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任何教育活动都有情感的作用,数学教育也不例外,也离不开情感的作用。在老师的整个数学教学过程中,以人为本,关爱学生,充分利用教师情感作用也会对学生学习数学起到意想不到的效果。虽然这种情感不直接参与数学的认知活动,但对数学学习起着推动、增加、坚持、调节等作用。因此,重视情感教育不仅能提高课堂的学习效率而且对学生能力和素质的培养也是有益的。 相似文献
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在高中物理选修3-2第五章第一节"电感和电容对交变电流的影响"内容的教学中,本人发现高二学生在电感和电容的定义、物理意义、作用、决定因素、能量损耗等方面的学习难度较大.本文从电感和电容的产生原因、影响大小的因素、在电路中的作用、消耗电能等四个方面进行了探讨,对教师的教学和学生的学习都有较好的指导意义. 相似文献
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《校园英语(教研版)》2015,(18)
英语是现在国际交往的一种必要手段。我国的学生从小学开始便接触英语,但很多学生对英语不太感兴趣,导致了英语成绩普遍不是很理想。为了激发学生的学习兴趣、提高英语学习成绩,笔者认为实行分层测试是非常有必要的。分层测试承认和注意到个体差异的悬殊,围绕着"因材施教",有效地培养学生学习和运用英语的能力,在英语学习上起到了非常积极的作用。 相似文献
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正一、游戏在体育教学中的作用1.游戏能够有效地促进学生的社会化发展。在一些集体游戏中,学生需要互相帮助、互相配合,共同完成一些规定性的动作。如"喊数抱团"、"传球触人"等游戏,对养成学生集体生活的习惯、培养优秀的团队精神都有显著的作用。而且游戏的规则把活动者组织起来,要求他们遵守纪律,并履行一定的职责,可以从小培养学生对自己行为的责任感。 相似文献
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现在的教学都是将学生集中在同一个班级以统一内容的面授,不管学生能否接受。这就出现了学困生"不想听"、中等生"消化不了",优秀生"不够吃"的现象,已经不适应当前的需要,阻碍了各层次学生的发展,这迫切要求我们对课堂教学进行改革。作为多年在一线工作的教师,作者从对各个学生的分析、学习目标及课堂内容的设计、如何进行课后辅导、怎样进行考试等方面进行了探究,总结了一些经验,提出了有效的建议。 相似文献
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本文研究CET4新题型"选词填空"对大学英语教与学的要求和内容所产生的影响。通过分析观摩课记录、问卷调查、学生反馈及采访记录,笔者发现教师受四、六级考试改革影响不太大,但学生颇受考试改革的影响。"选词填空"使学生更注重课文学习及篇章语境下的词汇学习,这有利于学生篇章能力的培养。可见,该新题型对大学英语教学具有积极的反拨作用。 相似文献
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新课标初中物理教材(苏科版),贯彻教学改革的精神,强调素质教育,从学生的心理、生理发展的特点出发,在课本中加入了大量与日常生活、自然现象有关的图片.若教师在教学活动中能恰当地运用这些图片,对提高教学效果有很大的帮助.然而,受应试教育的影响,教师不重视图片,教学中不强调、不讲解图片,只让学生死记物理规律、实验现象,违背了素质教育的宗旨.下面,根据本人的教学实例,从理论上阐述图片不可忽视的教学作用,从而得出,要重视教材中的图片,让每一副图片都能发挥它的教学作用. 相似文献
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《考试周刊》2018,(43)
文章主要针对"导学互动"教学模式对初中数学教学的作用进行分析,结合当下初中数学教学发展现状为根据,从"导学互动"教学模式、"导学互动"教学模式作用方面进行深入研究与探索,主要面对在于更好地推动初中数学教学的发展与进步。导学互动教学模式进行使用,可使学生为数学课堂教学的主体,在学生自主学习期间教师对学生进行科学引导,使其在较高求知欲的基础上进行学习,并在相互合作期间寻找问题的答案。教师通过科学的方法提高自身与学生之间的交流与沟通,可使教师全面的了解学生实际学习情况,并对学生进行科学合理的引导,真正促进学生自主思考能力的提升,促进初中数学教学质量与效率的不断完善。 相似文献
