首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 171 毫秒
1.
本文采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法对阳谷县重点中学课余体育锻炼现状进行系统的分析,充分了解高中生的课余体育锻炼的特点,为高中生更好地参与课余体育锻炼提供平台和空间。并且以阳谷县中学学生课外体育锻炼状况的研究为基础,以期达到为如何发挥中学体育功能、促进中学生积极参加课外体育锻炼、提高学生身体素质发展起到积极作用,并能够对我国中学课外体育锻炼的改革和管理提供一些参考和建议。  相似文献   

2.
本文通过问卷调查、专家访谈和数理统计等方法,对新课程改革后漳州市南靖地区初中学生参与体育锻炼的状况进行调查、分析与探讨。调查结果对学生课外参加体育锻炼、对检查学校每天锻炼一小时的实施情况,对课改工作和发展学校体育、业余训练有一定的帮助。  相似文献   

3.
这里运用资料法与问卷调查法对新乡、焦作两城市中学生体育锻炼行为进行调查与研究,调查结果表明男女生之间、各年级之间、农村中学与普通中学和重点中学之间学生的体育锻炼行为都表现出其各自的特点,通过调查、分析与研究,旨在为中学体育教学与改革、促进中学生健康成长提供可靠的理论依据。  相似文献   

4.
陈立军 《内江科技》2011,32(11):159-160
通过文献资料法、问卷调查法、逻辑分析法、数理统计法,对上海同济中学高一学生参加课外体育锻炼现状进行分析研究,结果表明该校高一学生参加课外体育锻炼的总体情况良好,对体育锻炼的态度积极主动,喜欢的体育项目比较多,学生的体育消费水平一般.以实物消费为主由于受功课学业的影响,学业压力成为影响学生参加课外体育锻炼的最主要因素  相似文献   

5.
通过对河南省实验中学等6所中学总计600名学生的问卷调查发现:学生的胖瘦、身高、人际关系都对中学生体育锻炼行为起着重要的影响。在中学生体育锻炼中,教师要帮助和引导学生恰当的处理师生关系、同学关系和朋友关系;破除“男女授受不亲”的封建思想,指导异性同学相互学习,增进友谊,促进身心健康发展。  相似文献   

6.
采用问卷调查、访谈等方法对萧山区8所中学的48位体育教师进行调查研究。从体育锻炼次数、锻炼目的、锻炼项目等方面全面展现杭州市萧山区中学体育教师体育锻炼状况。结果表明:体育教师能经常参与体育锻炼;锻炼主要目的是增进健康;锻炼项目主要集中在球类等。工作负担重,家庭生活是影响体育教师参加体育锻炼的主要原因。  相似文献   

7.
运动兴趣和习惯是促进学生自主学习和终身坚持锻炼的前提,只有激发和保持学生的运动兴趣,才能使学生自觉、积极地进行体育锻炼。针对当今的小学业余田径训练现状,如何来激发学生的运动兴趣,提高训练积极性,更好地完成训练任务,切实做到使小学生积极主动地参与田径训练,是值得我们探讨和研究的。  相似文献   

8.
青少年运动兴趣的培养和发展是促进学生自主学习和终身坚持锻炼的前提,无论是教学内容的选择还是教学方法的更新,都应十分关注学生的运动兴趣,只有激发和保持学生的运动兴趣,才能使学生自觉、积极地进行体育锻炼.本文通过对当前中学体育教学的现状进行分析研究,提出今后改革中学体育教学的可行性对策与建议.  相似文献   

9.
郑胜 《内江科技》2012,(3):204+196
培养学生运动的兴趣和爱好,形成坚持体育锻炼的习惯,是《体育与健康》课程目标和要求。通过对益阳市第二中学高三年级部分高中学生体育教学试验结果表明,情趣式、引领式、自调式等三种教学方式对增强中学生的体育锻炼意识和养成体育锻炼习惯有积极的作用。  相似文献   

10.
汤盈 《内江科技》2011,32(8):36-37
采用文献资料、问卷调查以及数理统计方法对宿州市市区和农村六所中学893名中学生进行健康知识与行为的问卷调查。结果发现宿州市区中学生对健康知识知晓率普遍高于农村中学生;在健康行为方面,市区中学生在吸烟、喝酒、网络成瘾等不良行为高于农村中学生;而农村中学生的不良饮食行为、不良体育锻炼行为均高于市区中学生,体育锻炼内容单一。本文旨在加强农村中学健康教育,提高学生对健康重要性的认识,大力倡导良好的生活方式,克服各种危害健康的行为。  相似文献   

11.
许婷  李江华  李新立 《科教文汇》2014,(26):181-182
长期以来,文化学习和运动训练对大部分体校学生来说是一对矛盾,体校在培养运动员时,往往注重运动训练,忽视文化学习,这正是困扰我国体校发展的老大难问题之一。本文笔者作为一名体校文化课教师,从业余体校实际出发,对“体教结合”的现状进行了分析,针对性地提出了几点可操作性的对策,旨在帮助体校学生提高文化学习,加强“体教结合”,从而促进体校学生综合素质的全面协调发展,有利于他们的可持续发展。  相似文献   

