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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 375 毫秒
1.
爱,甘蔗味     
方雅莉 《生活教育》2013,(2):103-104
本期《生活作文》选录了浙江省淳安中学生活作文4篇,并配发了江苏省南通市通州区刘桥中学姜秀琴老师、江苏省泰州师专泰兴附属实验小学叶玉虎老师、浙江省宁波市北仑区梅山学校周庆庆老师关于写作教学的思考。希望能够有更多的老师和同学参与到我们这个栏目中来,欢迎广大老师热心推荐学生的佳作,并且撰文阐述生活作文理念以及在作文教学中的实践体会。  相似文献   

2.
教学文摘     
要提高农村中学作文教学质量,须从以下几个方面改革:一、端正作文教学的方向,明确作文教学的目的.作文教学就是要培养学生具备生活、学习和将来工作所需要的,一辈子都用得着的写作能力.要求按《教学大纲》所制定的作文教学的目的要求和方式方法进行教学.二、更新作文教学观念.要在作文教学中破除“老师命题学生作,学生作了老师改”的陈旧做法,让学生参加到作文教学的全过程中.让他们观察事物,积累材料,让他们参加命题,动手修改,动口讲评.  相似文献   

3.
本期《生活作文》选录了江苏省金坛市尧塘中心小学生活作文四篇,并配发了张仁荣老师在指导学生写作过程中的经验体会以及如东县双南中学陆建胜老师关于作文写作的思考。希望能够有更多的老师和同学参与到我们这个栏目中来,欢迎广大老师热心推荐学生的佳作,并且撰文阐述生活作文理念以及在作文教学中的实践体会。  相似文献   

4.
作文教学 ,是小学语文教学的主要任务之一。研究小学作文教学 ,探索小学作文教学规律 ,是小学语文教师的主要课题之一。本文结合自己多年来指导小学作文教学的实践 ,谈点小学作文教学体会。  “我会写作文”———老师要努力使学生树立这种信心   (一 )老师要相信所有学生都能写好作文 ,而且要把这种信心准确无误地传递给学生心理学研究表明 ,人的成功与别人的信任和期望成正比 ,尤其是心智还处于发育期的小学生。因此 ,语文老师要相信每个学生能写好作文的 ,要让学生感知到老师对自己有信心。要使学生感知到教师对自己有信心 ,关键是评…  相似文献   

5.
<正>改革传统的中学作文教学模式,让中学作文与时共进,因大学生在网络背景下学习作文写作,在传统教学,教育信息化教学方法的基础上,充分发挥网络信息智能化作用,创新作文教学方式,以网络为平台,通过教育信息化,提高学生写作水平,提升学生语文素养。中学作文教学是一个长期渐进的过程,多少年来,中学作文教学一直是老师指导,学生写作,缺乏时代性和新颖性。网络背景下作文教学的方法和模式都发生了根本性的变化,在作文教学中,要创新作文教学模式,改变那按老师指导的选材和方法去写作。要创新作文教学方法,让学生学会从主题的确定,段落的安排,  相似文献   

6.
沈立丰 《生活教育》2013,(12):98-99
本期《生活作文》选录了江苏省无锡市南长街小学生活作文5篇,并配发了江苏省无锡市南长街小学黄华老师、浦继丰老师及江苏省海门市东洲中学开发区校区朱水琴老师关于写作教学的思考。希望能够有更多的老师和同学参与到我们这个栏目中来,欢迎广大老师热心推荐学生的佳作,并且撰文阐述生活作文理念以及在作文教学实践中的经验体会。  相似文献   

7.
陈庆 《生活教育》2011,(19):69-70
本期《生活作文》选录了江苏省南通市通州区刘桥中学生活作文5篇,并配发了姜秀琴老师在指导学生写作过程中的经验体会以及湖北省公安县甘家厂中心学校陕声祥老师关于作文写作的思考。希望能够有更多的老师和同学参与到我们这个栏目中来,欢迎广大老师热心推荐学生的佳作,并且撰文阐述生活作文理念以及在作文教学中的实践体会。  相似文献   

8.
陈庆 《生活教育》2011,(10):69-70
本期《生活作文》选录了江苏省南通市通州区刘桥中学生活作文5篇,并配发了姜秀琴老师在指导学生写作过程中的经验体会以及湖北省公安县甘家厂中心学校陕声祥老师关于作文写作的思考。希望能够有更多的老师和同学参与到我们这个栏目中来,欢迎广大老师热心推荐学生的佳作,并且撰文阐述生活作文理念以及在作文教学中的实践体会。  相似文献   

9.
倪尘远 《生活教育》2013,(11):106-107
本期《生活作文》选录了江苏省无锡市天一实验学校生活作文5篇,并配发了江苏省无锡市天一实验学校郑婷老师、江苏省泰州师专泰兴附属实验小学王凤成老师、江苏省泰兴市洋思中学张素华老师及江苏省睢宁县官山镇中心小学欧阳书琴老师关于写作教学的忠考。希望能够有更多的老师和同学参与到我们这个栏目中来,欢迎广大老师热心推荐学生的佳作,并且撰文阐述生活作文理念以及在作文教学实践中的经验体会。  相似文献   

