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尼科罗·帕格尼尼(Niccolo Paganini,1782-1840),伟大的意大利小提琴家、作曲家,音乐史上最杰出的演奏家之一。幼年即学琴,后去热那亚和帕尔马学习,9岁首次登台演奏自己的作品,13岁旅行演出,足迹遍及维也纳、德国、巴黎和英国,还会演奏吉他和中提琴。在他的《二十四首随想曲》中,显示出惊人的才华。他的演奏使小提琴的技巧达到了无与伦比的巅峰,为小提琴演奏艺术的发展作出了不可磨灭的贡献;不仅影响了后来的小提琴作品,也影响了钢琴的技巧和作品。他还将吉他的弹奏技巧用于小提琴的演奏,大大丰富了小提琴的表现力。由于技巧保密,生前出版作品极少,绝大部分系去世后出版。作品有《bE大调协奏曲》、《二十四首随想曲》、《女巫之舞》、《无穷动》、《威尼斯狂欢节》等。小提琴是最难驾驭的乐器之一,帕格尼尼的技艺使他被称为"小提琴之王"或"提琴魔王",很多人都认为帕格尼尼的秘密在于他那只奇妙得不但指头能够朝上翻到不寻常的程度,而且能"像一片树叶那样优雅飘动"的手上。《无穷动》是帕格尼尼的小提琴代表作品之一。在本曲中,右手的快速连顿弓、连跳弓、自然跳弓、人工跳弓、波音等技术表现得淋漓尽致。 相似文献
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作为21世纪对幼儿科学素质的早期培养者,幼儿科学教育的早期启蒙者,幼儿教师的科学素养对幼儿进行科学启蒙教育、奠定未来公民的科学素养及其进行科学研究、对于民族未来科技发展、民族复兴具有重大的现实意义。文章基于对科学素养及其结构的认识,探索幼儿教师科学素养的内涵及其具体要求。 相似文献
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作为21世纪对幼儿科学素质的早期培养者,幼儿科学教育的早期启蒙者,幼儿教师的科学素养对幼儿进行科学启蒙教育、奠定未来公民的科学素养及其进行科学研究、对于民族未来科技发展、民族复兴具有重大的现实意义.文章基于对科学素养及其结构的认识,探索幼儿教师科学素养的内涵及其具体要求. 相似文献
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作为21世纪对幼儿科学素质的早期培养者,幼儿科学教育的早期启蒙者,幼儿教师的科学素养对幼儿进行科学启蒙教育、奠定未来公民的科学素养及其进行科学研究、对于民族未来科技发展、民族复兴具有重大的现实意义。文章基于对科学素养及其结构的认识,探索幼儿教师科学素养的内涵及其具体要求。 相似文献
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世界上有许多经过证实的经验告诉我们,孩子早期在某种特殊才能上的培养,对其智力的开发有着重要的意义,尤其是双手的灵巧活动,特别是左手,能激发右脑的敏捷思维,对促进孩子的语言表达能力,更有其独到功能。因此,让孩子学习某种乐器,应该是一种良方。我想就学习小提琴中会出现的一些问题谈点想法。 左手是持琴的手。我们应该找到最合理、最自然的演奏姿势。人的手臂自然姿势应是顺双肩自然下垂。但非常不幸,左手的第一个动作(“举”起琴)就是违反自然生理状态的。这就给左手演奏动作的自然解放带来了许多麻烦,特别是初学者,如果想把这一切都搞的很自如,就更困难了。 相似文献
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本文根据幼儿身心发展程度和认知能力水平,借鉴学前教育理论,采用汉语作为第二语言教学的基本观点,探讨对泰幼儿汉语教学的基本原则。对泰幼儿汉语教学属于起步性的启蒙教学,在教学目标方面,要注重他们在汉语课堂活动中的感性认知,将感知性、兴趣性获得摆在第一位;内容方面,要与他们日常生活的内容相结合,与已知的小常识相结合,以听说训练开路搭桥;方法方面,要以具体可感增强平易性,以课堂游戏增加吸引力,以情境教学增强交际应用性。笔者广泛参考国内研究界的理论成果,总结自己对泰幼儿汉语教学的实践经验,进行一番综合性的梳理和融合,特此提出六个应该遵循的教学原则。 相似文献
