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分析化学是以实验为基础的学科,传统的教学模式严重影响了学生操作技能、创新能力的培养。本文提出了分析化学理论实验一体化教学的新思路及实现分析化学理论实验一体化教学的条件。 相似文献
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分析化学实验教学改革初探 总被引：1，自引：0，他引：1
邢云 《安阳师范学院学报》2009,(5):148-150
本文根据分析化学实验课的教学现状和存在的问题提出了分析化学实验课教学改革的必要性,提出从实验内容设置、教学方法手段、教学时间和实验考核等方面进行改革,以提高学生的学习积极性和主动性,加强学生独立思考能力和创新能力的培养。 相似文献
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优化实验内容与科研训练相结合 总被引：2，自引：1，他引：1
赫春香 《实验室研究与探索》2008,27(1):116-118
本文介绍了深化分析化学实验改革,培养学生创新能力的教学措施。具体做法是减少验证型实验,增加设计型实验,优化实验内容,多层次科研训练相结合。 相似文献
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根据高校分析化学实验教学的现状，针对分析化学实验的特点，从重视学生动手能力、创新能力及综合运用理论知识能力的培养入手，改革传统的分析化学实验教学授课方式，建立了分析化学实验问题式教学的新模式；研究探讨了问题式实验教学对学生创新能力培养的具体方法，为即将毕业走上工作岗位的大学生们能快速适应企业人才的需要，提供了有利的实训平台。 相似文献
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蔡其洪 《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(5):13-14
分析化学是一门应用型学科,其实验教学更是应用型人才培养不可缺少的重要组成部分,它对学生综合能力、创新能力的培养有着极其重要的作用.通过对分析化学实验教学方法进行改革,提高分析化学实验的教学质量. 相似文献
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谈分析化学实验教学改革 总被引：1，自引：0，他引：1
本文根据分析化学实验课的教学现状和存在的问题,阐述了分析化学实验课教学改革的必要性。提出从教学方式、实验内容设置、教学条件和教学手段等方面进行改革,以提高学生的学习积极性和主动性,加强学生独立思考能力和创新能力的培养。 相似文献
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目的:运用加拿大的CBE教学模式进行“分析化学”课程的教学改革,以提高学生的实验技能.方法:按CBE教学模式的要求对职业技能进行描述并编写教学计划实施教学.比较改革前后学生的职业意识、技能和对职业的描述能力.结论:CBE模式运用于“分析化学”课程教学,较大的提高了学生的实验技能、法规意识和职业能力,受到用人单位的好评. 相似文献
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本文针对分析化学实验课教学的实际情况,研究探索了分析化学实验教学改革的新思路,介绍了分析化学实验教学的横向拓宽和搞活,调动了学生实验的积极性和主动性,促进了知识传授和能力培养的有机统一,培养了学生的兴趣,拓宽了学生的知识面。培养了学生的创新能力。 相似文献
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刘志敏 《安阳师范学院学报》2010,(5):151-153
联系分析化学实验教学现状及存在的一些问题,提出了分析化学教学研究与实践的必要性。提出从教学内容与手段、教学方法、考核办法等方面进行实践教学,以提高学生实验的主动性,培养学生的创新能力。 相似文献
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《赤峰学院学报(自然科学版)》2016,(2)
分析化学实验对于培养学生的动手能力、科研能力和创新能力起着十分重要的作用.分析化学开放式实验教学是优化分析化学实验教学和提高教学效果的有效途径,针对分析化学实验教学现状,本文对分析化学实验课程开放式教学的优势以及存在的问题进行了探讨. 相似文献
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"生态学实验"是生态学学科体系的重要课程,对掌握生态学理论,提高学生的实践操作技能具有重要作用.本文结合非生态学专业生态学实验课程教学的改革,从丰富实验内容、调整实验结构体系、改革教学方法和改变考试方法等方面探讨了调动学生学习生态学实验的积极性和主动性、培养学生的创新能力与提高学生综合素质的措施. 相似文献
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谢跃勤 《安徽教育学院学报》2009,(3):103-105
本文根据分析化学实验课的教学现状和存在的问题提出了分析化学实验课教学改革的必要性,从实验课的预习、实验操作技能、教学方式、实验报告和成绩评定制度等方面对学生能力的培养进行探讨,此外,尝试了在以传统的验证性实验为主的教学方法基础上,增加设计性实验对学生的学习积极性和主动性的提高及学生独立思考能力和创新能力的培养。 相似文献
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于梅艳 《中国科教创新导刊》2011,(23):83-84
本文阐述了高职高专分析化学实验教学现状,针对实验教学中存在的问题,提出通过加强实验室基础建设、构建虚拟实验室教学平台、增大设计性实验教学的分量、改变教学方式、增强学生环保意识、完善实验考核机制一系列措施,培养学生的动手操作能力、设计实验的能力及创新能力,以提高分析化学实验教学质量。 相似文献
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舒明勇 《四川教育学院学报》2006,22(Z2):46-47
分析化学是一门实践性很强的科学.通过分析化学实验课程的教学,可以使学生对分析化学基础理论加深理解,熟练地掌握分析化学的基础操作技能,培养学生分析问题、解决问题的能力,构建知识与技能,探究科学能力和创新能力.因此,分析化学实验教学成果的好坏与否直接关系到学生学习专业课的质量. 相似文献
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分析化学实验中学生良好实验习惯的培养 总被引：2，自引：0，他引：2
培养良好的实验习惯,是分析化学实验课的教学目的之一,是科学的、高质量的完成化学实验的必要条件,本文就分析化学实验课教学中,培养学生的良好实验习惯谈一点看法。 相似文献
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分析化学实验教学与改革的初步探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
分析化学作为化学的主要内容之一,它的实验教学也越来越受到人们的重视.分析化学实验给予学生的不仅仅是分析化学的有关理论知识,更重要的是使学生能正确和熟练地掌握分析化学实验的基本技能,培养严谨的科学态度、实事求是的科学作风.鉴于分析化学实验在化学学习中的重要地位,本文分别从课程内容、教学手段、能力培养及考试改革等方面对分析化学实验教学改革进行了探讨. 相似文献