晶。大家都觉得,表演双语的课本剧是学习英语的好办法。亲爱的小读者,你们也来试试吧,动动脑筋,请教老师,编出好故事,精彩演出有你一份!  相似文献   

18.
教学过程师:你们喜欢音乐吗?为什么喜欢?(生谈自己的体会)师:现在我们一起来欣赏一段音乐,听完后,你们要说说自己的感受。(CAI 播放《月光曲》片断;学生们纷纷谈自己的感受。)师:是呀,听了这首曲子,你们感受到了心情的宁静,感受到了春的气息;仿佛看到了风暴、大瀑布、黄河一泻千里……。你们说得很好,难怪有一位世界著名音乐大师说:“音乐使人类精神进发出火花。”这位音乐家是谁呢?师:对,他就是我们今天要学习的课文《月光曲》中的音乐家贝多芬。你们了解贝多芬什么呢?(生发言)师:你们说得很好。贝多芬是德国著名的作曲家,从小就有  相似文献   

19.
Steven 《阅读》2007,(6):38-39
同学们,本期开始,"YY英语救助站"将热忱地为大家提供优质有效的服务!欢迎大家给我们"输送病号"(来信来稿)。我们将尽量解决你们在英语学习中遇到的"疑难杂症"!嘿嘿,YY两字要发字母Y的音,不要念错喽!至于为什么起这个名字,一方面,它同why(为什么)是谐音,另一方面,它们也是"语言"两字的拼音首字母。两者同时表示这是一个专门为语言学习排忧解难的场所哦!  相似文献   

20.
宫西达也  杨文  赵黎英 《阅读》2014,(Z4):48-49
<正>孤独的霸王龙遇到了一只小甲龙,霸王龙很想一口吃了他,但是小甲龙却缠着霸王龙叫"爸爸"!小甲龙对"爸爸"的无限信任、真诚关爱,让霸王龙尝到了被爱的滋味,他为小甲龙挡住其他恐龙的袭击,教小甲龙各种本领。小甲龙希望和"爸爸"永远在一起,但是霸王龙却执意要送小甲龙回到他父母的身边……这是一本很感人的绘本,听听赵老师和同学们在聊些什么吧。赵老师:同学们,你们了解甲龙和霸王龙吗?  相似文献   

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