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文章主要论述了音乐创新教学中关键是要培养学生学习音乐的兴趣,使学生把学习音乐真正变为学生内心的需求,通过开放式的教学激发学生学习的主体性、创造性和积极性. 相似文献
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近来在安徽艺术学校被命名为“新安周末剧场”的小剧场里,一连听了几场音乐会,有民乐与小提琴合奏的音乐会,钢琴独奏专场音乐会,还有近日刚举办过的谭晓春师生小提琴经典作品独奏音乐会,听后兴奋不已,感触良多。 艺术院校培养学生,老师在课堂上讲授、示范、引导、欣赏等等,都是培养学生的手段,其目的则是让他们成为服务于社会并受到人们欢迎的艺术人才、表演艺术 相似文献
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通过研究性学习《种子学》,使学生的学习自主性得到加强,探究能力得到提高、实践能力得到锻炼,创新意识得到培养,并且始终要保持较为开放的学习氛围.对教师来讲,要注意多种角色间的转换,要把培养学生的创新精神和创新素质放在核心地位,要对整个过程实施监控. 相似文献
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通过研究性学习《种子学》,使学生的学习自主性得到加强,探究能力得到提高、实践能力得到锻炼,创新意识得到培养,并且始终要保持较为开放的学习氛围。对教师来讲,要注意多种角色间的转换,要把培养学生的创新精神和创新素质放在核心地位,要对整个过程实施监控。 相似文献
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音乐能启迪人的智慧,提高孩子综合素质和艺术修 养,是全社会的文明进步的表现,对外开放,各种 高雅音乐会,走进国门,使孩子们幼小的心灵得到雨露滋润, 从小就有更多的机会接受各种良好的文化教育。特别是近年 来,全国各名牌高校破格择优录取文艺特长生,使更多的为 人之父母认识到对孩子早期艺术教育的重要性。让孩子从幼 年时掌握一门乐器,儿童可通过音乐的学习和训练,陶冶孩 子情操,开发孩子智力,提高他们的综合能力和技能,使其从 小培养勤奋、刻苦、耐劳的意志品质。因此体积小,携带方便, 相似文献
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档案管理学是一门知识不断更新的实践性很强的学科,教师在教学过程中要注重培养学生的自主学习能力。自主学习能力的培养可以通过帮助学生树立强烈的档案意识;创设有利于学生自主学习的课堂环境;网络教学;实践课;与学生交流合作等几个方面来现实。 相似文献
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我从专业舞台退下后,从事少儿舞蹈教育已有近二十年的历史了。特别是近些年来,少儿舞蹈事业的迅猛发展和少儿舞蹈艺术水平的不断提高,更让我在教与学的同时,对少儿舞蹈的启蒙教育有了一些浅显的感受。 当前对舞蹈教师来说,都有一个共同的目标就是想使自己的教学对得起学生和家长,都想教出水平来回报社会,而良好的舞蹈基础对学生今后的一生都是受益无穷的,因而,少儿舞蹈的启蒙教育显得尤为的重要。虽然重要,但并 相似文献
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档案管理学是一门知识不断更新的实践性很强的学科,教师在教学过程中要注重培养学生的自主学习能力.自主学习能力的培养可以通过帮助学生树立强烈的档案意识;创设有利于学生自主学习的课堂环境;网络教学;实践课;与学生交流合作等几个方面来现实. 相似文献
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在教学过程中,教师作为学习活动的组织者和引导者,最根本要做到一要转变传统的师生观念,树立正确的教材观,使教材成为师生间特殊的对话者.它是教师要培养学生成为一个具有人文意识,在智慧、道德、身体等方面得到和谐发展,审美上近可能接近真、善、美的社会人的关键. 相似文献