共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
一《中华人民共和国国民经济和社会发展十年规划和第八个五年计划纲要》已经公布,我国今后十年社会主义建设的蓝图已经展现在我们的面前。现在,各地在制定国民经济和社会发展规划的同时,正在制定教育的今后发展计划,规划未来的教育事业,这是一项有重大意义的工作,它将使我们明确教育事业的发展方向和目标,把握住教育发展趋势,努力促进教育事业持续、稳定、协调地发展,扬州市“八五”普通教育事业计划已初步制定,现就有关问题谈几点体会。 相似文献
2.
一国民经济持续稳定协调发展,是我们在总结历史经验教训的基础上形成的一条发展国民经济的重要方针,其中心内容就是要保持经济发展的宏观稳定性和协调性,在社会总供求的动态均衡中推进经济增长,其中心目标则是保持经济有计划按比例发展,保持社会总需求与总供给的动态均衡,做到适度速度、协调比例和良好效益的统一。实施中大体有以下内容: 第一,量力而行,有计划地发展经济,保持适度增长。我国人口多,底子薄,人均占有资源较少,我们必须根据这样的国情和国力来安排生产、建设和人民生活。否则,欲速不达,经济发展难免遭受挫折。第二,自觉遵循国民经济内部各种比例关系,保持社会经济协调发展。社会化大生产客观存在各种比例关系,主要是农业与工业之间、基础工业与加工工业之间,第一、二产业与第三产业之间、经济发展与社会发展之间、生产与人民生活之间、市场供给与需求之间,都存在相互制约相互依赖的关系,保持这些比例关系的协调是经济发展规律的客观要求。第三,保持社会总需求与总供给的动态均衡。总供求的平衡是社会再生产顺利进行的前提条件。从近期看主要是把握好总供求的均衡态势,适当控制总需求,使需求结构基本适应 相似文献
3.
沙献玉 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》1982,(2)
社会主义经济是建立在生产资料公有制基础上的计划经济。社会主义经济的有计划按比例发展,不仅要求物质资料生产有计划地进行,而且要求人类自身的生产也有计划地进行,以实现人口生产和物质资料生产之间的平衡。在人口与经济发展过程中,局部的不平衡现象是经常出现的,这就要有计划地进行调整。只有人口增长与物质资料生产之间保持协调的比例关系,社会主义经济才能持续而稳定地发展。把人类社会的生产划分为物质资料生产和人类自身的生产,以及关于两个方面相互关系的原理,是马克思和恩格斯首先提出来的。他们在一八四五至一八四六年合写的《德意志意 相似文献
4.
5.
何东昌 《学位与研究生教育》1986,(3):1-4
当前,我国的政治、经济形势很好,科技、教育、文化事业出现了繁荣兴旺的局面。今年三月召开的全国人大六届四次会议,通过了国民经济和社会发展的第七个五年计划。“七五”时期是全面改革我国经济体制的关键时期,也是在物质技术和人才方面为九十年代经济的更好发展准备条件的重要时期。“七五”计划的一个显著特点,就是坚持把科技进步和智力开发放在重要的战略地位,更好地发展科学教育事业,进一步 相似文献
6.
牢固树立和认真落实科学发展观,就要全面准确地把握科学发展观的基本要求,自觉地用科学发展观指导各项工作,推进各项事业,实现经济社会更快更好地发展。在加快社会发展,全面建设小康社会的进程中,教育具有比以往任何历史时期更为重要的战略地位。只有发展教育,才能把沉重的人口压力变为巨大的人才优势,这就决定了必须加快教育事业的发展。教育事业要发展也必须落实科学发展观。成人教育是终身教育的重要组成部分,在构建终身教育体系中具有不可替代的重要作用。终身教育体系的构建为成人教育事业的快速发展提供了良好机遇。同时教育大众化的… 相似文献
7.
构建社会主义和谐社会,是我国新时期一项重要战略决策。和谐社会是社会各种要素和关系相互融洽的状态,它是经济增长与事业发展的统筹,是人口素质与综合实力的平衡,也是社会经济、政治、文化、教育的协调。百年大计,教育为 相似文献
8.
杨增海 《中国职业技术教育》1993,(3)
坚持搞好政府统筹促进职业技术教育发展杨增海《国务院关于大力发展职业技术教育的决定》中指出：发展职业技术教育主要责任在地方，关键在市、县。这就要求地方政府加强对当地职业技术教育的统筹和决策。从我市多年的职业技术教育特别是职业高中的发展过程中，我们深刻地体会到，只有紧紧依靠地方各级政府的领导，切实加强统筹协调，有效地组织社会力量参与，才能促进职业技术教育的不断发展。围绕解决发展职教的主要问题，我们着重从四个方面进行了探索和工作实践。一、适应经济建设和社会发展的需求，统一制定职业技术教育事业发展计划目前，我市有普通中等专业学校２６所，在校生１１０００人；技工学校６７所，在校生１２０００人；职业高中９５所，在校生２４０００人。面对高中阶段各类学校由不同部门分管、中等职业技术教育管理体制尚未理顺、而事业发展计划又必须通盘考虑的情况，每年下达教育事业发展计划前，市政府都组织计划、劳动、人事、教育部门研究确定高中阶段各类学校的招生数量，尤其对城区的技工学校和职业高中的发展包括招收男女学生的比例进行统筹协调，以保证初中毕业生开学率的稳定。从１９８４年开始，城区职业高中、中专和技校、普通高中每年招收初中毕业生的比例各占三分之 相似文献
9.
