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童年的一天,他在屋里玩,父亲沉默地坐在角落里。10分钟内,他做了11件事情:写了一个半字,画了一个没画成的苹果,看了几秒钟书,大叫了几声,踢翻了一个凳子,发呆半分钟,玩了三样玩具而且都扔到了门外,傻乎乎地唱了几句歌,欣赏了一下父亲没画完的画作,画了个女孩并哈哈大笑,最后发疯地叫了几声妈…… 相似文献
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西方流传着这样一首民谣丢失一个钉子，坏了一只蹄铁；坏了一只蹄铁，折了一匹战马；折了一匹战马，伤了一位骑士；伤了一位骑士，输了一场战斗；输了一场战斗，亡了一个帝国。 相似文献
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《中国青年报》转述了一则报道:一篇600字左右的小学生作文,里面接连出现了"热死了""烦死了""紧张死了""开心死了"等词语,有人统计了一下,总共有72个"死了"。无独有偶,据报道,一位初中语文教 相似文献
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夏商周 《小溪流(作文画刊)》2014,(9):4-13
自从麦卡卡上小学后,每天的活动就被一只虎头形闹钟控制了。预设时间一到,闹钟就不停地尖叫：“该起床了！该整理书包出门了！该午睡了！该回家了！该做作业了！该活动了！该上补习班了！该练琴了！该画画了！该练字了！该读课外书了……”边叫边发出吓人的老虎咆哮声,驱使麦卡卡做这做那。麦卡卡东奔西忙,疲于奔命,恨死了闹钟,故意弄坏了好几个,可是每弄坏一个,妈妈马上就买个新的,每次都买虎头形闹钟,理由是“霸气”。 相似文献
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胡劲松 《少年作文辅导(中学版)》2008,(10)
已经开展了那么多期的辩论、讨论、演讲,是不是觉得有点枯燥了?哈哈,不要紧,我们本期不给同学们安排新的论题了,大家一起来轻松一下吧。那说点什么内容呢?呵呵,反正不讨论了!好了好了,不卖关子了,请同学们一起来—— 相似文献
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袁春梅 《北京城市学院学报》2003,(2):101-103
本文分析了大学英语教学的现状,根据新<大学英语教学大纲>提出了在语言教学,教材及语言测试方面的几点教改思考,试图找出一条为培养21世纪外语合格人才的路子. 相似文献
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新课程与课堂教学新理念 总被引：1，自引：0，他引：1
方元山 《集美大学学报(教育科学版》2004,5(3):53-56
新课程背景下的课堂教学应树立起新的理念，课堂教学改革应体现出教学目标的全面性、教学内容的现代性、教学方法的多样性、教学过程的互动性、教学关系的民主性。 相似文献
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Ordway Tead 《College Teaching》2013,61(3):148-154
ABSTRACTHow can we best support instructors to learn, practice, and retain student-centered, active-learning teaching strategies in their undergraduate courses? While approaches like professional development workshops may inspire some, permanent adoption of new pedagogy is rare. Here, we investigate “paired teaching” to achieve adoption and continued use of evidence-based practices. In this model, an instructor with little or no experience in student-centered teaching is paired with an experienced instructor in a semester-long course that has established student-centered pedagogy. This study evaluates information from eight pairs of instructors over a three-year period. Data was collected before, during, and after the paired teaching semester through interviews, written reflections, and teaching observations. Results indicate that paired teaching is beneficial as a professional development model for new instructors who have little teaching experience. The teaching practice of these instructors evolved to be increasingly student-centered, and they continued to use this pedagogy in subsequent classes. More established instructors who were less familiar with active learning showed lower tendencies to incorporate new pedagogies into their existing classes. We suggest best practices to maximize benefits and mitigate challenges associated with paired teaching. 相似文献
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汉语教学的新变化、新问题、新任务、新意识 总被引：1，自引：0，他引：1
陆俭明 《暨南大学华文学院学报》2008,(3):5-10
汉语教学（包括华语教学）自2005年以来有了新的变化。这些新的变化给汉语教学在现有的汉语教师的数量和质量、现有的汉语教材、现有的有关汉语和汉语教学的研究成果、现有的教学模式和方法、现有的汉语教学评估与汉语测试手段、现有的汉语教学手段等方面都带来了一系列的新问题。新的问题提出了新的任务,我们要大力加强汉语教学的基础性研究,增强汉语作为第二语言教学学科意识,适应发展的需要,树立新的意识。 相似文献
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以浙江大学应惠兰教授主编的《新编大学英语》为例,通过对其编写特点及提出的"以学生为中心"主题教学模式的思考,详细分析外语新教材对教师提出的一些新要求,以及现代外语教师对这些新要求需采取的应对方法. 相似文献
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对大学英语教学改革的几点思考 总被引：1，自引：0，他引：1
叶依群 《山西财经大学学报(高等教育版)》2006,9(1):38-40
近几年我国大学英语教学形势发生了很大的变化,社会对大学生的英语能力特别是交际能力提出了更高的要求,外语教学在教学理念、教学模式和教学手段等方面均面临着改革。 相似文献
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肖国群 《宁波教育学院学报》2003,5(1):53-54
应用新材料和新方法进行物理实验创新设计 ,为电磁感应和楞次定律的教学 ,增加一些新的实验内容。把开拓思维和科技创新 ,融汇到物理实验和教学改革中去 相似文献
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吕元玲 《贵州教育学院学报》2008,24(11):24-26
外语教学的目的是要在打好扎实的语言基础知识,培养听、说、读、写的交际能力。实现这一目的,教学中既要改变观念,又要改变教学方法。树立以学生为主体,以教师为指导的教学理念;引导学生主动地建构知识,主动发现知识并积累知识。让学生主动参与语言知识的学习过程是英语课程改革的核心之一。将教学理论和实践相结合,运用现代课堂教学理念进行教学设计,促进英语课堂教学的效果。 相似文献
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沈云福 《湖州师范学院学报》2004,26(4):102-105
课堂教学是学校传授知识的重要方式，优化课堂教学势在必行。要优化课堂教学，提高教学质量，必须克服传统教学观念的束缚，科学认识教法和学法的互相关系，总结优化课堂教学的基本模式。 相似文献