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英语阅读教学是英语教学中极为重要的部分。我们英语教学的目的就是要培养学生独立阅读能力和应用语言的能力。阅读能力一般由感知，理解，记忆，联想，思维和速度等多种能力组成。但其中理解和速度是主要因素，培养阅读能力，理解和速度是最重要的基本功训练。阅读的目的是理解和吸收书面信息，扎实搞好阅读，有助于扩大词汇，丰富语言知识，提高运用语言能力，继而巩固课本所学的知识。而阅读速度理解的正确性则反映一个人的阅读能力，读速和理解两者相互关联，缺一不可，只有速度，没有理解达不到阅读的目的，虽能理解但速度太慢，则不利于广泛阅读，博学多才。在强化阅读训练提高学生阅读速度方面可以作以下尝试。 相似文献
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侯西侠 《小作家选刊(小学)》2011,(11):187-187
阅读能力一般与感知、理解、记忆、联想、思维和速度等多种因素有关，其中理解和速度是其主要因素。只有速度，没有理解，达不到阅读的目的；虽能理解，但速度太慢，则不能适应高考应试的需要。下面我就谈谈英语阅读题的解题技巧，仅供大家参考。 相似文献
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带电粒子在垂直于磁场的方向以速度v运动时，所受洛伦兹力大小为f=qvB,式中速度是一相对量，与参考系的选择有关．那么，如何理解公式中的速度呢？通常存在以下3种理解： 相似文献
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高一学生很难理解“加速度”这一概念，特别容易把“加速度”与“速度”这2个概念混淆，如何突破这一难点，笔者认为只有理解加速度与速度的3个没有直接关系，才能正本清源，把握加速度与速度的区别。 相似文献
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中专化学教材中第五章第一节“化学反应速度”，讲解了化学反应速度的概念和表示方法，以及影响化学反应速度的因素。在教学过程中，我发现学生对影响化学反应速度的因素，尤其是有效碰撞理论感到难理解。因此我尝试用比喻的方法来说明这一问题，触类旁通，帮助学生理解。 相似文献
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1 背景和教学任务 “运动快慢的描述速度”是人教版教材第2章第3节的内容，要求学生对速度有全面的理解。“速度”是运动学中最基本的概念之一，但它对于整个运动学的理解有着至关重要的作用。本节课要让学生对速度有全面而深入的理解，又要让学生理解和掌握研究物理问题的思维方法和科学方法，又应在教学中激发学生的学习兴趣，让学生在幸福和智慧中学习。[第一段] 相似文献
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本章内容包括位移、路程、时间、时刻、平均速度、瞬时速度、加速度等基本概念，以及匀变速直线运动的规律。在学习中要注意准确理解位移、速度、加速度等基本概念，特别应该理解位移、速度、加速度的矢量性。[第一段] 相似文献
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根据近年来英语高考试题中阅读理解试题的特点分析．我们不难看到这样一种趋势：命题者对考生阅读理解的考测已逐渐向知识的广度、理解的深度、阅读的速度方面发展。学生阅读理解的失误原因主要反映在阅读的速度、理解的深度和准确程度方面。阅读速度不够快与词汇记忆储存不够，阅读技巧掌握不好，阅读的正确习惯还未形成直接有关：而理解度和准确度差则反映了考生基础知识的薄弱．尤其表现出了语态问题 相似文献
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速度与加速度是运动学中基本的、又是重要的两个物理量，两者既有关又无关。有关，是说速度的变化量对应加速度对时间的积累，加速度大，速度变化就快，否则速度变化就慢；无关，是说速度可以很大而加速度很小，甚至为零，也可以加速度很大而速度很小甚至为零，当然也可以都很大，都很小，没有确定的关系。对此，在讲解过程中同学们都能理解。然而，在处理具体问题时却又常常搞不清两者的关系，本文将通过实例对速度为零和加速度为零这两种情况加以辨析，以期对速度和加速度的关系有更谬刻的理解。 相似文献
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高中物理中速度分解是个难点，同学们很难弄清哪一个是合速度，哪一个分速度，现介绍一种用能量的观点求绳的瞬时速度的方法，即快捷又易于理解． 相似文献
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ZHANG Chun-jie QIAN Rui-rui 《浙江大学学报(A卷英文版)》2007,8(12):2037-2040
In this paper, we shall prove that the Marcinkiewicz integral operator #n, when its kernel Ω satisfies the L^1-Dini condition, is bounded on the Triehel-Lizorkin spaces. It is well known that the Triehel-Lizorkin spaces are generalizations of many familiar spaces such as the Lehesgue spaces and the Soholev spaces. Therefore, our result extends many known theorems on the Marcinkiewicz integral operator. Our method is to regard the Marcinkiewicz integral operator as a vector valued singular integral. We also use another characterization of the Triehel-Lizorkin space which makes our approach more clear. 相似文献
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郑淑红 《和田师范专科学校学报》2007,27(5):192-192
用概率论的思想方法,能够解决一些积分中的问题,并能体现思想方法的简捷性和独特性,本文在积分不等式的证明和积分计算中引进了概率方法,取得了较好的效果。 相似文献
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JIANG Xiao-yuan DU Feng ZHANG Xu JIA Yan-rong ZHENG Xiao-ming 《浙江大学学报(A卷英文版)》2007,8(11):1839-1845
