共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
“出版+互联网”还是“互联网+出版”,出版人依旧迷茫.互联网进入2.0时代,出版业对互联网依然爱恨交加,图书阅读是全民刚需,是最大的流量入口,却有很多出版人依旧没有走出抱着金饭碗要饭的困局.本文试图论述“互联网+”对出版人的思维挑战,并提出应对之策. 相似文献
2.
在“互联网+”时代的影响下,我国传统出版业步入数字化时代,出版业发展出现了传统出版和数字平台融合的发展平台,跨媒体出版、深度数字化、深度绿色化成为出版业发展的必然趋势.“互联网+”时代下内容捕捉能力和技术商业模式对传统出版业发展带来了冲击,如何在“互联网+”时代下迎接挑战、抓住机遇、融合发展,成为出版业有关人员需要思考的问题. 相似文献
3.
智能革命给传统生产关系带来了颠覆性变革。出版深度融合发展，是出版业从“一维出版”向“多维出版”转型的内容生产业态、传播形态、受众消费模态的创新之路。面向未来，出版业如何顺应趋势、应对挑战，需要出版人不断理清思路、凝聚共识。本文研究的重点，即探究如何推动出版深度融合创新发展、构建数字时代新型出版产业体系，找寻出版业态重构的路径。 相似文献
4.
我国正步入“互联网+”时代,笔者在此从“互联网+”背景出发,全面阐述我国传统媒体与新媒体的发展实际情况,对“互联网+”背景下传统媒体与新媒体融合发展的有效路径进行探究,并且在此基础上制定了促进媒体深度融合发展的针对性策略,以期作为同类研究和“互联网+”背景下传统媒体与新媒体融合工作实践的参考和借鉴,旨在进一步促进我国媒体行业在“互联网+”时代的整体发展。 相似文献
5.
互联网以跨界融合、创新驱动、重塑结构、尊重人性、开放生态和连接一切六大特性深刻改变着传统出版业,对"互联网+"时代下的出版人才提出了更高的要求. 相似文献
6.
《出版广角》2015,(16):121-122
第四届韬奋出版人才高端论坛在京举行
--业界热议培养“互联网+”时代出版人才
2015年11月5日,时值邹韬奋同志诞辰120周年纪念日,第四届韬奋出版人才高端论坛在京举行。全国出版界近200位代表相聚在一起,畅谈如何继续弘扬和传承韬奋精神,培养“互联网+”时代的出版人才。国家新闻出版广电总局人事司巡视员李潞在致辞中说,韬奋同志的爱国、奉献、创新和敬业精神,深深影响了几代人。在“互联网+”背景下,弘扬韬奋精神,培养新型出版人才,要求我们不断探索人才培养规律,拓宽人才培养渠道,通过产学研和行政部门共同努力,为出版业转型升级提供更多智力支持。在主题论坛上,韬奋基金会理事长聂震宁做了题为《“互联网+”时代的出版人才思维》的主旨报告。他认为,弘扬和继承韬奋精神,就要做好“互联网+”时代的人才培养和引进工作,高度重视生成内容专业人才、知识经济管理人才、信息营销复合人才、客户服务管理人才、既懂互联网又通传统出版的复合型领军人才。围绕“互联网+”背景下如何打造新型出版人才队伍、媒体融合时代出版人才的需求与应对等议题,中国出版集团公司副总裁刘伯根、中国教育出版传媒股份有限公司总经理于春迟、中国科技出版传媒集团有限公司董事长柳建尧等10余位代表先后发言,其中既有理论上的探索,也有对实践的总结。大家认为,唯有对新生业态积极学习并迅速适应,既懂出版专业又懂网络传播的出版人才,才能在“互联网+”时代展露身手,成为行业翘楚。 相似文献
--业界热议培养“互联网+”时代出版人才
