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<正> 现代训练正面临一场新的变革,这个变革的核心就是以控制论、信息论和系统论为指导,运用系统工程的方法对运动训练的全过程实行最佳化控制,从而使现代训练的水平达到一个前所未有的高度。现代科学技术的发展引起了一场新的技术革命的潮流,人类社会进入了信息的时代,电子的时代,这一历史的潮流使我们面临一场新的挑战。以系统工程为基础的科学方法与微电子技术相结合,正使人类的智能结构不断扩大和延伸,不仅给人类整个社会带来了巨大的影响,而且由于系统工程的方法运用于运动训练,也对运动训练和运动技术水平的提高产生了决定性的影响。 相似文献
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一、问题的提出现代运动训练在经历了经验式训练、大运动量训练、新技术训练等阶段之后,已进入科学化训练阶段,运动训练科学化的内容很多。概括地说,科学化训练就是用现代科学理论去指导运动选材、运动训练和运动竞赛,对竞技运动的全过程实施定量化、精确化、信息化和模式化的最佳化控制。其中模 相似文献
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体育是科学技术的厨窗。现代科学技术的发展,对体育运动正产生着重大的作用和影响,具体表现为运动训练上有了新的突破,运动成绩有了大的飞跃。当今,运动训练已进入科学化的阶段,科学训练是现代体育运动发展的趋势,是运动技术水平迅速提高的重要前提。所谓科学训练,是指符合科学原理,符合客观规律地去进行卓有成效的训练。也就是以科学化的标准,对运动训练的全过程实现最佳化控制,从而获得最佳的训练效果。通俗地说,科学训练即指具有较高文化素养和丰富实践经验,组织训练能力强的教 相似文献
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一、前言现代竞技体操的飞速发展,使“早期专门化”训练更为突出。对五至六岁儿童进行体操启蒙训练已属普通现象。对这一年龄儿童如何进行科学化训练是体操界的一个重要课题。过去,多见于对高难动作研究报导,而对幼儿基础动作的教学报导甚少。当代,严格的教学程序是对运动训练全过程实现最佳化控制的重要条件,是科学训练的一个重要内容。现代科学化训练正在向“模式化”和“程序化”方向发展。本文所探讨的程序教学,主要指借助一定方法(控制论称算法)有控制地按一定的具体教学程序(顺序),学习 相似文献
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(一) 运动训练科学化释义汉语“化”具有名词与动词的双重词性。因此,人们可以给运动训练科学化以不同的定义。当“化”字表示一个运动过程时,“运动训练科学化”便是指运用科学理论、方法及先进技术组织实施,并有效地控制运动训练全过程,进而实现理想目标的动态进程:而当“化”表示一个特定的发展程度时,“运动训练科学化”则意味着人们能够成功地将科学的理论、方法及先进技术应用于运动训练活动的各个方面,并能有效地控制运动训练的全过程。 相似文献
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<正> 近年来,随着羽毛球运动训练水平的不断提高,对训练工作的科学化要求也越来越高。要贯彻科学训练,其核心问题就是要使运动训练的全过程实现科学化的“最佳控制”。而测量与评价运动员在运动技能、生理机能、以及心理、身体素质等方面的现实状况则是实施训练控制的一个重要环节。如何对羽毛球运动员的技能状况进行客观性、定量化的测量与评 相似文献
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刘浩 《体育成人教育学刊》2004,(Z1)
篮球运动员的生物节律性是生物遗传因素和长期专项训练相互作用的结果。篮球运动员生物节律模型的建立对于运动训练过程实施科学监控、合理安排运动负荷、预防运动损伤、提高训练效率、克服时差反应等通过调整个人的竞技状态以期达到全队状态“最佳化”都具有重要意义。 相似文献
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随着体育教育改革的深入发展,篮球教学和训练的观念发生了巨大的变化,传统、经验和落后的教学训练体系已向科学化方向转化,对教学与练习的全过程,实现科学管理逐步达到最佳化控制。因此,如何科学系统的安排好练习中的负荷强度与量,严密教法组织,科学的管理全过程,最大限度的避免运动损伤的发生,是我们篮球教师和教练员应该引起重视、预防和解决的一个重要课题。 相似文献
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运动训练“节律交替理论”的基本思想 总被引：1，自引：0，他引：1
邓运龙 《沈阳体育学院学报》2007,26(3):1-5
鉴于目前对运动训练分期理论的争议,训练与比赛脱节的现实,赛前竞技状态调控较为困难等情况,为发挥运动训练理论对实践的先导作用,提出了运动训练“节律交替理论”的基本思想。主要包括:运动训练包含“生物节律”、“训练节律”和“目标节律”三个基本阶律,运动训练的基本过程为“训练—比赛”的交替循环发展,竞技能力提高与节律调整的互动前行伴随着运动训练、比赛的全过程,“训练—比赛”交替和能力提高与节律调整互动是一个有机整体,训练活动与训练主体是整个运动训练系统最为能动的因素,运动训练中要把握好运动训练基本思想、专项特点与比赛需要等。 相似文献
