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随着互联网的迅速发展，网络课堂教育逐渐兴起。美国马萨诸塞州波士顿的莉拉·弗雷德里克实验中学两年前开始采用网络课堂教学，受到老师、学生和家长的欢迎。网络课堂的兴起也为众多致力于网络课堂研究开发的公司提供了无限商机。 相似文献
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多媒体网络课堂教学在中学的学科教学中应用越来越普及：如何提高生物学科网络课堂教学的教学效果，本文认为可以在网络课堂教学中引进“任务驱动”法，提高生物学科的网络教学效果。 相似文献
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在中学课堂教学中，使用多媒体网络课件已成为一种趋势。但目前课件的制作和使用在教学中存在着良莠不齐、教学效果不尽如人意的一些情况。网络课堂教学中学生表现出以下几种现象：“锁孔现象”、“滑过现象”、“显然现象”、“迷失现象”、“随意学习现象”。究其原因，是教师在进行网络课堂教学设计时没有遵循“以学生为本”的指导思想。 相似文献
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海淀区教师进修学校与中国科学院心理研究所从80年秋季协作进行《数学自学辅导教学实验》以来.第一批三个学校已经历三年一个整周期。其中除花园村中学于第三年因实验教师两次长期卧病而停止实验外。其他两校(钢院附中和兰靛厂中学)已完成了一个周期的实验。第二批七个学校(原三校外加一二三中学、清华园中学、清河中学和四十七中学)除清华园中学于第二年因实验教师调离教学岗位而停止实验外。其它六校共九个班,已进入第三年的实验。82年秋。人大附中开始两个班的实验.现进入第二年,本年秋。中关村中学又开始两个班的实验,经过本区三年的实践,加以与其他兄弟省市地区的经验交流,对进行这个教学实验形成 相似文献
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网络课堂教学中学生情感交流的不足及对策 总被引：6，自引：1，他引：6
网络课堂教学为学生提供了相对宽松、快捷、自由开放的学习空间,有着传统教学无法比拟的优势。但在网络教学课堂实验中我们发现,学生的情感交流遇到了问题,传统教学中那种活跃的学习氛围没有了,学生的情感交流出现了不足。本人通过课堂教学实践,从情感交流不足的现象出发,对造成该现象的原因进行了分析,结合具体网络课堂教学的实际,提出了解决网络课堂教学中学生情感交流不足的相关策略。 相似文献
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测绘实习的网络课堂构建 总被引：1，自引：0，他引：1
网络课堂是继多媒体教学之后的又一重要的教学手段.在吸收国内外众多网络课堂优点的基础上,结合测绘实习的特点,构建了测绘实习网络课堂.该测绘网络课堂包括实习准备、示范实习、虚拟实习、在线作业、有问必答、在线帮助、实验项目提交系统7个模块.它具有实时性、交互性、共享性、开放性和更新快的特点.该系统在测绘专业实践教学中发挥了较好的作用,受到广大师生的好评. 相似文献
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三年前,我校语文教研组针对农村中学作文教学疲软的现象,着手开展了作文专任教师教学法的探讨,直到徐武雄老师在《语文教学通讯·初中刊》(2005年第9期)《新作文·中学作文教学研究》(2006年7-8期)刊发文章介绍经验后,我们才发现,我们一直努力的 相似文献
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李勇燕 《南昌教育学院学报》2010,25(3)
网络课堂教学是未来课堂教学的发展方向,本文在现有模式的基础上,探析了探究式教学、讨论式教学、任务驱动式教学三种网络课堂教学模式。最后对网络课堂教学进行了冷静的反思。 相似文献
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网络课堂教学模式的兴起,使传统课堂教学模式受到了前所未有的冲击。网络课堂作为一种新型的网络课堂教学模式,既能发挥教师的主导作用,又能充分体现学生的认知主体作用;既重视知识与技能,又注重过程与方法,使教学内容更加多元化、形式更加多样化,注重于实践与体验,鼓励学生交流与协作。 相似文献
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永春介福中学课题组 《福建教育学院学报》2003,(5):18-21
