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孙素华 《中学生数理化(高中版)》2011,(11):5-5
所谓命题意图,即命题人想通过此题考查哪些知识点,哪种数学思想和方法,哪种能力,明白了命题人的命题意图,才能准确把握解题方向,在众多解题方法中,优选解题方案,达到事半功倍的效果,现约名师就高考的主要知识点谈命题意图,希望对同学们的备考有一定的帮助。 相似文献
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李素珍 《中学生数理化(高中版)》2011,(9):3-3
所谓命题意图,即命题人想通过此题考查哪些知识点,哪种数学思想和方法,哪种能力.明白了命题人的命题意图,才能准确把握解题方向,在众多解题方法中,优选解题方案,达到事半功倍的效果.现约名师就高考的主要知识点谈命题意图,希望对同学们的备考有一定的帮助. 相似文献
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解题时把原题的条件或结论作适当的转换,建立一个与原题密切相关的新命题,通过对新命题的研究,逐步探寻出原题的解题思路,这种方法我们称为转化法,它是我们进行解题的钥匙.本文就排列组合题中的转化策略作些探讨.一抽象与具体的转化有些命题的表达形式较为抽象复杂,直接探索显得 相似文献
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魏东成 《中学生数理化(高中版)》2011,(12):6-6
所谓命题意图,即命题人想通过此题考查哪些知识点,哪种数学思想和方法,哪种能力．明白了命题人的命题意图,才能准确把握解题方向,在众多解题方法中,优选解题方案,达到事半功倍的效果．现约名师就高考的主要知识点谈命题意图,希望对同学们的备考有一定的帮助． 相似文献
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我们知道,只要有教学,就必然会有考试;有考试,就必然需要命题。同样,只要有命题,就必然会有解题;有解题,当然就存在着析题。为此,不少学校、众多教师,都把“命题·析题·解题”当作师资培养、教师能力提高的重要抓手。其实,我们更应该作一点“上位”思考,从学科建设的高度来看待“命题·析题·解题”的重要性。因为,“命题·析题·解题”关乎日常教学的展开与评价,关系到教师个体和群体的发展与成长,涉及全体学生的学业水平与个性养育节点,它是学科建设的关键。 相似文献
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池国龙 《教学月刊(中学下旬版)》2014,(20)
我们知道,只要有教学,就必然会有考试;有考试,就必然需要命题。同样,只要有命题,就必然会有解题;有解题,当然就存在着析题。为此,不少学校、众多教师,都把“命题·析题·解题”当作师资培养、教师能力提高的重要抓手。其实,我们更应该作一点“上位”思考,从学科建设的高度来看待“命题·析题·解题”的重要性。因为,“命题·析题·解题”关乎日常教学的展开与评价,关系到教师个体和群体的发展与成长,涉及全体学生的学业水平与个性养育节点,它是学科建设的关键。 相似文献
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龙志明 《中学生数理化(高中版)》2007,(7):58-62
随着新课程的逐步推进和高考命题的改革，概率创新题在高考中屡屡出现，这些题命题情境新颖，建模比较棘手，同时伴随着较为复杂的计算，许多同学很不适应．本文归纳了概率创新题的四种类型，旨在探索解题规律，提高解题能力． 相似文献
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题眼是指题目的关键过程和关键结点,是命题者设置的主要障碍点.通过对2022年山东省高考物理压轴题的解题过程进行分析,反思物理题眼的剖析策略,领略高考对关键能力和核心素养的考查.研究高考原题的命题目的与思路,用题眼突破解题过程,得出教学启示：通过审题分析,掌握题眼的寻找方法;通过解题反思,熟悉题眼的呈现方式;通过模型构建,提升对题眼的分析能力. 相似文献
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数学竞赛命题是数学竞赛研究的重要方面.命题对数学竞赛活动的开展带有指导作用,题目出得好坏是数学竞赛成败的关键.那么怎样的题才算好题,怎样的试卷才算是一份好的试卷?二十多年来,笔者为浙江省数学竞赛,全国初中、高中联赛提供了大量的题目,其中被省级以上竞赛选用并正式作为考题有近20个.数学竞赛命题的实践,不断地促使笔者对命题的理论思考.本文拟对数学竞赛的命题方法作些探讨.会解题的人不一定会出题,会命题的人肯定会解题.因为编题的过程不仅是解题的过程,而且还是一个把解题引向深入的研究过程,一般说来编拟数学题需要深厚的数学功… 相似文献
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正说题有法,说题无定法。而高中政治说题更是这样,"无定法"就是说没有固定的模式,否则就没有了生命力,毕竟说题的内容不一样,个人对题意的理解不一样;"有法"说明还是有一些共性的东西,比如题目的来源(命题问题)、题目应怎样解(解题问题)、题目对今后教学的启示(教学问题上)。我的说题内容是2012年福建高考文综第39题第一小题,下面将围绕命题、解题、题外话而展开。1.说命题教师大都参加过校单元考、期中期末考的命题工 相似文献
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《中学化学教学参考》2000,(6)
●高考化学解题指导与新题设计● 按基本概念和基础理论,元素的单质及其化合物,有机化学,化学实验,化学计算五大板块编排,均由四部分组成:(1)命题研究,旨在揭示命题意图,了解命题改革趋势,寻找命题规律。(2)解题指导,重在点拨审题关键点,总结解题方法,剖析考生解题误区。(3)复习要点,针对高考命题规律和特点,指明复习中可行的操作方法,以便考生提高复习效率。(4)新题设计,依据最新考纲及命题改革方向,分层次设计新颖练习,训练考生综合解题能力。本书指导高考化学复习极为实用!●高考专项解题能力导练丛书(化学)● 考查能力是高考的主基调,… 相似文献
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随着国家新一轮基础教育课程改革的深入,科学探究已成为课程学习的主要方式．与新课程接轨,注重能力立意和科学方法考查的试题——实验探究题应运而生,渐渐成为各地中考命题的压轴题、必考题．因此,把脉实验探究题的命题热点,分析、归纳实验探究题的解题策略和解题方法,就显得十分迫切和必要． 相似文献
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邹生书 《中学数学研究(江西师大)》2009,(2):20-21
2008年高考数学江西卷文、理第12题都是以函数为背景的求参数取值范围的姊妹题,两题从命题形式到解题方法到命题背景以及资源的再利用都值得探讨． 相似文献