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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 125 毫秒
1.
现代图书馆不仅要注重人员的文化素质提高,又要注重读者的指导;即要注重馆内服务,又要加大图书馆的社会覆盖面,并减掉一切阻碍读者进图书馆的不利因素.  相似文献   

2.
如何抓好幼儿音乐教学活动,笔者认为——要注重选择合适的乐曲;二要注重熟悉乐曲并分析音乐作品的特点;三要注重幼儿音乐的表演与评价,让幼儿成为音乐教学活动的主人,积极主动的参与者。  相似文献   

3.
新课标要求教师注重学生的学习过程与方法,注重情感、态度、价值观的培养,培养学生的欣赏品位和审美情趣。教师不仅要注重学习的结果,更要注重学习的过程和体验。因此让学生掌握鉴赏诗  相似文献   

4.
为了改革传统教育模式,在教学中体现具有发展观的教育理念,因此,在教学中我们要正视学生差异,发展个性,注重学生的自主发展;要培养学生能力,注重学生的可持续发展;要激发学生潜能,注重学生创新发展。  相似文献   

5.
德育教育工作者要把握好主阵地,注重情商教育在课堂教学中的灵活运用;要把握好教育时机,注重引导培养学生情商素质;要肩负使命,在社会需要的中技人才培养上下功夫.  相似文献   

6.
柏桦 《科教文汇》2007,(9S):24-25
德育教育工作者要把握好主阵地,注重情商教育在课堂教学中的灵活运用;要把握好教育时机,注重引导培养学生情商素质;要肩负使命,在社会需要的中技人才培养上下功夫。  相似文献   

7.
文章认为,要想实现人才发展与企业发展的"双赢",必须注重培训理念、注重对人才的柔性管理、注重创新理念、注重企业形象.  相似文献   

8.
探究既是科学学习的目的,又是科学学习的方法。在实际的科学课程教学中,探究要贯穿学生科学探究过程的始终。作为教师,我们要引导学生提出问题,激发他们的探究欲望,让学生主动探究,自主探究。在科学实验的探究过程中,要注重探究过程、注重合作学习、注重课程开放。  相似文献   

9.
本文从高职院校学生思想教育工作的重要性入手,阐述了高职学生思想工作要注重小事、注重过程、注重常规、注重积累和注重学习的“五个注重”,对如何提高高职院校学生思想道德教育的实效进行了探讨。  相似文献   

10.
职业教育的基本特征,主要体现在人才培养目标和培养模式上。高职人物形象设计专业要注重知识结构和创新能力培养模式的构架,要注重实践教学,突出专业特色。  相似文献   

11.
王宇 《科教文汇》2014,(31):142-143
所谓“教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞”。情感作为师生沟通的有效润滑剂,不仅能够使英语课堂焕发生机和活力,而且还能够拉近师生之间的距离,从而提高课堂效率。情感策略在高职高专英语教学中的有效应用既是提高英语教学质量的重要途径,也是实践以人为本教学原则的有效战略。  相似文献   

12.
浅谈细胞工程网络化教学   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文提出在进行细胞工程课程教学时,将网络化教学与课堂教学有机结合,既能发挥网络化教学以学生为中心进行教学的优势,也能体现课堂教学中教师对学生的引导作用,可以达到最优的教学效果。  相似文献   

13.
张劲怡 《科教文汇》2014,(12):145-146
高一文言文翻译教学既要关注与初中所学知识的衔接,又要起到养成好的学习习惯的作用。所以教师在教学设计中既要关注学情,又要遵从文言文翻译的教学目标与要求,努力提升学生理解能力。本文以高一学段语文教学为例,从学前、课前、课中、课后四个阶段探讨文言文翻译教学的有效模式。  相似文献   

14.
李和  莫金旺 《大众科技》2011,(10):223-224
根据独立学院的培养目标和教学要求,为提高教学质量和效果,对通信原理课程实施了一系列教改举措,其中包括教学内容、教学方法、教学手段和实验教学等方面的改革。实践表明,这对于提高学生的学习能力和实践能力十分有益,并取得了良好的教学效果。  相似文献   

15.
谈初中地理有效教学   总被引:1,自引:0,他引:1  
王玉平 《科教文汇》2011,(2):42-42,71
有效教学既是一种观念,也是一种行动。有效教学关注学生的进步或发展,关注教学效益;有效教学更需要教师具有一种反思的意识和行为;有效教学必须从优化教材开始,必须关注教学过程的精细化。  相似文献   

16.
张焕芝 《科教文汇》2012,(20):51-51,57
课堂教学过程联系生活经验是课堂教学发展的趋势和必然选择,是课堂教学走向生活化的必经之路;课堂教学与生活经验紧密结合有助于学生对基础知识的理解、巩固和掌握,有助于培养学生能力;在教学中要精心创设生活化的情境,激发学生的求知欲。  相似文献   

17.
彭科  王宾 《大众科技》2012,(2):158-159
多媒体教学给课堂教学引入了文字、声音、图形、动画和视频等多种媒体的信息,改变了传统的单一教学方式和手段,是对传统教学的完美补充,有效地提高了教学效率。多媒体课件设计时不仅要有好的内容,而且还要有能使人赏心悦目、使人获得美的享受的艺术性,这样的课件才是内容与形式的完美结合。  相似文献   

18.
陈斌诚 《科教文汇》2014,(14):156-157
快乐教学法是一种课堂教学的方法,更是一种教学的理念,教师能够巧妙设计科学应用,快乐教学方法就可以上升到教学艺术的高度。因此,教学中引入快乐教学方法,不只是要取悦学生提高课堂教学效率,而是要对学生的语文素质整体发展奠基。  相似文献   

19.
刘卉  黄樱 《科教文汇》2013,(30):81-81,83
计算机硬件课程一般比较抽象,传统的教学模式很难达到好的教学效果。将Multisim仿真软件融入计算机硬件课程教学改革中,既培养了学生的创新意识,又提高了教学效率,能实现良好的教学效果。  相似文献   

20.
在排球课正常教学中采用“霍桑效应”——心理效应教学与一般排球课正常教学,发现采用霍桑实验教学学生的排球技术各项指标明显提高,霍桑效应不仅提高排球教学工作的艺术性,而且获得了较好的教学效果,从而说明霍桑效应在排球课教学中的作用非常显著。  相似文献   

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