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张静静 《试题与研究：高中理科综合》2023,(23):77-79
在新时期背景下,计算机技术是应用较为广泛的一种新技术,而计算机技术人员也是国家现阶段需要的重要人才,因此计算机专业成为当下较为火热的专业之一。中职学校是为国家培养应用型技术人才的学校,计算机专业教育工作是中职计算机教育中的重中之重,但是教育教学过程中仍然存在一些问题,成为广大教育工作者共同研究的对象。基于此,本文对中职计算机教学进行了深入的研究,在此基础上提出了一些问题以及策略,希望可以为高效课堂的构建打下良好的基础。 相似文献
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董艳英 《中国教育发展研究杂志》2010,(1):109-109
中等职业学校以学科体系为教育模式的计算机专业,在职业教育中缺乏办学特色,招生难、就业难,面临困境,本文探讨了当前中职计算机专业教育教学中存在的问题,进而提出一定的解决方法。 相似文献
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韩慧芳 《中国科教创新导刊》2014,(2):185-185
中职计算机教育是中职整个教学内容当中非常重要的一门课程,其对于培养中职学生的计算机综合能力以及推动中职学生全面发展具有非常不可或缺的作用。但在当前的中职计算机教学当中,仍然存在许多不足。笔者在文中总结自身多年的中职计算机教学经验,提出当前中职计算机教学中仍然存在的问题,同时针对这些问题提出新时期中职计算机教学改革的措施,旨在为中职计算机教育贡献自己的微薄之力。 相似文献
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孟祥东 《中国教育技术装备》2011,(30):78-79
计算机基础教学是中职教育中必不可少的基本内容,它对于培养学生掌握计算机的知识和技能,提高学生的基本素质都具有十分重要的意义。目前中职非计算机专业涉及计算机方面的课程教学存在很大困难,来自不同地区的学生计算机水平差参不齐。如何将因材施教落到实处?计算机基础课不能学以致用的原因是什么?文中是对上述问题的一些思考。 相似文献
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改革开放以来,我国的教育获得了很大的发展,职业教育是教育的一个重要的形式,其在促进社会经济发展中起了重要的作用。但是,我国的中职教育也存在着一定的问题,由于学生的基础比较差,分层比较明显,在教学的时候教师往往顾此失彼,难以达到良好的学习效果。计算机教育是一门对于基础要求比较严格的学科,在中职计算机教育中,如何利用分层教学方法成为了促进中职计算机教育的一个重要方面,只有充分利用分层教学法,才能够实现中职计算机教育更全面的发展,真正做到以人为本。 相似文献
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中等职业教育是我国高中阶段教育的重要组成部分,担负着培养数以亿计高素质劳动者的重要任务,是我国经济社会发展的重要基础。尤其在当今信息技术飞速发展的时代。中职计算机教育的重要性尤为突出。但是,由于中职学生生源本身原因是及机房特殊上课环境等原因,现在的计算机课堂教学管理已成为令人头痛的大问题。如何解决计算机课堂教学管理难的问题是每个计算机专业的教师必须思考的问题。本文就此问题提出一些策略。 相似文献
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我国中职教育发展存在的问题及对策探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
近年来,中职教育发展强劲。但发展的背后存在着理论体系不完善、思想观念落后、生源质量滑坡、制度建设滞后、经费投入不足、专业设置盲目、师资力量缺乏、教材建设滞后等一些不容回避的问题。为克服存在的问题,促进中职教育的改革与发展,必须转变观念扩大宣传、加强职业教育理论研究、创新培养模式、加强制度建设与师资队伍建设、加大扶持力度、增强特色品牌意识、加强教材建设等。 相似文献
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计算机技术的广泛应用和发展对中职计算机专业教育提出了较高的要求。本文首先论述了中职计算机专业教育的现状和进行改革的必要性,提出将导师制引入中职计算机专业教育的改革思路,分析了中职学校实施导师制的困难,并结合我校计算机专业特点,阐述了我校计算机专业推行导师制的一些具体实践做法以及取得的成绩和存在的问题。 相似文献