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运用科学的理论来指导田径运动训练实践,几乎是每一个教练员都已熟知的常识.但是,在实践中,对于科学理论,不同的教练员却会采取不同的方法,并取得截然不同的结果,其原因何在?我们认为,关键就在于这些教练员在理解与掌握这些科学理论时具有很大的差别,因而导致了运用方法上的不同.现代的田径运动已广泛地运用现代科学技术的研究成果指导训练,面对新的科学技术、新理论、新思想,如何去掌握与运用它们就成为训练实践中需要解决的主要问题.笔者就此谈一些自己的认识,并针对我国田径运动训练中存在的不足发表几点看法.一、正确掌握与运用科学理论的重要性教练员在田径运动训练中的组织、指导和指挥可以看作是一个控制过程.现代体育控制论所强调的控制是最佳化控制,它的特点之一就是十分重视反馈过程.因为,只有通过不断地进行反馈调控,才能使运动员的状态接近甚至达到最佳化的程度.所以,教练员提供给运动员的反馈信息正确和适当与否,直接影 相似文献
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现代运动训练系统的自组织理论及其哲学思辩 总被引：13，自引：1，他引：12
从系统科学的角度,对运动训练的定义在更深的层次上进行了讨论,提出了新的定义,并根据系统科学思想从新的视角探讨了竞技运动训练发生发展的规律,提出了“主体目标导向”、“运动训练的自组织”、“负熵控制”、“能级”等新观点与新概念。 相似文献
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当前世界运动技术水平和成绩之所以能够迅速提高,很大程度是因为训练进一步科学化了。有人说,目前体育运动训练已进入“电脑训练”时代。借助电子计算机分析、寻求训练手段和运动量的合理安排,即所谓训练“最佳化”,以提高训练质量,已在许多国家被普遍运用。因此, 相似文献
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对全面把握游泳训练环节的探讨 总被引：4，自引：0，他引：4
从系统观点出发,结合训练实践,对全面把握游泳训练环节进行探讨。认为应强化非智力因素在运动员多年训练中的作用,在育材全过程中不断选材,从整体上把握动态训练的全过程,把培养高水平运动员的整个过程置于一个严格的科学控制之下。 相似文献
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浅谈篮球“程序教学”的控制作用 总被引：1，自引：0，他引：1
刘宏宇 《西安体育学院学报》2000,(Z1)
程序教学是从教学实践中产生出来的一种方法。在体育教学与运动训练中,程序教学的实质与核心是提高掌握知识技能过程的控制性。即把学习知识和掌握动作技能的过程置于教师科学合理的控制之下,使这个过程的顺序性和实效性均达到最佳化的程度,从而提高教学效果。篮球教学的程序教学法就是借助一定的方法有控制地,并按一定顺序地学习动作技能的教学过程。 相似文献
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重视运动过程，深入研究动态的技术细节，已经成为准确把握项目运动特征的基础和前提条件。对运动能力的认识不能仅停留在静态的距离或时间上，而应该深入到运动的过程中，捕捉并把握关键指标的动态变化，了解运动的全过程。运动训练应转变训练理念，从传统的大运动量低强度训练转变到大运动量高强度的高负荷训练模式上来，这个训练模式称为“高负荷训练法”。无论是以体能为主导的项群，还是以技能为主导的项群，都需要“以赛代练”，但不能“重赛轻练”。运动员在获得“最高运动成绩”时，并不处于“最佳准备状态”。 相似文献
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掌握运动训练规律走科学化训练之路 总被引：2，自引：0，他引：2
在现代运动训练发展的长河中,经历了自然发展、新技术采用和大运动量训练这个三个阶段,如今已迈入科学化训练阶段。但这并不意味着过去的训练不科学,而是说当代的运动训练更加强调和重视科学性。科学化训练的特点主要体现在以下几个方面: 一、以“三论”为指导,采用模式化训练以系统论、控制论和信息论为指导,综合利用以电子和电子计算机为核心的现代化技术手段,借助体育各学科的科研成果,力争系统地、定量地、最佳地控制训练,做到高质量、高精度、高效率地控制训练。这一科学化训练特征主要体现在模式化训练方 相似文献
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张先松 《武汉体育学院学报》2004,38(5):107-108,116
依据控制论的基本原理，采用数理统计方法，运用相关学科知识，结合长期健美教学训练实践及跟踪动态分析，对健美模式训练及其常用的数学建模方法进行了较深入的研究，设计出健美训练初级、中级及提高阶段的“最优化”模式；并制定出相应的监督模型和测试模型；同时研究得出健美体型的预测方法，对促进健美训练过程的定量化、最佳化和科学化控制以及科学选材提供了一定的理论依据。 相似文献