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相似文献
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1.
林双泉 《职教论坛》2012,(24):47-51
当前,我国成人高等教育的几种主要形式函授、夜大、网络、自考、电大的差异性日渐缩小,成人高教存在着恶性竞争、办学质量不高、自身之间及与其它教育形式之间沟通不畅等问题,根本的解决之道是构建大成人高等教育体系.构建大成人高等教育体系应体现终身性、开放性与沟通性的特征.要使大成人高等教育体系的构建成为可能,要实现各类型成人高教从形式到内涵的统一,建设完善的学习、服务与管理的公共网络平台,实现成人高教的纵横沟通与衔接.  相似文献   

2.
近年来,在我国成人高等教育的数量和规模都得到快速发展的同时,也暴露出了很多问题。故必须从更新教育观念,坚持以人为本,为经济社会发展培养各种实用型人才;不断提升办学水平,使成人高教向更高学历层次方向发展;立足实际,不断探索成人高教独特的教育规律;大力推进教学改革,进一步提升成人高教的办学实效性;进行教学管理创新,为成人高教营造良好的外围环境等方面采取措施,解决问题。  相似文献   

3.
世纪之交的成人高等教育应将工作重点放在再就业人员及从业人员的岗位培训和继续教育上。目前的成人高教工作存在办学思想不明确、缺少高教研究专门人才及专职教师队伍、教育质量滑坡等问题。必须不断变革完善成人高教工作以适应21世纪的发展需要。  相似文献   

4.
2001年是进入新世纪、实施“十五”计划的开局之年。为了更好地落实天津市委侠势而上,开拓创新,全面上水平”工作基调和实现跨越式发展目标,3月中旬市教委召开了天津市成人高等教育工作会议,部署了天津市抓好布局调整、加快社区学院建设,建立一批成人高等教育骨干校;加强成人高等教育创新,积极探索在构建终身教育体系中成人高等教育的作用;深化学校内部管理体制改革,主动适应经济社会发展的需要;大力发展高职教育,落实天津高标准职业教育体系建设;实施现代远程教育工程,推进现代教育技术在成人高教中的应用;加强成人教育理论…  相似文献   

5.
潘爱珍在《浙江海洋学院学报》2001年第4期撰文指出,为使我国成人高等教育摆脱计划经济体制下的办学旧框框和“普教化”的现象,以适应社会主义现代化发展的需要,必须更新教育观念,改革管理体制、办学机制与招生制度,努力建立具有中国特色的成人高教体系与培养模式,实施大众化成人高教的发展战略。当前我国成人高等教育存在的问题及应对措施  相似文献   

6.
许昱 《华章》2012,(20)
现代成人高等教育教务管理工作需要有着高度社会责任感、较高从业素质、以及全面的业务技能、并且结合现代成人高等教育的教育管理制度作为规范依据,才能约束教务工作者自身,逐步做好现代高校教务管理工作.但目前而言,国内成人高等教育教育管理存在的不少问题仍需亟待解决.基于此,文章主要结合目前成人高等教育教务管理现存主要问题展开了详尽探讨.  相似文献   

7.
发达国家成人高教在大众化进程中的定位、特征与趋势   总被引:3,自引:0,他引:3  
发达国家成人高等教育在高教大众化进程中形成了多样性和开放性特征,并成为高教大众化时期的重要办学力量。随着现代科技的迅猛发展、社会结构的深刻变革、教育民主化思潮及终身教育思想的广泛传播等对成人教育的影响,发达国家成人高等教育表现出注重质量、终身化、现代化、社会化、法制化等强劲的发展趋势。  相似文献   

8.
论入世后我国成人高等教育之对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
入世给中国成人高等教育带来极大的冲击与震撼,对此,我国成人高等教育的发展首先呼唤思想观念上的突破,必须探索并构建立足国情、面向世界、符合成人高等教育发展规律的现代成人高教理念体系。  相似文献   

9.
当前我国正由计划经济向市场经济全面过渡、转轨 ,面临2 1世纪知识经济及加入世贸组织的挑战和机遇 ,在成人教育改革转型时期 ,实施教学、科研、咨询一体化 ,是推进成人高等教育创新 ,提高成人高教教学水平与培训质量 ,提升成人高教整体竞争力的重要课题。一、教学科研咨询一体化的战略意义成人高教教学、科研、咨询一体化是以成人高教市场为导向 ,以改进成人高教教育、培训质量及整体办学水平为目的 ,它对于成人高教的创新具有十分重要的战略意义。1 .成人高教形成自己办学特色的必然选择成人高教区别于普通高校学历教育的显著标志是职后教…  相似文献   

10.
雷丹 《函授教育》2003,7(1):42-45
发达国家成人高等教育在高教大众化进程中形成了多样性和开放性特征,并成为高教大众化时期的重要办学力量。随着现代科技的迅猛发展、社会结构的深刻变革、教育民主化思潮及终身教育思想的广泛传播等对成人教育的影响,发达国家成人高等教育表现出注重质量、终身化、现代化、社会化、法制化等强劲的发展趋势。  相似文献   

