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干部教育培训工作是党校的主要工作,党性教育是党校干部教育培训的第一要务,紧扣地方经济发展主题,不断拓展干部培训空间,是党校的重要职责。基层党校在干部教育培训中要突出党性培训,要围绕地方党委政府的中心工作,根据地方干部培训、经济发展、社会管理等工作需要,不断完善对干部的教育培训工作。 相似文献
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当前,党校干部培训中形式主义严重,过分注重对学员进行理论知识的讲授,而忽略了对领导干部进行思想道德方面的教育,因此,常常导致党校干部培训难以收到应有的效果。思想教育是党校干部培训的灵魂,直接决定着领导干部的思想道德水平,当前在党校干部培训中融入思想教育,能够不断提升干部的领导水平和执政水平,进而不断加强精神文明建设。本文主要从更新培训内容和改革培训方式两个方面对党校干部培训中如何融入思想教育进行探析。一、与时俱进,继往开来,更新党员思想教育培训内容 相似文献
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党校是培训轮训党员干部的主渠道,提高县级党校干部培训工作的针对性和有效性是新时期党校工作的要求和主题。县级党校必须要在总结经验的基础上,与时俱进,开拓创新,要从提高培训课程、培训内容和形式的针对性和有效性着手,提高干部培训效果。 相似文献
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思想政治教育工作是抓基层打基础的一项重要工作,也是一个常做常新的课题。随着时代的发展,党校任务的变化,干部培训结构的调整,特别是党校培训干部思想观念、价值取向、生活方式日趋复杂多样化,思想政治教育工作面临许多新情况新问题。所以,在党校干部培训工作中,只有不断改进创新培训的方式方法,才能准确把握党校培训干部的思想脉搏,增强思想政治教育工作的主动性针对性实效性。本文从六个方面,浅谈提高党校干部培训中思想政治教育工作的实效性。 相似文献
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教育培训高校干部,提高干部素质是高校党校的一项重要工作任务。本文立足高校干部队伍现状,着重论述了高校党校如何进一步准确把握和科学运用干部教育培训工作规律,科学构建党校干部教育培训体系,充分发挥高校党校在干部教育培训中的重要作用。 相似文献
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米秋花 《中国校外教育(理论)》2009,(8)
党校作为干部培训、轮训的主渠道、主阵地,在新形势下,要以科学发展观为指导,推进干部教育培训工作的创新发展.在干部教育培训过程中,要树立以人为本理念,推动党校干部教育培训发展的科学性;优化培训内容,提高干部教育培训工作的针对性;完善培训方式,增强干部教育培训工作的实效性. 相似文献
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干部培训需求是干部教育培训的重中之重,是提高干部培训质量,提升领导干部队伍素质的重要前提和基础。根据甘肃A党校的调查结果显示,广大干部对甘肃省A党校的工作的评价是总体满意的,A党校干部教育培训工作很有特色,也取得了不错的成效。但也存在培训学制问题不稳定、现场考察学习不足、师资力量短缺等问题,难以适应新时期干部培训的新形势、新需求。因此,进一步加强新时期干部培训工作要深化党校各项改革,大力建设师资队伍,加强对学员前期需求的分析和后期问题的总结。 相似文献
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当今,信息化是社会的发展趋势,离开了信息化,就会成为信息孤岛,与世隔绝,谈不上发展。发展离不开各级干部发挥他们的聪明才智、带领人民群众走向一个又一个的辉煌,而党的干部在新形势下要提高自身素养和能力离不开个人的努力学习及培训。党校是培养党员干部的主阵地,要提高党员干部的能力,也必须在信息化时代中进行不断创新党校干部教育培训模式,使党校干部培训走向信息化发展的道路。一、党校干部教育培训信息化意义干部教育培训创新模式应适应新形势下的信息化要求。旧模式的干部培训形式已不太适合新时代干部求新、创新、务实、 相似文献
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党校是党员干部教育培训轮训的主渠道、主阵地。党的十八大召开以来,大规模的干部教育培训新格局已初步形成,党校主渠道、主阵地的重要作用是其他培训机构不可替代的。但总体上看,县级党校还是不能适应新形势干部教育培训的需要,尤其是在教学内容、教学方法、教学管理、师资队伍等方面,与形势发展有一定的差距。县级党校只有创新办学理念,按照《中国共产党党校工作条例》、《干部教育条例》、《2010-2020年干部教育培训改革纲要》等有关要求,结合县级党校自身的实际,不断提高教学质量,才能切实发挥培训党员干部教育的阵地作用。 相似文献
