首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 380 毫秒
1.
祖相 《今日科苑》2007,(22):227-227
职业中专是为社会培养的基础服务人才,而人才的思想道德素质好坏关系着服务质量的好坏,关系到中国发展和社会的进步。随着社会主义市场经济的发展,各个领域的变革,使职业中专的德育教育工作面临着新的挑战。针对当前中专德育工作所面临的严峻形势,寻求切实可行的德育工作途径和方法,深入分析,研究德育工作的特点和规律,立足于德育创新,强化实践,拓宽德育工作思路,提倡用积极进取的人生态度,唤起学生对全社会的责任感、使命感,以高尚的道德行为去构建当代学生的文明家园。  相似文献   

2.
网络道德是一种自律性道德.而网络道德人格的培养,已成为当代大学生进行德育教育的新内容。高校进行网络德育教育可以借鉴我国传统“慎独”思想,这一思想在古代的道德实践中发挥了重要作用,而今开始在现代网络环境下彰显其道德力量。本文从“慎独”入手,阐述了“慎独”的思想内涵,及高校网络德育教育运用其的意义和要求,探究在借鉴传统“慎独”思想过程中充分发挥其在大学生网络德育教育中的积极作用。  相似文献   

3.
我校是一所国家级重点职业中专,专业设置合理,本文就结合我校实际,谈谈对具有职业中专特色的现代教学方法的探索,提出了职业中专现代教学方法必须紧密围绕职业中专培养目标,充分体现以教师为主导、以学生为主体、以实践为主线的现代教育理念,充分体现职业中专现代教学方法的时代性和职业性。  相似文献   

4.
李彤隽 《科教文汇》2012,(15):142-143
以20名职业中专女生为研究被试,采用实验法、问卷调查法、数理统计法等,对同性分组教学方法与职业中专女生50米跑成绩的关系进行研究。结果显示:实验组和控制组在50米跑成绩上的差异达到了显著的水平(T=2.262,p〈0.05),同性分组教学实验对提高实验组女生50米跑成绩有较大规模的效应量(ES=1.01),职业中专女生对同性分组的教学方法有着较高的认同度。认为:在职业中专体育教学中运用"同性分组"的教学方法,能促进女生50米跑成绩的提高。  相似文献   

5.
社会主义市场经济的建立赋予职业中专素质教育以特殊性。为此,职业中专的素质教育必须注重职业中专学生素质教育观念的树立,在教育教学方面注重对学生各方面能力的培养,并且培养与社会主义市场经济体制相适应的各种人才  相似文献   

6.
李彤隽 《科教文汇》2012,(5):142-143
以20名职业中专女生为研究被试,采用实验法、问卷调查法、数理统计法等,对同性分组教学方法与职业中专女生50米跑成绩的关系进行研究。结果显示:实验组和控制组在50米跑成绩上的差异达到了显著的水平(T=2.262,p<0.05),同性分组教学实验对提高实验组女生50米跑成绩有较大规模的效应量(ES=1.01),职业中专女生对同性分组的教学方法有着较高的认同度。认为:在职业中专体育教学中运用"同性分组"的教学方法,能促进女生50米跑成绩的提高。  相似文献   

7.
1995年9月,在长沙举办的中国国际新技术新产品博览会上.一种电子保健保暖鞋获金奖。它的发明人就是湖南省道县职业中专教师唐天好。  相似文献   

8.
本文对高校德育教育工作现状进行了分析,就创新德育教育工作者观念、德育教育工作内容、德育教育工作途径进行了阐述,并有针对性地提出了相关对策与思考。  相似文献   

9.
中学体育教学的德育渗透   总被引:1,自引:0,他引:1  
在中学体育教学过程中进行德育教育是十分必要的。而体育教学也为德育教育提供了良好的有利条件。教师要抓住中学生的个性心理变化,结合实际教学内容,对学生进行德育教育,把德育教育贯穿于整个体育教学过程中,使体育教学与德育教育有机的融合起来,为造就具有情操高尚、德才兼备、身心和谐发展的人才做出贡献。  相似文献   

