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1.
高职院校校园文化建设是社会主义先进文化建设的重要组成部分,加强高职院校校园文化建设时于推进高等职业教育改革,加强和改进大学生思想政治教育,全面提高大学生综合素质,具有十分重要的意义。高职院校校园文化建设应体现出人文特色、高等学校特色、职业教育特色及学院自身特色等。 相似文献
2.
王鹏 《晋城职业技术学院学报》2014,(3):26-28,46
针对我国高职院校校园文化建设的现状,提出传承精神创新方式、三种文化相结合突出高职院校校园文化特色、利用校园文化提升高职院校软实力等相应对策,力求使校园文化成为高职院校发展的强劲动力,推动我国高等职业教育健康发展。 相似文献
3.
郭沁荣 《开封教育学院学报》2014,(3):194-195
高等职业院校与本科院校相比,在当前"校企合作、订单培养"背景下,其校园文化建设必然要体现多元性、独特性,彰显职教元素。体现企业文化是当前高等职业教育校园文化建设的必然要求,也是衡量一所高职院校校园文化建设的档次与质量的重要标志之一。近年来,各类高职院校竞相追逐高品质有特色的校园文化氛围。基于此,结合高职院校实际,诠释了高职院校职教元素的含义和内容,分析了职教元素在高职院校校园文化建设中的现状,探讨了当前高职院校彰显职教元素的方法和途经,并为高职院校校园文化建设提出科学可行的意见和建议。 相似文献
4.
冉鑫 《重庆职业技术学院学报》2011,20(6)
工学结合是当前高等职业院校的重点发展方向,其实施给高职院校的教学、管理等带来了深刻的影响和变化.为了适应这种变化,高职院校的校园文化建设必须实现与区域文化、企业文化的多元融合,以此体现高职院校校园文化的特色,充分发挥校园文化在高职院校教育教学中独有的作用.用项目管理的理论和方法能有效解决当前高职院校在校园文化建设方面的一些突出问题,也能为高职院校的发展提供更好的文化氛围. 相似文献
5.
高职院校的校园文化,既具有高等学校校园文化所共有的特征,又具有自身的鲜明特色。本文立足于高等职业技术教育,从高职院校应用性人才的培养上入手,探讨了高职院校校园文化建设的框架。 相似文献
6.
杜方敏 《广东轻工职业技术学院学报》2011,10(3):62-65
当前,我国高等职业教育正步入质量提升、特色发展时期。分析了高职院校校园文化职教特色建设存在的问题,提出了高职院校校园文化建设应彰显职教特色：职业元素、企业元素、行业元素和地域元素。 相似文献
7.
高职院校校园文化建设探析 总被引：28，自引：0，他引：28
随着我国高等职业教育发展进入新阶段，高职院校如何加强校园文化建设问题日益受到关注。高职院校应依据培养职业类型人才的特有规律建设具有自身特色的校园文化。 相似文献
8.
特色校园文化建设是高职院校教学活动的重要组成部分,可以促进高职院校的教学活动的有效开展.本文通过对医学高职院校校园文化建设的相关介绍,探讨了医学高职院校特色校园文化建设的相关方法.通过对高职院校的特色校园文化建设,促进医学高职学生的全面发展. 相似文献
9.
高等职业教育作为高等教育的一个类型,在我国高教事业中占有重要地位,高职校园文化的建设对其发展具有重要影响。当前,我国高职院校校园文化还没有形成比较明显的特色。在高等职业教育教学改革与人才培养等方面大力进行工学结合、校企合作探索与实践的同时,校园文化建设方面也可以借鉴校企合作的方法,实现校企合作共建设高职校园文化,形成具有高职特色的校园文化。 相似文献
10.
张波 《连云港职业技术学院学报》2013,(4):86-89
在教育市场化程度提高和高等职业教育大发展的背景下,品牌发展已经成为高职院校校园文化建设的必然,加强校园文化品牌建设也已成为高职院校内涵发展的重要支撑。文章认为校园文化品牌建设是校园文化发展的更高追求,也是高职院校特色发展的必然趋势,并围绕校园文化品牌建设的四个原则,以连云港职业技术学院为例,积极探讨高职院校如何在自身校园文化建设基础上凝练、丰富、创新校园文化建设品牌。 相似文献
11.