2015年11月5日,时值邹韬奋同志诞辰120周年纪念日,第四届韬奋出版人才高端论坛在京举行。全国出版界近200位代表相聚在一起,畅谈如何继续弘扬和传承韬奋精神,培养“互联网+”时代的出版人才。国家新闻出版广电总局人事司巡视员李潞在致辞中说,韬奋同志的爱国、奉献、创新和敬业精神,深深影响了几代人。在“互联网+”背景下,弘扬韬奋精神,培养新型出版人才,要求我们不断探索人才培养规律,拓宽人才培养渠道,通过产学研和行政部门共同努力,为出版业转型升级提供更多智力支持。在主题论坛上,韬奋基金会理事长聂震宁做了题为《“互联网+”时代的出版人才思维》的主旨报告。他认为,弘扬和继承韬奋精神,就要做好“互联网+”时代的人才培养和引进工作,高度重视生成内容专业人才、知识经济管理人才、信息营销复合人才、客户服务管理人才、既懂互联网又通传统出版的复合型领军人才。围绕“互联网+”背景下如何打造新型出版人才队伍、媒体融合时代出版人才的需求与应对等议题,中国出版集团公司副总裁刘伯根、中国教育出版传媒股份有限公司总经理于春迟、中国科技出版传媒集团有限公司董事长柳建尧等10余位代表先后发言,其中既有理论上的探索,也有对实践的总结。大家认为,唯有对新生业态积极学习并迅速适应,既懂出版专业又懂网络传播的出版人才,才能在“互联网+”时代展露身手,成为行业翘楚。 相似文献
7.
随着“互联网+”时代的来临,传统媒体在发展中所面临的机遇也有了明显的变化,新型媒体在发展的过程中,互联网技术的应用在很大程度上促进了新媒体的转型,为新媒体技术的进步及发展提供了更高的平台。新媒体技术的应用,在很大程度上对传统媒体技术造成了冲击,对于传统媒体而言,在迎来了发展机遇的同时也面临着更多的挑战,“互联网+”时代,为传统媒体的融合带来了多个方面的发展机遇,使得传统媒体的融合迫在眉睫。本次研究深入分析了“互联网+”时代传统电视媒体的融合转型具体策略。 相似文献
8.
“互联网+”时代传统媒体融合发展路径研究 总被引：1，自引：0，他引：1
随着移动互联网的大范围普及,“互联网+全行业”成为新常态。我们正进入一个全新的“互联网+”时代。本文主要在梳理“互联网+”本质的基础上,对传统媒体如何借势“互联网+”融合转型提出几点建议。 相似文献
9.
目前,“互联网+”已成为国家战略,任何产业都将受到其辐射,不断地思考和寻找与之融合的入口与路径.如果说互联网是一个有机的生命系统,那么物联网对应的就是互联网大脑的感官和运动系统,大数据对应的就是互联网大脑的自主意识和智慧生成的基础,云计算则相当于产生智慧的结构基础——中枢神经.其实推广到出版业也是如此,物联网技术采集各种数据汇总起来,传递到云平台进行分析和挖掘,得到的结果又通过物联网应用于各个方面,从而实现智慧化出版.本文将围绕大数据、云计算和物联网三个方面来探讨如何实现“互联网+出版”的有机融合,推动传统出版业的转型升级. 相似文献
10.
全媒体时代,传统出版业亟待转型融合发展.一个全新体系——“现代纸书”的出现,为传统出版和整个文化产业的转型发展提供了路径.文章以传统出版业的转型壁垒为入口,通过多个案例分析,对“现代纸书”的核心概念、运营模式进行系统讨论,以期把握“现代纸书”体系的本质,为传统出版单位和编辑突破壁垒、真正实现“互联网+转型融合”提供理论和实践依据. 相似文献
11.
随着人类进入智能时代,出版业被重构,智能出版成为出版深度融合的发展方向.出版人应该把握机遇,把"出版+人工智能"作为融合发展的重要抓手,在分析传统出版流程不足的基础上,以用户需求为导向,对选题策划、编辑加工、生产印刷、图书营销等出版内部流程进行智能再造,促进出版高质量发展. 相似文献
12.
13.