12.
谢利平 《科教文汇》2011,(27):165-165,196
文章通过对业余体校400米运动员丘春艳(1992年出生)业余训练工作的实践及总结.研究性地探讨业余体校女子400米跑的课余训练的手段、措施’.以及在业余训练这一特殊环境下。怎样合理安排运动负荷、训练的超量恢复等,下面浅谈自己的执教体会.与行家共同探讨.以求提高我们业余训练的水平.本文通过对业余体校400米运动员两年多训练历程的跟踪分析.采用个案报告的形式.探讨了业余体校女子400米项目的训练手段.方法和措施.提出了在400米跑训练过程中合理安排运动负荷的手段及促使运动员超量恢复的具体方法.对提高400米跑项目的训练水平起到了一定的促进作用。  相似文献   

13.
初中体育教学是学生终身体育教育中的重要组成部分,本文以近期实施的本校体育素质测评结果为依据,对少数民族初中体育教学中存在的问题进行了初步的分析,并提出了体育教育改革的必要性。  相似文献   

14.
程杨 《科教文汇》2013,(36):106-107
随着年龄的增长,处于这个时期的女学生身体发育基本到了青春期,这时候的心理特点和生理特点都发生了变化,男同学仍好动,女同学体力明显表现较差,肌肉力量薄弱,对体育热情不高,缺乏信心,胆小、爱美、喜静等厌恶体育活动的现象,这给体育课带来一定的困难。值得注意的是,调动她们的积极性,是学校体育教学计划实施过程中的一项重要而又困难的工作。只有把女同学的积极性调动起来,体育的教学质量才能提高,下面我用我的教学经历讲述一下如何培养中学女生对体育课的积极性。  相似文献   

15.
宋良琼 《科教文汇》2013,(12):116-116,123
本文通过文献资料法、逻辑分析法对中学生体育兴趣缺失的因素进行探讨,并提出培养中学生体育兴趣的对策,进而达到提高中学生体质健康水平,促进身体发育的目的。  相似文献   

16.
付彩雯 《科教文汇》2013,(36):109-110
仰卧起坐是本溪市这些年中考体育加试项目之一。它是体能锻炼的一个重要环节,主要作用是增强腹部肌肉的力量,增进肌肉弹性,同时亦可以达到保护背部和改善体态的效果,但由于仰卧起坐练习方式相对单调,辅助手段少,效果难以立竿见影等特点,加上日常教学中我们体育老师不太注重腰腹肌群力量的训练,导致女生普遍存在腰腹肌群力量薄弱,练习积极性不高的情况。本溪市第十二中学是重点中学,在近几年的体育教学实践中,针对市学校体育考试的特点及我校的学生实际,在初中女生仰卧起坐教学中取得了一点成绩,本文作者在教学实践中总结出的一系列指导学生有效练习的方式、方法,希望能与同行们交流、学习,帮助学生在中考体育加试中取得好成绩。  相似文献   

17.
张艳 《科教文汇》2012,(5):147-148
本文从实践出发,分析了高中体育生不爱学习的原因以及学习英语的优劣势.并针对体育特长生的特点与现状,提出了在课堂上不断改进教学方式方法的解决方案——微创新教学,还提出了提高体育特长生英语教学成效的建设性意见.从而使体育特长生做到四肢发达,头脑也不简单的健康“两条腿”走路,成为新时期合格的特长生.  相似文献   

18.
何建华 《科教文汇》2011,(21):150-151
本文作者在中学篮球教学过程中,通过大量的问卷调查、实验对比、归纳、访谈等方法的研究,得出篮球游戏教学法对中学篮球教学有明显的效果,能有效地调动学生的积极性,提高他们的学习兴趣,取得了很好的教学效果,树立了"终生体育"的理念。  相似文献   

19.
郝敬森 《科教文汇》2012,(30):159-159,169
选项教学是高中体育与健康课程改革的重要内容之一。一般来说.高中体育选项教学比较注重培养学生的体育运动专长和兴趣。促进学生终身体育意识的形成.目前,大部分普通高中体育教学中已经实施了选项教学.但效果不佳。本文主要结合自身教学实践.从高中开设选项教学的必要性出发.分析高中体育实施选项教学存在的问题.并深入探讨高效实施高中体育选项教学的对策。  相似文献   

20.
吴言明  韦海慧 《大众科技》2013,(5):209-211,163
人类已经进入信息时代,我国的高职课程体系一直处于有信息表述训练却无信息无接收训练的状态。从高职学生可持续发展需要看,文化底蕴培育与技术素养修炼同等重要。以传统阅读学为基础,运用现代解释学、传播学、文化学、语义学、文艺学、文体学等相关学科的研究成果,构建一门全新的高职《解读学》课程,这对于加强学生的文化底蕴培育和提升高职生的基本学力,具有深刻的现实意义。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号