10.
方素玉 《科教文汇》2007,(11Z):102-102,114
职业中专英语教学大纲要求培养学生初步运用英语进行交际的能力,发展学生的听说技能。教学实践证明,让学生具备一定听说方面的交际能力,符合目前社会对中专生的就业要求,也符合学生学习外语的认知规律,更有利于导入其他方面知识的学习。本文主要从英语口语的重要性出发,分析职业中专学生英语口语能力的现状、英语口语教学现状及原因,并提出提高职业中专英语口语教学质量的措施。  相似文献   

11.
李美珍 《科教文汇》2011,(18):27-27,61
中职学校德育课担负着对学生进行思想政治教育的重任,中职学校德育的有效教学,是提高中职学校学生综合素质的有效途径。本文通过对中职学校德育课现状的分析,提出了中职学校德育有效教学的几种方法。  相似文献   

12.
李春来 《科教文汇》2011,(20):19-19,24
中职学校受“以服务为宗旨.以就业为导向”的办学方针的影响.长期以来只重视对学生专业职业技能的培养.忽视对文化课的教学.更淡化了对学生传统文化教育的培养,使得传统文化对中职学生道德素质培养等方面的作用没能得到有效发挥。本文从中职学校教学现状和学生情感现状分析出发.对传统文化在中职教育管理中的意义进行探讨.以期能引起中职学校对传统文化教育的重视.更好妯玲挥传统文仲的精盲意义  相似文献   

13.
曹士亮 《科教文汇》2013,(23):35-35,37
中师教育是培养小学和幼儿教师的摇篮,德育工作是中师教育的重要组成部分,是提高小学、幼儿园教师培养质量的重要保证。历史教学在德育方面有着得天独厚的条件和其他学科无法替代的作用。本文将结合中师教学实际,谈谈如何在历史教学中进行的德育渗透。  相似文献   

14.
张琳 《科教文汇》2014,(17):13-14
中职学校德育课教学是学校德育工作中最重要的一环,是对学生进行思想政治教育、法制教育、职业生涯规划教育及心理健康教育的主渠道。目前,学校德育教学存在着一些问题,影响了教学效果,需要认真反思,找到问题症结,并坚持以人为本,转变教学方式、增强教学效果,实现德育教学“育人教化”的功能。  相似文献   

15.
本文结合自己教学实践,就中等职业教育德育课程实施中教学方法与教学评价两方面进行论析,以便于今后中等职业学校德育课程的教学开展。  相似文献   

16.
钟登余 《科教文汇》2014,(12):18-19
中等职业教育不仅在于培养学生的职业技术水平,更要致力于学生的德育建设。而德育水平的高低又集中体现在学生行为活动上。本文以我校独特的“自立教育”对学生行为活动的影响为例,来探讨职业教育中德育建设的重要性。  相似文献   

17.
王小花 《科教文汇》2011,(12):16-16,204
和谐校园是和谐社会的重要组成部分,目前中等职业学校的德育工作正面临着前所未有的考验,只有加强和改进中职学校学生的思想道德教育,才能提高教育教学质量。本文通过对目前我国中职学校德育工作现状的分析,提出了若干改进途径和措施,实践效果良好。  相似文献   

18.
在学生的成长和发展过程中,除了学校教育之外,家庭教育对孩子也有着重要的影响。作为孩子接受学校和社会教育的重要基础,家庭教育也是学生未来发展的重要前提。同时,家长对中职学生进行的家庭教育包含心理、思想道德品质的教育,从而帮助他们树立正确的“三观”。家长应通过日常生活中的言传身教以及情感沟通等方法,为孩子未来的发展打好基础。因此,该文根据当前中职学生家庭教育存在的不足,提出核心素养视域下中职学生家庭教育的有效措施。  相似文献   

19.
涂凯迪 《科教文汇》2012,(23):21-21,43
本文初步探索了中职学校道德情感教育模式的缺失,为研究构建道德情感教育模式奠定了基础。  相似文献   

20.
林淑娥 《科教文汇》2012,(14):39-40
针对目前中等职业教育现状,中等职业学校应重视学生德育工作,加强职业道德教育;教师的教学要以人为本、育人为本;同时加强学校课程的综合性和实践性,重视实验式教学,培养学生实际操作能力,从而提升学生的综合素质。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号