11.
文章论述了地方普通师范院校需要立足地方,以成人高等教育为突破口、中等职业教育为切入点,创新办学模式,探索发展道路.突出的办学优势、分段教育的途径、成人高等教育与高等职业教育的共性和多年成人高等教育的办学实践,保障了"中高职一体化"办学模式的顺利实施.而更新办学思想、优化教育资源、加强教学管理和规范办学行为则是中等职业教育与成人高等教育一体化办学模式的主要路径,有助于实现"中高职一体化"办学的人才培养目标.  相似文献   

12.
本文总结了我国高等教育教务管理的历史与现状,阐述了我国成人高校利用计算机网络技术建立网络化教务管理的意义和实施方案,它对提高成人高校教务管理的自动化水平和加快实现教育现代化都将发挥重要的作用。  相似文献   

13.
论思想政治教育与管理进学生公寓   总被引:3,自引:0,他引:3  
思想政治教育与管理进学生公寓是当今中国高校改革的热点之一,本文在研究国际高等教育大发展趋势对中国高等教育办学方向的影响、高教改革发展对教育管理资源优化整合的基础上,探析了思想政治教育与管理进学生公寓的背景与任务,指出其重要性、紧迫性,并就思想政治教育与管理进学生公寓在实践中应注意的几个问题提出了建议。  相似文献   

14.
构建和谐社会,打造和谐校园是当前社会和教育发展追求的目标。近年来,成人教育实现了高速发展,但出现了一些问题。成人教育必须改变传统教育模式,改革创新教务管理模式。和谐视野下的成人高等教育教务管理工作必须针对成人的特点来进行,不能照搬普通高等院校的教务管理模式,要做好成人教育的教务管理工作,应深入研究学校教务管理的特点和任务,探究目前面临的发展机遇和严峻挑战。  相似文献   

15.
成人高等教育可持续发展的理论思考与路径选择   总被引:1,自引:0,他引:1  
根据成人高等教育当前面临的一些困难和问题,在大众化阶段,高等教育的发展仍应坚持“两条腿”走路的方针,成人高等教育应以终身教育理念为指导构建宏观的成人高等教育体系,实行多元化办学模式,加快成人高等教育的转型,大力发展成人高等职业教育,突出职业性特色,构建起全面质量管理思想指导下的成人高等教育的质量监控保障体系,促进成人高等教育的可持续发展。  相似文献   

16.
成人高等教育是我国全面建设小康社会与和谐社会所必须构建的现代教育体系中不可或缺的重要组成部分。普通高校举办成人高等教育具有明显的优势,但要办好成人高等教育,则必须理顺多种形式发展高等教育中的各种关系。本文论述和总结了着重抓好学校重视、统筹规划,归口管理、规范办学和发挥优势、注重质量等三方面的工作,使普通高校举办的成人高等教育得到协调、有序、健康、优质的发展。  相似文献   

17.
和谐社会视野下成人高等教育改革与创新发展的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
和谐社会需要和谐的成人高等教育。本文阐述了成人高等教育存在的问题,对影响成人高教办学的因素进行了分析,提出了在建设社会主义和谐社会大视野下成人高教改革发展的思路与方法。  相似文献   

18.
改革开放以来,我国成人高等教育事业发展很快,办学力量不断壮大,教育质量不断提高。十多年来,成人高等教育为国家培养了一大批人才,他们在社会主义现代化建设事业中发挥了很大的作用,不少人已成为各条战线上的骨干力量。但是,成人高教还存在着诸如办学指导思想不正确,培养目标与社会需求、成人教育特点不适应等问题。本文就成人高教的施教内容及其方法以及存在的问题与对策  相似文献   

19.
我国成人高等教育经历了开创、停滞、恢复、发展四个时期,目前面临发展机遇和严峻挑战。教学质量是成人高等教育的生命线,成人教育能否持续发展关键是教学质量能否提高,教育观念、教学内容、管理方式能否跟得上时代的发展。改革与发展我国成人高等教育,运用现代信息技术,改造传统成人教务管理模式,充分发挥成教服务功能,成为提高成人教学质量的重要保证。  相似文献   

20.
成人高等教育改革与发展的理论思考与路径选择   总被引:7,自引:0,他引:7  
在大众化时期,高等教育的发展仍应坚持“两条腿”走路的方针,成人高等教育应服务于终身教育体系,应突出职业性特色,应为和谐社会的建设作出贡献。面对成人高等教育当前面临的一些困难和问题,应构建起在终身教育理念指导下的宏观成人高等教育体系,实行多元化办学模式,加快成人高等教育的转型,大力发展成人高等职业教育,构建在全面质量管理思想指导下的成人高等教育的质量监控保障体系。  相似文献   

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