三年前,永春县介福中学针对由于传统教学模式的弊端以及农村中学办学条件相对较差等多方面原因造成学生学业失败,导致厌学、逃学、辍学等严重问题,提出了“分类评价,分层教学”的实验设想。经过两年多以来的实践,实验取得了显著的成效,达到了预期的目标。去年末,泉州市“教育科学规划立项课题结题验收评议组”对该校这一课题实验进行了评估和结题验收,对实验结果感到满意,在研究成果鉴定上评为“优秀”等级。 我们认为,介福中学“分类评价,分层教学”的实验,符合当前课改的形势走向,实事求是,与时俱进;实验思考与实验成果对农村中学尤其薄弱校的管理与教学工作有一定的指导意义。 相似文献
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网络课堂教学视频是将网络、课堂教学和电视制作手段三者相结合,借助网络平台发挥教学作用的一种形式。本文通过介绍网络课堂教学视频的拍摄、编辑、格式转换等环节,重在探讨网络课堂教学视频的制作过程及各个环节的具体实施方法,为网络教学视频的制作与推广应用提供了技术方法,为广大教师制作网络课堂教学视频提供参考。 相似文献
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黄军利 《中国科教创新导刊》2008,(35):52-52
基于网络环境的大学英语教学在教学理念、教学模式、教学行为及师生教学评价机制上与传统课堂教学存在显著的差异,而教师网络课堂教学能力与学生网络课堂学习能力是网络环境教学成败的关键因素。采用大学英语教师网络课堂教学能力调查问卷,调查了新疆某高校大学英语教师网络课堂教学能力的现状,旨在对新疆大学英语教师网络环境培训提供借鉴。 相似文献
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"做中学"兴起于法、美等发达资本主义国家,由于它在科学探究上的特殊意义,我国于新千年之初,便将"做中学"引进小学科学教育,并作为一个实验项目,于2001年开始在全国一些实验区逐步付诸实施。"教学做合一"、"手脑并用"、"一切做了才知道"、"让学生亲历实践和探究的过程", 相似文献
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费雷德和莉拉在散步。哦不,他们其实是在飞,因为费雷德是一只蝙蝠,而莉拉是一个女巫。"老天啊!弗雷德,快看!下面有好多蜗牛。"莉拉忽然吃惊地叫道。弗雷德更是从来没见过这么多的蜗牛。 相似文献
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网络课堂辅助教学模式在高职会计专业教学中的应用探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
甄立敏 《河北软件职业技术学院学报》2009,11(1)
本文着重探讨了网络课堂辅助教学模式在高职会计专业教学中的应用.网络课堂资源比实体课堂资源丰富,是真正以"学生为中心"的教学模式,不仅为高职会计专业学生提供了全方位学习交流的平台,还促进了虚拟实验、虚拟企业的开发利用. 相似文献
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郑丽红 《福建基础教育研究》2013,(7):88-89
现代信息社会的发展促进信息技术与学科教学的整合,网络技术被迅速引入教学领域,有力地推动了网络课堂教学的实现。网络课堂教学是以多媒体和网络技术为工具,以教师为主导、学生为主体,多角度、多层次地展开教学,是学生利用教师提供的网络信息,自主探究、建构知识的过程[¨从广泛意义上说,网络课堂包括远程课堂教育,但本文提到的网络课堂是网络技术在学校范围内的应用。本文结合《尊重维护隐私权》这节网络教学课,探讨初中思想品德网络课堂教学。 相似文献
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由应试教育向素质教育的转轨是当前我国中小学教育改革和发展的综合目标。要实施素质教育,就必须加强实验教学,完善实验教学内容,改变传统的实验模式,使学生在实验中获取知识．培养和提高动手操作能力和观察能力。笔者通过对多年中学生物学实验教学的实验总结和对微格教学理论的研究,发现把微格教学的基本原理应用于中学生物学实验教学·对于改变过去传统的生物学实验教学模式、加强生物学实验的电化教学、提高生物学实验教学质量·使生物学实验教学适应现在素质教育的需要都有十分重要的意义。一、微格教学原理在中学生物学实验教学中… 相似文献