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相似文献
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1.
大学生法律素质培育与高校法制教育研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过对法律素质涵义与层次的分析直接指向高校法制教育的目标是现代型素质主导意识和素质兼容一体的高校教育体系。大学生法律素质培养中出现的体制、文化与环境等方面的问题,需要通过树立法律信仰和建立新型的高校法制教育体系加以综合破解,同时把大学生法律实践能力作为高校法制教育的检验标尺。  相似文献   

2.
吴承红 《科教文汇》2007,(6X):20-21
通过对法律素质涵义与层次的分析直接指向高校法制教育的目标是现代型素质主导意识和素质兼容一体的高校教育体系。大学生法律素质培养中出现的体制、文化与环境等方面的问题,需要通过树立法律信仰和建立新型的高校法制教育体系加以综合破解,同时把大学生法律实践能力作为高校法制教育的检验标尺。  相似文献   

3.
高校法制教育承担着培养学生良好法律素养的职责,但近几年大学生违法犯罪案件时有出现,原因有很多,其中高校法制教育弱化脱离实际是其比较重要的因素之一。从高校法制教育现状入手,阐述了存在的问题,对我国高校法制教育从内容设置、教学方法、师资队伍的优化、依法治校几方面提出了几点合理性建议。  相似文献   

4.
通过对法律素质涵义与层次的分析直接指向高校法制教育的目标是现代型素质主导意识和素质兼容一体的高校教育体系.大学生法律素质培养中出现的体制、文化与环境等方面的问题,需要通过树立法律信仰和建立新型的高校法制教育体系加以综合破解,同时把大学生法律实践能力作为高校法制教育的检验标尺.  相似文献   

5.
高校法制教育承担着培养学生良好法律素养的职责,但近几年大学生违法犯罪案件时有出现,原因有很多,其中高校法制教育弱化脱离实际是其比较重要的因素之一。从高校法制教育现状入手,阐述了存在的问题,对我国高校法制教育从内容设置、教学方法、师资队伍的优化、依法治校几方面提出了几点合理性建议。  相似文献   

6.
校莉 《科技创业月刊》2020,33(4):111-113
从信息化时代给高校法制教育带来的挑战入手,分析当前社会上大学生犯罪的主要形式及原因;从构建法治课程体系、加强教师法制教育培训、建设法律知识网络公共服务平台、开展灵活多样的法制教育活动等4个方面提出了构建高校法制教育体系的策略。  相似文献   

7.
于飞 《内江科技》2011,32(11):21+31-21,31
高校法制教育是建设法治国家的重要组成部分近年来,高校法制教育取得了积极的成效但是,在校大学生的违法犯罪案件时有发生.引起人们的反思现代大学生中存在法律信和缺失、实践能力不足等问题,需要不断改善高校日常法制教育,以实现“依法治国.建设社会主义法活国家”的目标  相似文献   

8.
贾瑜 《科教文汇》2011,(30):18-18
大学生是十分宝贵的人才资源,预防大学生违法犯罪行为,必须加强法制教育,因此,要通过多种途径,构建高校、家庭、社会三位一体的法制教育网络体系,使大学生增强自身的法制观念和法律意识。  相似文献   

9.
姚茜 《科教文汇》2011,(14):27-27,79
大学生的法制教育,从上世纪80年代以来一直是我国教育体系中马克思主义思想政治教育的重要组成部分。当前大多数大学生经过高校的法制教育,能够做到遵纪守法、依法行使权利、履行义务,具有一定的法律意识。可见当前大学生法制教育取得了丰硕的成果,但同时还存在着很多不足。本论文旨在分析大学生法制教育中存在的问题,并对其提出建设性建议。  相似文献   

10.
佘质斌 《科技广场》2008,(2):165-166
本文通过对真实发生在广东某高校一起学生盗窃案进行分析,突出讨论法学专业的学生知法犯法的情形,强调在加强大学生法制教育的重要性和持久性。同时,提出大学生的法制教育要与大学生思想道德教育、心理教育相结合,促进大学生法制教育与思想道德教育的整合。  相似文献   