最近十几年间,我国信息技术得到了不断革新与发展,并且被引入了各行各业之中,为行业企业发展提供了助力。在将大数据技术应用于新闻媒体行业之后,则有助于深度融合新媒体与传统媒体,以此有效促进我国融媒体的发展,从而进一步推动新闻媒体行业创新发展。笔者在此从我国“互联网+”时代背景出发,结合现阶段我国新闻媒体行业发展实际情况,对“互联网+”模式展开全面阐述,对“互联网+”在传统媒体与新媒体融合中的应用价值进行探究,并依据所做研究之结果对提升我国媒体融合成效的路径进行探究,最后提出了针对性的建议与意见,以期作为同类研究和传统媒体与新媒体融合中的指引,旨在为我国新闻媒体行业在“互联网+”时代下的长期发展奠定坚实基础。 相似文献
14.
【目的】探讨在“互联网+”时代背景下，科技图书编辑在传统出版向融合出版转型时期所应承担的历史使命与担当。【方法】从融媒体对科技图书出版的影响、科技图书编辑在融合出版中的角色定位与担负的历史使命、融合出版对编辑素质的要求、科技图书编辑素质提升路径五个方面进行论述。【结果】认为科技图书编辑应该认清形势，转变思维习惯，在学习新知识、新技能的过程中积极自我提升，将传统媒介与新媒介融会贯通，主动参与融合出版实践，实现推动出版业成功转型的结果。【结论】科技图书编辑要勇担历史重任，助力出版业转型，在数字转型的大时代实现自我价值的提升，进而成为适应时代发展需求的综合型人才，全面承担起时代赋予的历史使命与担当。 相似文献
15.
移动互联网时代,在坚持提供优质内容的基础上,创新提升服务功能,是主流媒体融合转型、发展壮大的重要路径。主流媒体要跳出单一的信息传播功能,用原创内容引导用户,以特色产品提高服务质量,打造用户广泛参与的内容生态,实现社会效益;搭建以“新闻+服务”为特征的复合型服务平台,以“互联网+”重塑产业链,做好媒体服务、公共服务,在经济主战场拓展新的发展空间,实现经济效益。本文以山东广播电视台二十大融合传播实践为例,探讨互联网时代主流媒体拓宽服务功能的创新路径。 相似文献
16.
17.
以互联网和手机为代表的新媒体深刻地改变了媒介市场的内在结构和总体格局,并引发了媒介革命.新旧媒体在竞争中相互促进、共同发展,媒介融合日益成为当下传统媒体产业发展的一种战略思想.网络、手机、IPTV、微博、微信……媒介融合越来越融入人们的生活,成为业界和学界关注的焦点.面对上述大趋势,出版业也面临着前所未有之变局,如何将互联网思维植入传统出版行业的各个环节,实现由出版业牵头的跨媒介融合,从而推动转型升级,是每位出版人亟需考虑的首要问题. 相似文献
18.
“互联网+”时代,传统媒体与新媒体融合的步伐正在加速,传统的“校报+广播+电视台+新闻网+BBS”的校园媒体模式,已无法满足师生学习、工作和生活的需求.为适应新媒体环境,部分高校主动开通官方微博、官方微信,但这些尝试多是形式层面上的改进,新媒体被看作传统校园媒体的延伸,缺少运用互联网思维开展的校园媒体创新活动,未能实现校园传统媒体与新媒体的有效融合. 相似文献
19.
2021年元宇宙时代拉开帷幕,互联网加速迈入Web 3.0阶段,与前沿科技深度融合是我国出版业实现新时代高质量发展的必由之路。文章在研究元宇宙与融合出版发展现状的基础上,探讨元宇宙时代融合出版的机遇和挑战,并从出版内容、出版技术及创新管理视角探析融合出版发展路径,以期为未来出版业深度融合发展提供借鉴。 相似文献
20.
在读者变用户的时代,出版业融合发展必须树立“用户至上”的观念.文章将互联网思维中的用户观念与商业模式本体构造块理论相结合,从内容、渠道、平台、经营、管理5个方面,分析用户观念推动传统出版和新兴媒体深度融合的路径.虽然管理不是商业模式中的独立构造块,但它贯穿商业模式运行始终,与其他四个方面一道推动出版业的融合发展. 相似文献