周健慧 《江西教育学院学报》1992,13(3):7-11
党的十三届五中全会提出的并被十三届七中全会《关于制定国民经济和社会发展十年规划和“八五”计划的建议》所肯定和强调的国民经济持续、稳定、协调发展的方针,是我国40年来经济建设经验教训的总结。为了实现国民经济持续、稳定、协调的发展,必须保持社会总需求与总供给的基本平衡。总需求与总供给的平衡,是指社会劳动者在一定时期内,如 相似文献
10.
产业结构调整对教育层次和科类结构的影响 总被引：9，自引：0，他引：9
产业结构是指在社会再生产过程中,一个国家或地区的产业组成、产业发展水平以及产业间的技术经济联系。产业结构在经济发展中起着基础性的作用,只有在产业结构趋于合理的前提下,经济才能保持持续、协调、快速地发展。教育结构是指教育总体系中的各个部分的比例关系和组成方式,它关系到教育培养人才的种类、规格和适应工作的能力,关系到教育为经济建设和社会发展服务的质量水平。从一定意义上说,教育结构主要受产业结构的制约,教育层次结构的调整要视产业结构的高级化程度而定,教育科类（专业）结构的发展要与产业结构的变动相适应,教育区域… 相似文献
11.
教育方针、教育政策和教育法规 总被引：6，自引：0，他引：6
教育方针、教育政策和教育法规萧宗六为了普及和发展教育，各国都要制定教育方针（或叫教育目的、教育宗旨）、教育政策和教育法规，对教育工作实施计划、指挥、协调和控制。教育方针教育方针是国家根据政治、经济和社会发展的要求提出来的总方向和总目标，是教育工作的根... 相似文献
12.
2005年是我们树立和落实科学发展观,实现"十五"规划目标,推动教育事业全面协调、可持续发展的关键一年。全省电教系统在省教育厅的正确领导下,按照我们去年确定的:"有为才能有位","以工作求支持,以工作求发展"的总体要求,在认真开展保持共产党员先进性教育活动的同时,很好地完成了年初确定的各项工作。 相似文献
13.
谭青阳 《喀什师范学院学报》1988,(5)
一、研究喀什地区图书馆事业发展战略问题的必要性近几年来,随着我国经济的振兴,人们开始越来越多地注重经济发展战略的研究。大至全国、省、市、自治区、跨省的经济区,小至一个县、一个乡,都在考虑如何避免短期行为造成的不良后果,求得经济保持持续增长的势头和稳定、协调、有计划按比例的发展。对经济发展战略的研究,也在影响着社会发展的其他方面。一九八六年以来,上海、四川等地开始大规模地研究文化发展战略。在这种背景下,研究作为文化事业重要组成部分的图书馆事业的发展战略问题,不仅对研究整个社会发展有着重要作用,而且对丰富图书馆学的研究内容也有很大意义。 相似文献
14.
15.
赵宝鹤 《中国职业技术教育》2003,(7):1-1
《中华人民共和国职业教育法》第三条指出:“职业教育是国家教育事业的重要组成部分,是促进经济、社会发展和劳动就业的重要途径。”在法律条文中,明确昭示职业教育“是促进经济、社会发展和劳动就业的重要途径”,在中外教育史上实属罕见。这就明确地告诉我们,职业教育是一种具有特殊性质和重要任务的特色教育。这类教育的重要任务在于培养具有全面素质和综合职业能力的人才。它更多的不是要求学生 相似文献
16.
1999年党中央和国务院召开改革开放以来第三次全国教育工作会议,发布了《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,同年,国务院批转教育部实施《面向21世纪教育振兴行动计划》,还就教育支持西部大开发等拟订了政策措施。2000年,党的十五届五中全会通过的关于“十五”计划的建议,明确地提出:“教育是培养人才的基础,对经济和社会发展具有先导性、全局性的作用。要适度超前发展。”同时强调“加强民主政治建设,发展社会主义民主。……推进决策科学化、民主化”。1这一系列重大决策,为“十五”计划期间我国加快教育事业发展、深化体制改革以… 相似文献
17.
国有企业要落实贯彻好群众路线教育实践活动,思想政治工作必须始终坚持走群众路线,始终树立群众利益无小事的理念,以人为本,增强实效性、针对性,增强对人民群众的情感投入才能在新形势下不断地创新与发展,保持旺盛的生命力,才能与经济工作相互协调、相互促进。 相似文献
18.
王淇 《中国职业技术教育》2001,(1):5-12
一、深入学习和贯彻党的十五届五中全会精神，加快教育事业的改革与发展 党的十五届五中全会是在世纪之交召开的一次具有里程碑意义的重要会议。会议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十个五年计划的建议》（以下简称《建议》），为我国新世纪第一个五年的经济和社会发展描绘了壮丽的蓝图，是推进社会主义现代化建设的纲领性文件。教育战线要积极、全面、准确、深入地学习贯彻全会精神，认真总结教育战线“九五”期间取得的成绩，制定好教育事业“十五”计划，开拓进取，扎实工作，狠抓落实，努力实现《建议》提出的教育改革… 相似文献
19.
对我国教育上存在的种种问题,可归结为三个方面:一是教育同外界的关系没有处理好,缺乏主动适应经济,社会发展需要的能力,二是教育内部本身的发展不协调,三是各办学单位缺乏活力。从原因上分析,主要是教育运行机制不健全。我们认为,要深化教育改革,使教育事业健康、稳步地发展,满足社会主义初级阶段经济和社会发展 相似文献
20.
阳红 《贵阳学院学报(社会科学版)》2000,(4)
依法治教 ,是依法治国方针在教育工作中的具体体现。本文阐述了牢固树立依法治教观念 ,加强教育法制建设的必要性 ,教育工作者学法、懂法、用法、护法势在必行。只有自觉地依据法律来管理教育 ,才能保障我国教育事业蓬勃、顺利地发展。 相似文献