11.
对《幼儿园教师专业标准(试行)》的几点思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
《幼儿园教师专业标准》的制定,对于规范幼儿教师教育、兼顾幼儿园教育质量与公平、促进幼儿教师专业化具有十分重要的意义。标准理念先进、结构清晰,内容全面;但也存在内容针对性不强、入职专业标准制订主体规划不合理等问题。  相似文献   

12.
祁霞 《科教文汇》2014,(27):40-41
高校是受教育者感悟知识和接受教育的基地,对大学生加强法制教育是高校教育不可或缺的内容之一和义不容辞的重要责任。加强校园法治文化建设是推动依法治校的重要内容和具体措施。深入开展校园法制文化建设,进行法制宣传教育,建设符合法制理念的校园秩序和校园文化,营造良好的法制教育环境,具有重要的现实意义和深远的历史意义。  相似文献   

13.
李伟 《科教文汇》2013,(18):22-22,24
依法治国和以德治国是我国的两项基本国策,是构建社会主义和谐社会的重要途径,只有将德治和法治有效地结合起来,才能取得最好的社会治理效果,因此,提高公民的道德水平和法治观念是十分重要的。高校是教育的重要基地,在高校中实现道德教育与法制精神教育的融合,对于公民道德素质和法治精神的全面提高具有重要的意义。笔者试从高校道德和法治教育的现状出发,分析将道德教育的法治精神融合的有效途径。  相似文献   

14.
何平 《科教文汇》2012,(27):35-36
理工科院校的法学教育在推进科学技术行业的法治建设,实现法学教育改革方面有着举足轻重的作用。理工科法学教育面临的诸多困难和问题,直接影响到应有作用的发挥。对此,通过重新的思索,以期待理工科院校的法学教育能够走出一条具有自身特色的道路。  相似文献   

15.
李文娟 《科教文汇》2012,(7):12-12,62
建设社会主义法治国家,大学生肩负着建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命。由于当代大学生的法律意识淡薄,给社会造成不良的影响,为了祖国的未来,加强大学生法律知识教育,树立法制观念,是高校政治教育的重中之重。  相似文献   

16.
在全面依法治国的背景下,增强大学生的法律素养是高等学校工作的重要环节,也是提高大学生整体素质的重要内容。本文对大学生的法律知识、法治信仰、法治参与三个方面进行调研分析,旨在了解和调查大学生法治意识的相关情况,寻找培养大学生法治意识的路径。  相似文献   

17.
在建设法治中国这一新时代背景下,当代大学生肩负着实现民族复兴的大任,他们是依法治国的参与者以及中坚力量。大学生的法治素养水平必将影响中国的法治进程,法治教育显得更加重要。“思想道德修养与法律基础”课程作为大学生法治教育的主渠道,应依据2018版教材体系,帮助学生实现从理论认知到行为实践的“知行合一”的法治教育效果。开设法律通识课程作为“基础”课程的延伸,能够为大学生的法治教育起到积极的补充作用。  相似文献   

18.
王桥莲 《科教文汇》2013,(15):19-19,22
本文基于网络环境下大学生法律意识调查,从大学生自身因素、学校教育环境以及社会环境等方面反思网络环境下大学生法律意识的现状,并提出增强大学生网络法律意识的对策。  相似文献   

19.
高等教育是一个国家持续健康发展的核心动力,世界各国都对高等教育进行高度的关注,对于高校教师的各种法律体制的改革也在逐渐深入,因此高校教师的权益保护也越来越受到学者甚至社会的高度重视。而我国对于高校教师的权益保护问题是从20世纪90年代末期才开始不断深入研究的,而且是随着教师聘任制全面实行后才开始大规模开展的。本文表述了高校教师在现代法律框架下权益的保障制度,从两个不同的方面论述创新法制体系在高校教师权益保障中的必要性:第一,法律地位决定了维护高校教师合法权益的必要性;第二,当下的教育环境也突显了创新高校教师合法权益保障体系的必要性。  相似文献   

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