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辅导员直接负责所辖年级或班级学生的思想政治工作和管理工作,是高校学生思想教育和行为管理的重要力量,在学生成长中发挥着主导作用,是学生成长成才的引路人.高校思想政治工作的具体实施,很大程度上都是通过辅导员的工作来实现的.辅导员的自身素质和工作的好坏直接关系到思想政治工作的实际效果. 相似文献
2.
胡国宝 《成都教育学院学报》2010,24(2):10-12
辅导员是从事学生思想政治工作的基层工作者,是思想政治工作一线的组织者和教育者,在高校思想政治工作中起着十分重要的作用。在贯彻落实科学发展观、积极构建社会主义和谐社会背景下,高校辅导员要以科学发展观为指导,正确认识自身在学生成长中发挥的重要功能,进而坚持正确的育人理念、运用科学的工作方法来指导学生健康成长。 相似文献
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辅导员是开展大学生思想政治教育工作的骨干力量,是大学生成长成才的指路者、引路人。在新时代背景下,高校辅导员引导大学生成长成才意义重大。辅导员要在认真分析当前高职院校学生学情的基础上,探索引导高职学生成长成才的策略。 相似文献
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崔岚 《中国校外教育(理论)》2009,(2)
高校思想政治辅导员是学生成长的最直接引导者.高校的思想政治辅导员应依据高校的培养目标、高校的学生特点、高校的专业学习方式、高校教育的办学思路、高校思想政治辅导员队伍的现状来展开具体工作. 相似文献
6.
高校思想政治辅导员是高校学生思想政治工作的主要承担者,是大学生思想政治教育和日常教育管理的直接组织者和实施者。高校辅导员与大学生的沟通交流、日常管理方法及手段是高校辅导员工作中重要的组成部分。如何能够顺利快速地开展学生工作,是值得我们高校学生思想政治教育及管理工作者研究的。 相似文献
7.
谈高职院校学生辅导贞队伍建设 总被引：2，自引：0，他引：2
高职院校的学生辅导员是高等院校学生思想政治工作队伍的重要组成部分，主要负责学生日常的思想政治工作和党的建设工作。作为学生思想政治工作的骨干，学生辅导员队伍素质的高低将直接关系到高职学生能否健康成长，也直接影响到高职院校学生培养目标的实现。因此，做好高职学生的思想政治工作必须以学生辅导员队伍的培养和建设为突破口。 相似文献
8.
仲琳琳 《辽宁教育行政学院学报》2010,27(4):147-147
良好的育人环境对学生的成长会产生积极的影响.学生的成长环境是广泛的,高校环境对高等院校的学生有着重要的影响.它直接影响学生的思想行为、学习以及其他各个方面,作为高校辅导员在做好学生思想政治工作的同时,也要抓好高校育人环境. 相似文献
9.
加强和改进大学生思想政治教育,是推进素质教育、引导学生全面成长的基础工程,同时也是关系国家前途和民族命运的希望工程,而学生思想政治工作的主要实施者是高校思想政治辅导员。因此高校辅导员是高校教育管理工作过程中非常重要的一个组成部分,是高校学生开展思想政治教育的 相似文献
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辅导员工作是高校思想政治工作的重要组成部分。是贯彻党的教育方针、对大学生进行思想政治教育、培养大学生具有较高思想政治觉悟的直接实践者,是学生最直接的教育者、管理者,是学生的良师益友,是班风建设和学风建设的设计者、组织者,是学生成长的指导者和辅导者。辅导员作为大学教师队伍中的一个特殊群体,处于学校与学生联系的第一线．和学生保持着比较固定的直接联系。 相似文献
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高校政治辅导员是从事学生思想政治工作的骨干力量，是学生教育和管理的基层组织者，承担着对学生进行思想政治教育和各项管理工作的双重任务。在目前高等教育大众化背景之下，学生规模迅速膨胀，加上学生生活社区化、成长环境社会化以及弹性学制等变化给高校学生教育管理工作带来巨大挑战，尤其给辅导员工作特别是学生管理工作提出了新的难题和挑战。建设一支稳定、高效的辅导员队伍并有效行使其管理职能已成为日益迫切的一个重要课题。 相似文献
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辅导员是学生思想政治教育的组织者、管理者,班集体是学生健康成长的一方沃土,班级整体素质对每一个学生的影响很大。协调解决好辅导员和班级建设这个影响学生成长的因素并形成一个良好的合力,为学生思想政治教育营造良好的外部环境,才能确保把他们培养成中国特色社会主义事业合格的建设者和可靠的接班人,确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人。 相似文献
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辅导员是大学生思想政治教育工作的骨干队伍,是大学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。谈话是辅导员日常工作的重要方法,是辅导员深入了解学生的思想、生活和学习状态的最直接、最有效的途径之一。新形势下,全面提高大学生辅导员的谈话艺术,在深入贯彻中央16号文件精神,大力推进高校思想政治工作的今天显得尤为必要。 相似文献
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范新宇 《牡丹江教育学院学报》2021,(2)
随着世界形势以及我国我情的发展变化,大学生的成长环境也发生着巨大的变化,这就给高校从事大学生思想政治教育工作的辅导员,提出了新的要求,高校辅导员亟需创新思路,拓宽学生教育管理的广度与深度。本文以学生成长需求调研为基础,探索高校辅导员工作室的建设路径。 相似文献
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思想政治辅导员是高校教育管理工作过程中非常重要的组成部分,是高校学生开展思想政治教育的实施者和指导者,在平时的工作、学习、思想方面负有指导学生,关心学生的职责,是大学生健康成才成长的指路人。辅导员也是具有中国特 相似文献
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高校辅导员在对学生开展思想政治教育工作时,应该注重学生培养手段的创新。辅导员为大学生建立可以反映学生在校期间成长经历的成长档案,以不同形式和载体为社会提供学生在校期间成长记录,鼓励学生不断努力,提高学生的核心竞争力,既是学生管理工作的创新,也是辅导员工作“以生为本”的有利体现。 相似文献
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试论高校辅导员在大学生心理健康教育中的重要作用 总被引：2，自引：0，他引：2
教育部在2006年7月发布的《普通高等学校辅导员队伍建设规定》中指出辅导员应“认真做好学生日常思想政治教育及服务育人工作,加强学生班级建设和管理”,可见辅导员的工作主要包括对大学生进行思想政治教育、服务于学生以及培养学生成长成才,而心理健康教育渗透于这三个方面的工作中,因此,辅导员在大学生的心理健康教育中起着重大的作用,同时也肩负着重大的责任。 相似文献
19.
汪祝华 《南昌教育学院学报》2011,(11):150-151
高校思想政治教育不是一句空话,也不是可有可无的摆设,而是一种与学生管理教育工作相互贯通的、与学生自身的成长成才密不可分的实实在在的工程。高校辅导员是大学生日常行为的直接管理者,是大学生日常思想政治教育的主要实施者。高校辅导员,应当充分认识高校思想政治教育工作的意义所在,增强责任意识,立足社会需要,立足高校教育工作实际,紧跟时代变化,在日常思想教育工作实践中,不断开拓思想政治工作的新局面。 相似文献
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高校辅导员是学生思想政治教育和管理工作的主要承担者,承担着培养人、教育人的工作。但在新的历史条件下,大学生的思想动态和思想特点逐步发生着变化。所以,高校思想政治教育和学生管理工作能否收到实效,很大程度上看高校辅导员能否根据新时期大学生的特点调整工作思路,创新工作方法,更好地促进当代大学生的成长,成为大学生的良师益友。 相似文献