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健康包含着身心两个方面。体育教学作为现代教育的重要组成部分，就当以其学科特点和功能引导学生体验体育过程的各种情感，锻炼其意志，从而达到提高学生身心健康的目的。本文根据体育教学特点和学生在体育活动中的心理状态，从以下三个方面谈谈体育教学对学生心理健康的影响和作用：一、体育教学和心理健康的辩证关系：二、体育教学对学生心理的影响；三、体育教学对心理健康的作用。 相似文献
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情感因素对习得物理知识具有重要作用,教师的消极情感、学生的失败体验、不良的师生关系都会导致学生形成消极的情感。教师要提高修养,影响学生的情感;构建良好的师生关系,激发学生的情感;帮助学生体验成功,优化学生的情感。 相似文献
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失掉了网络教育,就是失掉了对学生教育的"半壁江山",在网络化时代的今天,网络教育不是可有可无的,而是学校教育、家庭教育和社会教育的有益补充,它与学校教育、家庭教育、社会教育构成了对学生教育全面综合立体的无缝教育。小学语文教学是较为基础的人文性工具学科,这是我们落实好素质教育的重要途径,也是我们实施网络教育的启蒙点,对于学生的终生成长具有无法替代的重要作用。小学语文教学中实施网络教育不仅要要通过语文学科的性质和途径来实施网络教育,使学生不仅达到基本的知识与技能的培养,完成义务阶段对小学生知识的各种要求,同时我们更要关注网络教育紧迫而现实的问题,将网络教育的"战线"引申到校园教育的各个层面,实现相互配合、互相提升、互相促进的目的。 相似文献
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本文试对教师在初中英语教学中的影响作用作一探析,通过对教师在师生关系、因材施教、教学环境、评价科学等方面的阐述来探讨教师在英语教学活动中的主导地位,为学生掌握英语基础知识与基本技能,培养学生具有正确的情感态度与审美价值发挥积极推动作用。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2019,(9)
随着国家对教育教学工作越来越重视,当前中学教师的教学任务越来越繁重,导致许多人不愿意从事中学教育。中学教师数量越来越少,也会使课堂上的教学质量有所下降。在中学历史教学过程中,教师的学识魅力、个人魅力、课堂魅力对于学生学习历史知识非常重要,对学生的人格塑造产生巨大的影响。因此,对教师整体的魅力在中学历史教学过程中的作用进行了简要的分析。 相似文献
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现代英语教学模式注重培养学生的语言实践交际能力、形象思维能力,以及德、智、体、美、劳诸方面的综合发展。"趣味教学"以其灵活多样和形象生动的特点,深受广大师生的欢迎。正确引导"趣味教学"在教学实践中的应用,将对英语教学起着举足轻重的作用。 相似文献
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正中考在社会上的影响面广且深,对考生、教师、家长、学校都有影响,它是一种高利害的考试.考试的"指挥棒"作用是不否置疑的,"指挥棒"就是导向性.因此在中考数学试卷的命制中要坚持"正导向"."正导向"是指试卷符合新课改的要求,试题能反映数学的本质.对教师的教学有促进作用,对学生的学习能起引导作用.能鼓励学生探究,能使学生探索适合自己的学习方式,使学习不只是模仿与记忆,而是会类比,有策略. 相似文献
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现在有部分语文教师认为语文教学中的背景介绍要淡化,认为背景介绍会影响整个课堂学的容量。其实不然．背景介绍可以让学生掌握更多的文史知识．对课文理解得更深,而不仅仅是注重表面的花哨。教师在授课的时候应注重适时适度地引入背景,而不破坏整个课堂的教学效果．使背景介绍的作用发挥到极致。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(2)
一篇文章中,段落在其中有着特殊的地位,在教学过程中,语文教师不能够无视这座"桥梁"的作用,不能够直接由句及篇,或者是由篇摘句,而要重视段落教学,还原文章的生命色彩,以进一步提升学生的阅读水平以及写作水平。就小学语文五年级段落教学进行简要的分析与研究。 相似文献