随着我国国家政策的不断进步以及教育体制的不断完善,我国高等职业教育发展也是异常迅速.高职校园文化作为高等职业院校的重要组成部分,对于促进高等职业院校和谐校园建设以及学生就业有着重要的作用.新时期新背景下,加强高职校园文化与学生就业之间的关系的研究有着重要的现实意义.本文旨在研究我国高职院校校园文化建设促进学生就业现状,针对出现的问题提出相应的解决策略,为我国高职院校进行校园文化建设以促进学生就业方面的进一步发展提供一些可行性思路. 相似文献
12.
校园文化在高等职业教育发展中具有强大的凝聚力和向心力，成为促进高等职业院校发展的巨大动力。高等职业院校应充分认识它的内涵和特点，并采取有效的策略建设富有特色的高职学院的校园文化。 相似文献
13.
随着高等职业教育的迅速发展,对于高职院校校园文化的研究成为一个日渐重要的课题。本文以绍兴越秀外国语职业学院校园文化建设的实践为个案展开,分析并总结了高职院校校园文化的主要特点;并提出高职院校在建设校园文化时必须从自身的实际情况出发,抓住特色,打造精品,才能充分发挥出校园文化的功能性作用。 相似文献
14.
高等职业教育校园文化具有其鲜明的个性特征。我国高职院校校园文化建设相对滞后,尚存在一些突出问题。校园文化的形成和发展是一个渐进的过程,要从整体上、全局上构建富有高职院校内涵特色的校园文化。 相似文献
15.
钟丽君 《广东轻工职业技术学院学报》2007,6(4):78-80
高职院校校园文化的建设目前处于起步阶段,尚未形成自己的特色,而校园文化所发挥的独特育人功能,使高职院校特色校园文化的建设成为学校的重要课题.在建设高职院校校园文化的实践过程中,首先要把握好校园文化特色的内涵、影响特色校园文化建设的主要因素和建设特色校园文化的思路和途径. 相似文献
16.
冉鑫 《重庆职业技术学院学报》2011,(5):17-19
工学结合是当前高等职业院校的重点发展方向,其实施给高职院校的教学、管理等带来了深刻的影响和变化。为了适应这种变化,高职院校的校园文化建设必须实现与区域文化、企业文化的多元融合,以此体现高职院校校园文化的特色,充分发挥校园文化在高职院校教育教学中独有的作用。用项目管理的理论和方法能有效解决当前高职院校在校园文化建设方面的一些突出问题,也能为高职院校的发展提供更好的文化氛围。 相似文献
17.
职业特色鲜明的高职校园文化建设研究 总被引：2，自引：0，他引：2
高等职业院校的校园文化建设相对落后,必须通过引入行业文化,明确校园文化建设的定位;通过校企合作,打造职业特色鲜明的校园文化建设平台;通过构建校园文化建设的良性运行机制,完善校园文化建设体系,这是高等职业院校建设职业特色鲜明的校园文化、实现可持续发展的必由之路. 相似文献
18.
赵凯 《辽宁师专学报(社会科学版)》2014,(1):123-125
加强高等职业院校校园文化建设对于培养合格的高职学生具有重要的意义。主要阐述加强高等职业院校校园文化建设的基本思路和对策。提高认识、加强领导,是高等职业院校校园文化建设的前提;突出以人为本理念、改革人才培养模式,是高等职业院校校园文化建设的根本;加强物质文化建设、精神文化建设和制度文化建设,是高等职业院校校园文化建设的主要内容。 相似文献
19.
高等职业院校作为高等教育的一种类型,正逐步受到社会各界的普遍关注与认可.而带有校本特色的校园文化建设也正在各所高职院校中如火如荼地展开.本文依托校本人文资源"吴健雄精神",倡导高等德育教育的一种新模式-德育实践,积极探索校园文化建设的实效性. 相似文献
20.
陈侃贞 《重庆职业技术学院学报》2010,19(3):13-14
随着高等职业教育的迅速发展,高职院校校园文化建设研究亟需加强。文章通过建立科学的高职院校学生素质拓展评估体系,从理论和实践的角度分析并总结了素质拓展评估在校园文化建设中的重要作用,并结合高职院校校园文化的主要特点,提出高职院校在建设校园文化时必须体现高职特色,突出职业素质拓展,充分发挥出校园文化的功能性作用,使高职生在评估系统的导向下,激发其创新潜能,最终达到人的全面和谐发展。 相似文献