Using SnxTi1-xO2 as carriers, CuO/Sn0.9Ti0.1O2 and CuO/Sn0.7Ti0.3O2 catalysts with different loading amounts of copper oxide (CuO) were prepared by an impregnation method. The catalytic properties of CuO/Sn0.9Ti0.1O2 and CuO/Sn0.7Ti0.3O2 were examined using a microreactor-gas chromatography (GC) NO CO reaction system and the methods of BET (Brun- auer-Emmett-Teller), TG-DTA (themogravimetric and differential thermal analysis), X-ray diffraction (XRD) and H2-temperature programmed reduction (TPR). The results showed that NO conversions of Sn0.9Ti0.1O2 and Sn0.7Ti0.3O2 were 47.2% and 43.6% respectively, which increased to 95.3% and 90.9% at 6 wt% CuO loading. However, further increase in CuO loading caused a decrease in the catalytic activity. The nitrogen adsorption-desorption isotherm and pore-size distribution curve of Sn0.9Ti0.1O2 and Sn0.7Ti0.3O2 represented type IV of the BDDT (Brunauer, Deming, Deming and Teller) system and a typical mesoporous sample. There were two CuO diffraction peaks (2θ 35.5° and 38.7°), and the diffraction peak areas increased with increasing CuO loading. TPR analysis also detected three peaks (α, β and γ) from the CuO-loaded catalysts, suggesting that the α peak was the reduction of the highly dispersed copper oxide, the β peak was the reduction of the isolated copper oxide, and the γ peak was the reduction of crystal phase copper oxide. In addition, a fourth peak (δ) of the catalysts meant that the SnxTi1-xO2 mixed oxides could be reductive. 相似文献
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Ml0.7Mm0.3Ni3.7Co0.7Mn0.4Al0.2 nanocrystalline hydrogen storage materials are prepared by melt-spinning(MS).X-ray diffraction is used for the measurement of the nanocrystalline size.Compared to the electrode of polycrystalline alloys,the property of activation MH9metal hydride)electrode of the alloys with nanometer scale became worse and the inital discharge capacity decreased.It may be ascribed to the decrease of the total amount of rare earth metals and the increase of oxygen on the surface from the analysis of components of the alloys.After heat-treatment,the electrochemical performance of MH electrode of as-spun alloys could be improved,which could be attributed to the alleviation of the lattice strain. 相似文献
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Kostal 《Zeitschrift für Hochschulrecht, Hochschulmanagement und Hochschulpolitik: zfhr》2008,7(1):29-30
§ 27 Abs. 4 der Satzung der Universit?t X- Satzungsteil Studienrecht (Satzung) r?umt zwar das Recht ein, eine Betreuerin/einen
Betreuer ihrer Dissertation auszuw?hlen; dieses Recht ist jedoch auf die Auswahl auf die "zur Verfügung stehenden" Betreuerinnen/Betreuer
eingeschr?nkt und besteht auch in Ansehung dieses Personenkreises nur "nach Ma?gabe der M?glichkeiten". 相似文献
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王诗彦 《和田师范专科学校学报》2007,27(5):195-196
20世纪现当代艺术的发展大致分为三个阶段：一,为第一次世界大战前的野兽派等;二,为两次世界大战之间的达达主义等;三,为第二次世界大战之后的抽象表现主义等,通过展示每个流派的思潮、特征、等,梳理了这段时期的各种艺术现象。 相似文献
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