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党校作为培养党员领导干部和理论干部的学校,在加强干部队伍建设中发挥着重要作用。但是目前我国基层党校还存在培训观念陈旧、培训体制不健全、培训内容缺乏针对性和实效性、培训方法落后等突出问题,严重影响了党校教育教学功能的发挥。在分析的基础上本文从观念、制度、教学、培训模式等四方面提出了相关对策,以期促进基层党校干部培训的长期稳健发展。 相似文献
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党的十七大报告明确指出,要进一步加强对广大领导干部的培训,不断发挥各级党校、行政学院的效能,全面提升干部的综合素质.本文通过论述市级党校干部教育培训过程中存在的普遍性问题,对创新党校教育培训工作给出合理化建议. 相似文献
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党校作为党委直接领导下培养党员领导干部和理论干部的学校,是培训轮训党政领导干部的主渠道和主阵地。加强基层党校建设是新时期干部培训的必然要求,通过近三年党校团队建设及管理经验的总结,提出了基层干部培训事业创新发展的新思路。 相似文献
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学员管理既是基层党校干部教育培训的难题,也是实现党校干部教育培养目标的重要环节,搞好学员管理工作对于实现干部教育培训目标、建设高素质干部队伍具有十分重要的作用。 相似文献
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如何以改革创新的精神加强高校党校建设是新时期高校党建工作重要课题。高校党校只有结合高校工作实际,提高党校培训质量,加强高校党校的自身建设,才能在党员教育、干部培训和入党积极分子培训中,充分发挥阵地和熔炉作用。 相似文献
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党校是培训轮训党员领导干部的主渠道,干部教育的产生、存在与发展,是按其特有规律运动的。深入研究和准确把握干部成长规律与党校教育规律,正确认识和掌握干部教育运动形式及其发展规律,对提高干部教育培训质量,做好干部教育培训工作,提升干部队伍素质具有重要现实意义。 相似文献
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冯立名 《天津市教科院学报》2009,(6):90-91
党校是在党委直接领导下轮训和培训党员领导干部,培养党的理论队伍,学习、研究、坚持和发展马克思主义的重要阵地,是干部增强党性锻炼的熔炉,是党的路线、方针、政策的宣传者、传播者,党校教师承担着教育培训干部的重要职责,其综合素质的高低,直接关系到干部培训水平的提高,对党的路线、方针、政策的宣传传播以及最终的落实都具有重要意义。因此,提高党校教师的综合素质是做好干部教育培训工作的重要组成部分。 相似文献
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王静芳 《读与写:教育教学刊》2013,(3):260+263
党校是培训轮训领导干部的主渠道,要牢固树立按需培训理念,准确把握培训需求,确保培训针对性和实效性,提高干部教育培训质量。本文从党校在"需求调研"上要不断创新入手,提出按需培训的几个注意点,进一步指出提高干部教育培训质量的关键点。 相似文献
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基层党校是新形势下加强党员队伍思想理论建设、教育和培训基层各级干部、全面提高城乡干部思想政治素质的重要阵地,对于增强基层党组织的战斗力和党的执政能力,发挥着至关重要的基础性作用,基层党校如何在新形势下求真务实、开拓创新、发挥主阵地,已成为进一步推动基层党校建设不断迈上新台阶的时代要求和新的挑战。本文结合基层党校培训工作的新要求,探讨推进基层党校建设的思想与对策。 相似文献
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"自主选学"是目前最受干部欢迎的培训方式.而党校作为培训轮训干部主渠道、主阵地,要改变传统的教育模式适应当前的形势,党校教师就必须有过硬的政治素质、扎实的理论功底、敢于实践的勇气、良好的创新意识. 相似文献