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从教学的模式和特点来看,中职教育有着独特属性,新课改后,中职语文教学与专业相结合则成为了时代的要求,更是教学的最终目标。然而我国目前中职语文的教学过程中仍存在些许不足,本文就中职语文教学与专业相结合的重要意义和策略进行探讨,希望能够为中职语文教学与专业早日结合略尽绵薄之力。 相似文献
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伴随着科学技术水平的提升,我们迎来了互联网时代,计算机技术因为优势提高而被广泛应用到了各项领域内。当前阶段,为了培养核心时代发展要求相符合的高素质人才,中职院校逐渐加大了计算机应用方面的教育力度,不过从中职院校计算机专业教学实际现状来看,还有着较多的不足之处,这就增加了计算机专业学生就业难度。基于此,对中职计算机应用教育进行创新是非常重要的,在本篇文章中主要分析了基于就业为导向的中职计算机专业应用教育创新策略。 相似文献
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本文通过将中等职业学校计算机专业教学的目标与国家的就业政策、教育政策联系起来．阐述了中职计算机专业教学的目标,揭示了当前存在的一些问题,并提出了相应的解决思路。 相似文献
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《基础教育改革动态》2009,(13):14-16
课程改革需要解决不少问题
目前,中职专业课程改革主要存在8个方面的问题。专业建设策略问题。专业建设是中职专业课程改革最为重要的一个战略问题。整个专业结构的优化、布局,关系到一个地区职业技术教育发展的方向、水平和质量,是一所学校核心竞争力的体现。中职谋求扩展规模时,需要在专业建设上开“超市”。但在中职谋求质量提高、特色发展的今天,在专业建设上要开“专卖店”,只有“专卖店”的商品才有质量、品质和特色。 相似文献
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本文围绕现代教育技术在中职教育教学活动中运用的有关问题,结合计算机专业课堂教学的实际情况进行分析,辩证的正视成果和问题,总结出了一些的理念和方法,倡导树立师生激情工作、快乐学习、广泛学习的文化氛围,提高教师的服务意识和践行能力.希望对中职计算机课堂教育教学活动的开展有抛砖引玉功能,推动中职教育教学改革. 相似文献
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中等职业教育是我国教育中的重要组成部分,随着计算机网络科学的快速发展,社会对于中职计算机网络人才的需求逐渐增加,社会对于中职计算机网络专业的关注度也越来越高。计算机网络专业教学成为了中职学校重要课程。计算机和网络的飞速发展对中职计算机专业的要求越来越高,中职计算机网络专业暴露出来的问题也越来越明显,笔者凭借相关教学经验对中职计算机网络专业教学改革提出了一些个人看法,期望能够为中职计算机网络专业教学改革提供有效建议。 相似文献
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近年来,中职教育的发展备受关注,而中职教育的发展质量更是关注的重点。通过对2014-2017年广西地区中职教育数据统计年鉴、教育行政部门年报收集到的材料进行整理,发现当前广西中职教育发展过程中存在着人民对高质量中职教育的需求和中职教育发展不平衡、不充分之间的矛盾。因此,加大对中职教育的投入、优化中职学校布局,推进集团化办学和教育园区发展、根据广西特色产业,开设区域特色专业,满足人民对优质职业教育需求,促进广西中职教育高质量发展。 相似文献
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在现如今的中职教育中,计算机专业的教学存在着很多共性的问题,诸如课程设置不能适应市场需求,专业教师的理念陈旧、实践能力一般,课堂教学方法单一无效等,这就给中职学校计算机专业毕业生就业带来了一定的困难。本文就此论述了改革当前中职学校计算机专业教学的策略。 相似文献
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随着信息技术的飞速发展,社会对计算机专业人才的要求越来越高。合格的中职计算机专业毕业生不但要有丰富的理论知识,更要有丰富的实践知识,因此中职计算机专业实训教学显得非常重要。本文分析了当前中职计算机专业实训教学中存在的问题,并有针对性地提出了改进策略,以期能增强中职计算机专业实训教学效果。 相似文献