10.
在《语文教学与研究》1991年12期见到了邓黔生同志的《中学作文教学在十字路口》一文,我拜读再三,越读越觉得此文见解高明,为当前中学作文教学改革提出了可行之路。多少年来,中学不少语文老师夙兴夜寐抓作文,学生作文能力历来不强,症结就在于邓言之“因循守旧”。我们应立即从传统的作文教学的旧章中解放出来。  相似文献   

11.
中学语文教学存在的问题很多,如何进行写作能力的训练是其中最突出的一个。为了跟同志们探讨解决这一问题的途径与方法,我谈一点不成熟的意见,向专家们和老师们请教。关于写作能力的训练,历来是语文教学中的一个难题。特别是在“四人帮”干扰时期,“帮八股”的恶劣文风渗透到中学作文教学中来,一提作文,老师就头疼,学生就心烦。如果说“四人帮”反革命文风切断了文艺创作的生活源泉,破坏了文艺作品的生活土壤,造成了文艺园地的一片荒芜,那么,他们的恶劣文风向中学作文教学的渗透,也使学生的写作练习陷入了绝境。老师不敢引导学生面向生活的源泉,更不敢去研究写作的规律,作文指导也不敢脱离“主题先行论”那一套。学生拿起笔来,真话不能说,假话不知打哪儿说,只好抄  相似文献   

12.
中学作文教学是有其特殊规律的完整的过程,应该建构自己科学的理论系统。中学作文教学既不是讲读教学的附属,也不能游离于讲读教学之外;既要重视各种强制性的训练方式,又必须逐渐引上按写作规律办事的轨道,既要充分体现学生作文的特殊性,又要体现教学的特殊性;既应有宏观控制,又有微观把握。这就是中学作文教学理论建构的基本出发点,也是其基本理论框架。  相似文献   

13.
生活作文     
《生活教育》2013,(7):107
编者按:本期《生活作文》选录了江苏省宜兴中学生活作文4篇,并配发了江苏省宜兴中学张琴老师、江苏省南京师范大学附属中学王栋生老师及江苏省睢宁县官山中心小学朱向明老师关于写作教学的思考。希望能够有更多的老师和同学参与到我  相似文献   

14.
小学作文教学是小学语文教学的关键,是中学作文教学的重要基础。作文教学要使学生乐于书面表达,增强学生写作的信心,要让学生能运用作文进行自我表达和与人交流。本文浅析了目前小学语文作文教学所存在的一些问题,并提出了相应的解决对策。  相似文献   

15.
中学作文教学历来是语文教学中的一个难题,对学生来讲,最难做的事就是作文。所以,提高学生系统的作文知识是非常必要的,笔者就个人在作文教学中的心得谈几点拙见。  相似文献   

16.
<正>作文教学一直是语文教学的难点,是语文老师最头疼的事。从作文指导到作文批改再到作文评讲,老师往往要花上大量的时间和精力,效果却不一定令人满意。从事语文教学工作以来,我一直在作文教学的道路上摸索,怎样才能让学生喜欢作文,写出生动具体而有创意的作文。我的作文指导心得是作文必须从"心"开始。一、为什么作文要从"心"开始"吾手写吾心",这已是有十多年之久的作文教学的经验之谈。这,是一个多么大胆而又多么简洁多么有创意的写作指导,对学生们,尤其是刚刚在作文这块富有魅力而又难  相似文献   

17.
中学作文教学历来是语文教学中的一个难题,对学生来讲,最难做的事就是作文.所以,提高学生系统的作文知识是非常必要的,笔者就个人在作文教学中的心得谈几点拙见.  相似文献   

18.
当前,中学作文教学虽然说有了很大的改变,但是仍然存在不少的问题,如学生的作文丧失个性,学生写作兴趣不高,甚至厌烦作文心理严重,那么如何激发起学生的写作兴趣呢?笔者认为,教师应该转变传统的写作教学观念,充分发挥师生双方在写作教学上的主动性和创造性,激起学生关心生活和参与生活的热情,要遵循学生的身心发展规律和学习写作的规律,研究写作教学策略,采用合  相似文献   

19.
在当今的语文教学中,最难且最重要的要数作文教学了,这个令教师和学生都头疼的作文教学可以说是占据了语文教学的"半壁江山",很多老师在作文教学方面下了很大功夫,但是收效甚微。现在,就关于现如今中学作文教学的方法,来谈谈我的看法。  相似文献   

20.
在作文教学中加强思想教育省劳改局六三支队中学蔡二中中学作文教学必须重视思想政治教有,而思想政治教育也要遵循作文教学的规律,根据作文教学的特点,渗透到作文指导、作文批改和作文讲评中去,使学生既能写出文道统一、文情并茂的好文章,又能在。巴想上受到潜移默化...  相似文献   

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